Ο γιος μου δεν θέλει να μελετήσει, τι να κάνω;

¿Συχνά αναρωτιέστε γιατί το παιδί σας δεν θέλει να σπουδάσει; Δεν είστε ο μόνος, πολλοί γονείς ζητούν συνεχώς την ίδια ερώτηση χωρίς να βρουν απάντηση. Μια από τις πιο κοινές αντιδράσεις στις περιπτώσεις αυτές είναι να κατηγορήσουμε το παιδί, αλλά τα πράγματα δεν είναι τόσο απλά, δεν είναι αιτιακή σχέση. Το παιδί σας από τη γέννησή του μεγαλώνει και αλληλεπιδρά σε διαφορετικά περιβάλλοντα (σχολείο, οικογένεια, φίλοι ...) και όλα αυτά τα περιβάλλοντα μαζί με τα χαρακτηριστικά τους επηρεάζουν τη συμπεριφορά τους, επομένως το παιδί σας μπορεί να μην θέλει να μελετήσει για πολλούς λόγους. Σε αυτό το άρθρο Psychology-Online, εξηγούμε κάποιες λόγοι για τους οποίους ο γιος σας δεν θέλει να σπουδάσει και σας δείχουμε Συμβουλές για να μάθετε τι να κάνετε γι 'αυτό.

1. Γιατί ο γιος μου δεν θέλει να μελετήσει
2. Τι να κάνω εάν ο γιος μου δεν θέλει να σπουδάσει
3. Πρέπει οι γονείς να βοηθήσουν τα παιδιά τους να σπουδάσουν;?

Γιατί ο γιος μου δεν θέλει να μελετήσει

Έλλειψη κινήτρων

Κανονικά, οι άνθρωποι εκτελούν ορισμένες δραστηριότητες επειδή έχουμε έναν στόχο ή ένα κίνητρο. Η κύρια ευθύνη ενός παιδιού είναι να μάθει, αλλά αν δεν αισθάνεστε κίνητρα, μάλλον δεν το κάνετε. Ο ρόλος σας ως γονέας είναι εξηγεί τη σπουδαιότητα της μελέτης και τα οφέλη για το μέλλον σας. Προσπαθήστε να βρείτε διασκεδαστικούς και εκπαιδευτικούς τρόπους για να τον διδάξετε αντί να χρησιμοποιήσετε την τιμωρία ως την κύρια μέθοδο. Δώστε προσοχή σε αυτό που σας αρέσει και ενισχύστε το για να προχωρήσετε προς την κατεύθυνση αυτή, ενισχύοντας έτσι αυτό που σας αρέσει. Αυτό είναι σημαντικό επειδή το σχολείο δεν επιτρέπει στο παιδί να ανακαλύψει και να αναπτύξει τα δυνατά του, είναι ευθύνη των γονέων να τον υποστηρίξουν στην επιδίωξη των συμφερόντων του και να τον διδάξουν ότι πρέπει να είναι υπεύθυνος και στα θέματα που του αρέσουν λιγότερο.

Οικογενειακά προβλήματα

Υπάρχουν γονείς που πιστεύουν ότι τα παιδιά δεν γνωρίζουν τα προβλήματα που μπορεί να είναι στο σπίτι, αλλά κάνουν λάθος. Τα παιδιά δίνουν ιδιαίτερη προσοχή στις συζητήσεις στο σπίτι τους, ακόμη και όταν φαίνονται να επικεντρώνονται σε κάποια δραστηριότητα, όπως ένα παιχνίδι. Έχουν την ευαισθησία να αισθάνονται όταν τα πράγματα δεν πάνε καλά και η κατάσταση χειροτερεύει όταν τα παιδιά γίνονται μάρτυρες βίας στο σπίτι τους.

Όταν υπάρχει βία στο σπίτι, τα παιδιά επηρεάζονται άμεσα (μάρτυρες βίας) και έμμεσα (τα προβλήματα δεν επιτρέπουν στους γονείς να είναι διαθέσιμα, ούτε με την υπομονή και την ηρεμία που απαιτούνται για να φροντίζουν σωστά το παιδί τους). Ένα από τα αρνητικά αποτελέσματα είναι το φτωχά σχολικά αποτελέσματα, Είναι ο τρόπος του να δείξει ότι επηρεάζεται από το τι συμβαίνει στο σπίτι του. Επομένως, τα οικογενειακά προβλήματα μπορεί να είναι ένας λόγος για τον οποίο το παιδί σας δεν θέλει να σπουδάσει.

