40 ερωτήματα για να σκεφτούν και να αντιμετωπίσουν την αβεβαιότητα
Εφόσον χρησιμοποιούμε τη λογική, τα ανθρώπινα όντα έχουν πάντα άγνωστα, μερικά από αυτά μεγάλης σημασίας και άλλα πολύ πιο κοσμικά. Ο τρόπος με τον οποίο αντιμετωπίζουμε την αβεβαιότητα μιλάει για το ποιοι είμαστε. Σε αυτό το άρθρο θα δούμε διαφορετικά ερωτήματα για να σκεφτούν και να προβληματιστούν σε διαφορετικά θέματα, με τις οποίες θα δοκιμάσει τόσο το επίπεδο γνώσης όσο και τη διαχείριση των αμφιβολιών.
- Ίσως σας ενδιαφέρει: "120 ερωτήσεις γενικού πολιτισμού και οι απαντήσεις τους"
Μια σύντομη επιλογή ερωτήσεων για να σκεφτείτε
Παρακάτω θα βρείτε μια σειρά από ερωτήσεις που θα μπορούσαν να μας βοηθήσουν να διαλογίσουμε για διαφορετικές πτυχές της καθημερινότητάς μας ή να επεξεργαστούμε περισσότερες υπερβατικές σκέψεις.
1. Ποια είναι η έννοια της ζωής?
Μια πολύ τυπική ερώτηση, αλλά η αλήθεια είναι ότι είναι μια από τις πιο ενδιαφέρουσες για τον άνθρωπο. Η απάντηση είναι εντελώς υποκειμενική.
2. Πόσο αγαπώ τον εαυτό μου?
Παρόλο που μπορεί να φαίνεται σαν μια άσκηση εγωκεντρισμού, η αλήθεια είναι ότι πολλοί άνθρωποι δεν εκτιμούν τον εαυτό τους με θετικό τρόπο, ούτε γνωρίζουν πώς να εκτιμούν ή να εκτιμούν τον εαυτό τους όπως τους αξίζουν.. Η σκέψη για αυτό θα μας βοηθήσει για να δούμε αν υποτιμούμε ή υπερεκτιμούμε σε κάποιο βαθμό.
3. Είναι καλύτερο να είσαι δυσαρεστημένος άνθρωπος ή ικανοποιημένος χοίρος?
Αυτό το ερώτημα, από μια φράση του Stuart Mill, συζητάμε το αν είναι καλύτερο να παραμείνει στην άγνοια, αλλά να είναι ευτυχισμένη και να είναι ικανοποιημένοι με αυτά που ήδη έχουμε και να γνωρίζουν ή αν από την άλλη πλευρά δεν είναι καλύτερη έρευνα, αντανακλούν και να δει τον κόσμο, ακόμη και αν αυτό μας κάνει δείτε πραγματικότητες που μας κάνουν δυσαρεστημένους.
Ωστόσο, πρέπει να έχουμε κατά νου ότι ένα πράγμα δεν αφαιρεί το άλλο: μπορούμε να νιώθουμε δυστυχισμένοι χωρίς να γνωρίζουμε τι συμβαίνει στον κόσμο ή να είστε εξαιρετικά χαρούμενοι που είστε σοφοί και γνωρίζοντας πώς λειτουργεί αυτό.
4. Υπάρχει πεπρωμένο ή το δημιουργούμε με τις πράξεις μας;?
Αυτή η ερώτηση είναι αμφιλεγόμενη και οδήγησε σε όλη την ιστορία πολλές φιλοσοφικές συζητήσεις. Από τη μία πλευρά υπάρχουν εκείνοι που πιστεύουν ότι όλα είναι γραμμένα και ότι θα υποφέρουν από το τι πρέπει να συμβεί, ό, τι κι αν κάνουμε. Άλλοι θεωρούν ότι δεν υπάρχει τίποτα προκαθορισμένο και ότι όλα εξαρτώνται από τις πράξεις που πραγματοποιούμε. Μπορούμε επίσης να βρούμε ενδιάμεσες πεποιθήσεις.
5. Τι μπορώ να γνωρίζω;?
Μπορούμε να σας ενημερώσουμε για ένα μεγάλο αριθμό θεμάτων και πτυχών στην καθημερινότητά μας, καθώς και για να αποκτήσουμε διαφορετικές δεξιότητες και τεχνικές. Αλλά μπορούμε να γνωρίζουμε τα πάντα; Τι πραγματικά μπορώ να γνωρίσω ή να γνωρίζω?
- Σχετικό άρθρο: "Ποια είναι η επιστημολογία και για ποιο λόγο;"
6. Τι πρέπει να κάνω;?
Ένας από τους λόγους για τη μεγαλύτερη αγωνία του ανθρώπου είναι η αβεβαιότητα, ο φόβος για το τι μπορεί να συμβεί ή η άγνοια του ρόλου του στον κόσμο ή στη συγκεκριμένη κατάσταση που μιλάει. Τι να κάνετε και πώς να ενεργείτε υπάρχουν αμφιβολίες μπορεί να μας ανησυχεί πολύ.
7. Τι μπορώ να περιμένω;?
Προσδοκίες για το τι μπορούμε να περιμένουμε από τη ζωή, του εαυτού μας ή των άλλων είναι ένα άλλο στοιχείο στο οποίο μπορούμε να σκεφτούμε και να αντανακλούμε. Αυτό και τα δύο προηγούμενα ερωτήματα έχουν γίνει από μεγάλο αριθμό ανθρώπων σε όλη την ιστορία, όπως ο Kant.
