Υπάρχουν διαφορές στη νοημοσύνη μεταξύ ανδρών και γυναικών;
"Οι γυναίκες πρέπει να κερδίζουν λιγότερα από τους άνδρες επειδή είναι πιο αδύναμοι, μικρότεροι, λιγότερο έξυπνοι". Αυτές ήταν οι δηλώσεις ενός πολωνού βουλευτή του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου μόλις πριν από ένα χρόνο. Δυστυχώς, όλοι έχουμε ακούσει ατυχή και τεκμηριωμένα σχόλια που συγκρίνουν τη νοημοσύνη των ανδρών με εκείνη των γυναικών.
Η πιο δημοφιλής δημοφιλή πεποίθηση λέει ότι οι γυναίκες είναι καλύτερες όσον αφορά τις επιστολές, ενώ οι άντρες είναι καλύτερα με τα μαθηματικά. Αλλά ... ποια επιστημονική βάση έχει αυτή η σύγκριση; Είναι αλήθεια ότι υπάρχουν διαφορές στη νοημοσύνη μεταξύ ανδρών και γυναικών?
Άνδρες και γυναίκες, οι οποίοι είναι πιο έξυπνοι?
Μερικοί ερευνητές έχουν επικρίνει το γεγονός ότι μελετούνται οι διαφορές φύλου, επειδή πιστεύουν ότι μπορούν να προωθήσουν ψευδή στερεότυπα και προκαταλήψεις. Υπό αυτή την έννοια, πιστεύουμε ότι υπάρχει προκατάληψη και στην απουσία δεδομένων, έτσι ώστε η έρευνα να είναι ο μόνος τρόπος για να διαχωρίσουμε τους μύθους από τα γεγονότα. Αυτό ήταν, σε γενικές γραμμές, δήλωσε η Diane Halpern, Αμερικανός ψυχολόγος όταν ρωτήθηκε για αυτό το θέμα.
Η αλήθεια είναι ότι οι περισσότερες μελέτες που διεξάγονται σε σχέση με τις διαφορές στη νοημοσύνη δείχνουν προς την ίδια κατεύθυνση. Με βάση τα αποτελέσματα αυτών των μελετών, Παρατηρήθηκε ότι δεν υπάρχουν πρακτικά διαφορές στη νοημοσύνη μεταξύ ανδρών και γυναικών. Σε ορισμένες αυτές οι μικρές διαφορές είναι υπέρ των ανδρών και σε άλλες περιπτώσεις υπέρ των γυναικών.
Διάφορα όργανα έχουν χρησιμοποιηθεί για να μελετήσουν τις διαφορές στη νοημοσύνη μεταξύ των δύο φύλων. Μερικές από τις πιο γνωστές είναι ο παράγοντας Cattell g ή η δοκιμασία των προοδευτικών πινάκων. Αλλά στο κανένας από αυτούς δεν έχει βρει σημαντική και συστηματική διαφορά μεταξύ ανδρών και γυναικών. Ωστόσο, διαπιστώθηκε ότι αυτά τα παρόμοια αποτελέσματα στις εξετάσεις συνδέονταν μερικές φορές με διαφορετικά πρότυπα εγκεφαλικής δραστηριότητας. Ενώ οι γυναίκες χρησιμοποίησαν περισσότερες περιοχές του εγκεφάλου υπεύθυνες για την ταχύτητα επεξεργασίας, οι άνδρες κατέφυγαν περισσότερο στους τομείς λήψης αποφάσεων.
Διαφορές στη νοημοσύνη σε συγκεκριμένες δεξιότητες
Πάνω απ 'όλα, έχει καταστεί σαφές σε εμάς ότι δεν υπάρχουν διαφορές στη γενική νοημοσύνη μεταξύ ανδρών και γυναικών, Αλλά τι συμβαίνει αν μιλάμε για συγκεκριμένα θέματα ή πεδία; Υπάρχουν διαφορές μεταξύ ανδρών και γυναικών στα μαθηματικά ή στις προφορικές εξετάσεις;?
Σε αυτή την περίπτωση θα μπορούσαμε να πούμε ότι ναι, υπάρχουν σημαντικές διαφορές. Παρατηρήθηκε ότι οι γυναίκες είναι καλύτερες σε λεκτικές εξετάσεις, γνώση λέξεων, κατανόηση των παραγράφων και ταχύτητα επεξεργασίας. Αντίθετα, οι άνδρες είναι καλύτεροι σε χωρικές δοκιμές, επιστήμες, αριθμητική και μηχανική κατανόηση.