Δεν κατανοούν τα θέματα

Χωρίς το παιδί που έχει πρόβλημα με την καθυστερημένη ανάπτυξη ή μάθηση, μπορεί να μην καταλάβουν τι διδάσκουν στο σχολείο. Μη κατανοώντας το θέμα που διδάσκεται σε ορισμένα θέματα και βλέποντας ότι άλλα παιδιά φαίνεται να το καταλαβαίνουν, μπορείτε αισθάνονται κατώτερα και ένας τρόπος να το αντιμετωπίσετε είναι να μην ενδιαφέρεστε για τη μελέτη. Έχω χαμηλό βαθμό, αλλά όχι γιατί δεν μπορώ, αλλά επειδή δεν θέλω να σπουδάσω.

Θα ήταν ενδεδειγμένο για τους γονείς να εντοπίζουν την αιτία και για ένα χρόνο για να ενισχύσουν τα μαθήματα στο σπίτι. Με αυτόν τον τρόπο, το παιδί αισθάνεται την υποστήριξη των γονέων του, δεν αισθάνεται μόνο του και θα αντιμετωπίσει το πρόβλημα με μεγαλύτερη ασφάλεια.

Εκφοβισμός (κάποιοι συνάδελφοι σας προσβάλλουν, απειλούν ...)

Είναι ένα πολύ κοινό φαινόμενο στα σχολεία. Η βίαιη συμπεριφορά ορισμένων φοιτητών είναι ένα πρόβλημα που αυξάνεται κάθε χρόνο.

Σε ορισμένες περιπτώσεις, πίσω από την έλλειψη ενδιαφέροντος για τη μελέτη, υπάρχει περίπτωση εκφοβισμού. Το παιδί σταματά να αντιλαμβάνεται το σχολείο ως ασφαλές μέρος όπου θα μάθει, αφού τον προσβάλλουν, απειλούνται ...

Τι να κάνω εάν ο γιος μου δεν θέλει να σπουδάσει

Αν δεν ξέρετε πώς να ενεργήσετε πριν από ένα παιδί που δεν σπουδάζει, εδώ σας παρουσιάζουμε μερικούς συμβουλές τι μπορείτε να εφαρμόσετε στην πράξη κίνητρο ενός παιδιού να σπουδάσει:

Ορίστε συγκεκριμένες περιοχές του σπιτιού για να μελετήσετε

Είναι πολύ σημαντικό να υπάρχει μια περιοχή του σπιτιού για σπουδές, όπου οι συνθήκες είναι κατάλληλες, δηλαδή, δεν θα πρέπει να υπάρχουν ερεθίσματα που να σας αποσπά την προσοχή, θόρυβοι, το γραφείο πρέπει να είναι ευρύχωρο για βιβλία, στυλό και όλα τα υλικά πρέπει να είναι διατίθενται έτσι ώστε η μελέτη να μην διακόπτεται.

Δημιουργήστε μια ρουτίνα

Προσπαθήστε να δημιουργήσετε ένα περισσότερο ή λιγότερο σταθερό πρόγραμμα κατά τη διάρκεια της εβδομάδας για να δημιουργήσετε μια ρουτίνα. Για να λειτουργεί καλά ένα παιδί, η σταθερότητα και οι ρουτίνες είναι σημαντικές.

Προσπαθήστε να έχετε το σνακ και το δείπνο περίπου την ίδια ώρα κάθε μέρα, έτσι ώστε το παιδί να ξέρει πότε είναι ο χρόνος της δουλειάς του και μπορεί να κοιμηθεί σύντομα. Ο ύπνος είναι ένας άλλος πολύ σημαντικός παράγοντας για το παιδί να αναπαύεται και να παρακινείται να σπουδάσει.

Οργανώστε τη μελέτη και την εργασία

Οργανώστε σε ένα ημερολόγιο με το παιδί σας κάθε σχολικό μήνα. Με αυτό τον τρόπο, θα μάθει μαζί σας πώς να οργανώσετε τα καθήκοντά του. Είναι ενδιαφέρον να χρησιμοποιείτε δείκτες διαφορετικών χρωμάτων για κάθε τύπο εργασίας, για παράδειγμα: μπλε δείκτης για ημερομηνίες εξετάσεων, κόκκινο για προθεσμίες κ.λπ. Το ημερολόγιο πρέπει να τοποθετείται σε ορατό μέρος του σπιτιού για να σας υπενθυμίζει και έτσι τα καθήκοντα δεν θα ξεχαστούν.

Διδάξτε της ότι η μελέτη είναι κάτι περισσότερο από να κάνει την εργασία

Μια πολύ σημαντική πτυχή που θα έπρεπε να εξηγηθεί στα παιδιά είναι ότι η διενέργεια της κατ 'οίκον εργασίας δεν μελετά, πρέπει να γίνουν και άλλα καθήκοντα που είναι πολύ σημαντικά στη διαδικασία μάθησης και μελέτης:

• Δημιουργήστε σημειώσεις κατά την ανάγνωση κειμένων.
• Μάθετε να κάνετε περιγραφές από κείμενα.
• Μάθετε να μελετάτε πίνακες και εικόνες.
• Μάθετε να κάνετε περιλήψεις από τις αναγνώσεις.

Αυτά είναι μερικά καθήκοντα που συμβάλλουν στην ουσιαστική μάθηση και ότι η μελέτη δεν είναι απλώς ένας ρόλος.

Κατά τη διάρκεια του χρόνου μελέτης, προσπαθήστε να παρατηρήσετε ενδείξεις απογοήτευσης

Είναι πολύ δύσκολο να μάθετε πότε το παιδί είναι θυμωμένο, μη κινητοποιημένο ή αναστατωμένο επειδή η εργασία είναι πολύ μεγάλη ή δύσκολη. Σε αυτές τις περιπτώσεις, οι συμβουλές των γονέων είναι πολύ σημαντικές. Για παράδειγμα, μπορείτε να διαιρέσετε μια άσκηση σε δύο μέρη και να κάνετε ένα διάλειμμα μεταξύ των δύο ... Εάν παρατηρήσουμε απογοήτευση στο παιδί μας, είναι καλύτερο να σταματήσουμε από το να συνεχίσουμε να επιμένουμε ότι η άσκηση τελειώνει. Με αυτό τον τρόπο αποφεύγουμε να συσχετίζουμε τη μελέτη ή την εργασία με μια αρνητική κατάσταση.

Πρέπει οι γονείς να βοηθήσουν τα παιδιά τους να σπουδάσουν;?

Η απάντηση σε αυτή την ερώτηση ποικίλλει ανάλογα με κάθε συγκεκριμένη περίπτωση:

• Ναι: αν είναι παραγωγικό να το κάνει, δηλαδή, οι γονείς ελέγχουν την ορθογραφία ή ελέγχουν ότι ένα μαθηματικό πρόβλημα είναι καλά. Με αυτό τον τρόπο, οι γονείς είναι μια υποστήριξη που ενισχύει και παρέχει ασφάλεια στο παιδί σας που έκανε τις ασκήσεις.
• Όχι: εάν είναι κάτι που το παιδί μπορεί να κάνει χωρίς βοήθεια και με τον σωστό τρόπο ή αν φαίνεται ότι είναι στο δρόμο για την εκμάθηση της διαδικασίας. Βοηθώντας να μην κάνουμε το σπίτι για τα παιδιά μας ή να λύνουμε τα πράγματα χωρίς να έρθουν να το δοκιμάσουν. Πρόκειται για μια υποστήριξη που συνοδεύει τη δική σας μάθηση.

Βοήθεια και υποστήριξη πρέπει να δοθεί αργή και αγάπη. Βοηθώντας με βλακεία ή ακατάλληλες χειρονομίες με τιμωρία μπορεί να είναι χειρότερη από το να μην έχεις βοήθεια.

Για παράδειγμα, το παιδί σας ολοκληρώνει ένα μαθηματικό πρόβλημα, διαβάστε τις οδηγίες και δείτε ότι είναι καλά. Μην ξεχάσετε να κάνετε θετικά σχόλια γι 'αυτό, την ενίσχυση σας είναι πολύ σημαντική για τη μάθησή σας. Είναι σημαντικό να μην συσχετίζετε την εργασία ή να μελετάτε με δυσάρεστες στιγμές ή επιχειρήματα.

Κάτι που μπορεί να γίνει για να μάθει κανείς παράλληλα με κίνητρο είναι, για παράδειγμα, να τον εμπλέξει στον προγραμματισμό ενός ταξιδιού, κάνοντας τον να κοιτάξει στο χάρτη όπου βρίσκεται ο προορισμός, να βρει πληροφορίες για τον τόπο ... Με αυτόν τον τρόπο, είσαι βοηθώντας να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους για ενδιαφέρον και έρευνα και αναζήτηση πληροφοριών.

Αυτό το άρθρο είναι καθαρά ενημερωτικό, στην ηλεκτρονική ψυχολογία δεν έχουμε την ικανότητα να κάνουμε μια διάγνωση ή να προτείνουμε μια θεραπεία. Σας προσκαλούμε να πάτε σε ψυχολόγο για να αντιμετωπίσετε την περίπτωσή σας ειδικότερα.

Αν θέλετε να διαβάσετε περισσότερα άρθρα παρόμοια με Ο γιος μου δεν θέλει να μελετήσει: τι να κάνω;?, Σας συνιστούμε να εισάγετε την κατηγορία της εκπαίδευσης και των τεχνικών μελέτης.