Επιπλέον, υπάρχει ένα άλλο σημαντικό γεγονός: οι διαφορές που διαπιστώθηκαν δεν φαίνεται να διατηρούνται με την πάροδο του χρόνου. Εάν αναλυθεί η τάση, μπορεί να φανεί ότι αυτές οι διαφορές μειώνονται: οι μέσες βαθμολογίες που λαμβάνονται από τους άνδρες και τις γυναίκες είναι ίσες. Σε αυτό το σημείο θα ήταν λογικό να αναρωτηθούμε αν οι διαφορές στις συγκεκριμένες ικανότητες οφείλονται στην έλλειψη ικανοτήτων ή απλώς στα στερεότυπα. Μπορούν οι γυναίκες να αποκτήσουν χαμηλότερες βαθμολογίες στα μαθηματικά επειδή έχουμε αποθαρρυνθεί / μη κινητοποιηθεί για να μελετήσουμε τέτοια θέματα; Με τους άνδρες το ίδιο πράγμα μπορεί να συμβεί?
Διαφορές στη νοημοσύνη: Εφέ Flynn
Το φαινόμενο Flynn δίνει το όνομα σε ένα περίεργο φαινόμενο. Η αλήθεια είναι ότι αν συγκρίνουμε τα αποτελέσματα των τεστ νοημοσύνης πριν από δύο δεκαετίες, με τα αποτελέσματα που αυτή τη στιγμή σε εξέλιξη, διαπιστώνουμε ότι σε πολλά σημεία του πλανήτη, αν όχι όλα, το πνευματικό πηλίκο (IQ) του πληθυσμού έχει αυξηθεί. Ένα φαινόμενο ή αποτέλεσμα που θα μπορούσε να εξηγηθεί από τις παγκόσμιες βελτιώσεις στα τρόφιμα, την εκπαίδευση ή την τάση σχηματισμού μικρότερων οικογενειών.
Για παράδειγμα, σε σχέση με τα μαθηματικά, έχουμε δει ότι τόσο οι άνδρες όσο και οι γυναίκες έχουν βελτιωθεί σημαντικά τις τελευταίες δεκαετίες. Επίσης, όπως είπαμε, Η αύξηση αυτή με τη σειρά της σήμαινε μείωση των διαφορών, έτσι ώστε, όσον αφορά τα μαθηματικά, η βελτίωση σε απόλυτους αριθμούς ήταν μεγαλύτερη στην ομάδα των γυναικών.
Αυτή η εξέλιξη των αποτελεσμάτων επισημαίνει, συνεπώς, το γεγονός ότι αυτές οι διαφορές μπορεί να οφείλονται σε μια πολιτισμική και όχι γενετική προέλευση. Αν ναι, είναι ευθύνη μας και οι εκπαιδευτικοί σταματήσουν να προωθούν στερεότυπα και να αρχίσει την παροχή κινήτρων άνδρες και γυναίκες, πράγμα που καθιστά ευκολότερο να αποφασίσει για τον εαυτό τους τι θέλουν να σπουδάσουν.
Όπως έχουμε ήδη δει, οι διαφορές στη νοημοσύνη μεταξύ των φύλων είναι πολύ μικρές, αν όχι ανύπαρκτες. Είναι αλήθεια ότι οι διαφορές εξακολουθούν να καταγράφονται σε συγκεκριμένες δεξιότητες όπως λεκτική, χωρική ή αριθμητική. αλλά δεν είναι λιγότερο αληθές ότι αυτές οι διαφορές φαίνεται να είναι μικρότερες, οι οποίες κατά κάποιον τρόπο θα απορρίψει μια γενετική εξήγηση γι 'αυτούς. Αν ναι, ως κοινωνία η αλήθεια είναι ότι θα πρέπει να παίζει έναν πολύ σημαντικό ρόλο που υπάρχουν αυτές οι διαφορές και θα είναι στα χέρια μας να εργαστούμε για να εξαφανιστούν. Ας πάρουμε μέρος σε αυτό.
Είναι διαφορετική η νοημοσύνη των ανδρών και των γυναικών; Είναι οι γυναίκες πιο έξυπνες από τους άνδρες; Και οι άνδρες που οι γυναίκες; Και τα παιδιά που οι γονείς τους; Η επιστήμη προσπάθησε να απαντήσει σε αυτές τις ερωτήσεις Διαβάστε περισσότερα "