8. Τι είναι χειρότερο, αποτυγχάνουν ή δεν έχουν δοκιμάσει?
Μερικές φορές δεν ενεργούμε για να αναζητήσουμε αυτό που θέλουμε για το φόβο της αποτυχίας και τις συνέπειες από αυτό, μεταξύ άλλων πιθανών λόγων. Αλλά ακόμα κι αν μπορούμε να αποτύχουμε, δεν είναι καλύτερο να προσπαθήσουμε τουλάχιστον να αφαιρέσουμε την αμφιβολία για το τι θα μπορούσε να συμβεί εάν το είχαμε κάνει;?
9. Πώς άλλαξαμε τα χρόνια?
Με το πέρασμα του χρόνου οι άνθρωποι αλλάζουν συνεχώς. Αν και η προσωπικότητά μας μπορεί να παραμείνει λίγο πολύ σταθερή, ζούμε διαφορετικές εμπειρίες, ωριμάζουμε, είμαστε ευτυχείς και υποφέρουμε, οι οποίες μακροπρόθεσμα δημιουργούν αλλαγές. Από τότε που ήμασταν παιδιά, ποιες αλλαγές έχουμε κάνει και γιατί;?
- Σχετικό άρθρο: "Οι κύριες θεωρίες της προσωπικότητας"
10. Πόσο μακριά μπορούμε να φτάσουμε για να πετύχουμε τα όνειρά μας?
Κάποιος αναρωτιέται τι θα μπορούσαμε να κάνουμε για να επιτύχουμε τις βαθύτερες επιθυμίες μας, τον χρόνο και την προσπάθεια που θα μπορούσαμε να καταλάβουμε σε αυτό και εάν υπάρχουν ή όχι όρια για να τα επιτύχουμε. Ένα από αυτά τα ερωτήματα να το σκεφτώ μας κάνουν να σκεφτούμε τις δυνατότητές μας.
11. Σε ποιες δραστηριότητες θα πρέπει να δαπανούμε λιγότερο χρόνο από ό, τι κάνουμε και ποιες άλλες?
Είναι σύνηθες ότι, γενικά, τείνουμε να χρησιμοποιούμε μεγάλα ποσά του χρόνου μας σε πράγματα που δεν είναι υπερβολικά σημαντικά και παραβλέπουμε άλλους με μεγάλη αξία για εμάς. Σκεφτόμαστε ότι μπορεί να βοηθήσουμε να επανεκτιμήσουμε κάθε μία από τις πτυχές που πραγματοποιούμε.
12. Αν μπορούσαμε να δούμε το μέλλον μας ... θα θέλαμε να το μάθουμε;?
Παρόμοια με αυτό που συμβαίνει με την ιδέα της μοίρας, αναφέρεται ότι αφενός την κάλυψη των μελλοντικών μας μπορεί να είναι περίεργος και μπορούμε να προσφέρουμε ελπίδα, αλλά από την άλλη μπορούμε να βρούμε κάτι που δεν θα θέλουν να γνωρίζουν, εκτός από το σπάσιμο την ψευδαίσθηση της επίτευξης πράγματα λίγο-λίγο χωρίς να ξέρουμε πού θα καταλήξουμε.
Για να μην πω ότι το να γνωρίζουμε τι μπορεί να συμβεί στο μέλλον θα μπορούσε να αλλάξει τη συμπεριφορά μας έτσι ώστε να μην συμβεί ποτέ.
13. Πόσο από αυτό που έχουμε πραγματικά χρειαζόμαστε?
Ζούμε σε μια κοινωνία που προωθεί και απαιτεί τη συνεχή κατανάλωση αγαθών και υπηρεσιών από τον πληθυσμό για να διασφαλίσει ότι λειτουργεί σωστά. Αλλά πραγματικά Χρειαζόμαστε ό, τι καταναλώνουμε ή αποκτάμε? Το θέλουμε πραγματικά?
14. Τι αξίες καθοδηγούν τη συμπεριφορά μας?
Κάθε ένας από εμάς έχει το δικό του σύστημα αξιών και πεποιθήσεων που μας κάνει να δράσουμε με κάποιο τρόπο, αλλά συχνά δεν το γνωρίζουμε εντελώς. Κάνουμε κάτι γιατί πιστεύουμε ότι είναι το σωστό (ή όχι, αυτό που θα δημιουργούσε γνωστική ασυμφωνία), χωρίς να μας ρωτάει γιατί..
Ως εκ τούτου, είναι χρήσιμο να εκτιμηθεί ποιος τύπος στοιχείων μας κινείται. Και αν και οι αξίες μπορεί να είναι προσωπικές, αποκτώνται ως επί το πλείστον κοινωνικά και πολιτισμικά, έτσι ώστε να μπορούμε επίσης να αξιολογήσουμε ποιες αξίες επικρατούν στο περιβάλλον, την κοινωνία και τον πολιτισμό μας.
- Ίσως σας ενδιαφέρει: "Οι 10 τύποι αξιών: αρχές που διέπουν τη ζωή μας"
15. Αυτό που μου αρέσει?
Ρωτήστε σε απλή εμφάνιση αλλά για πολλούς ανθρώπους είναι δύσκολο να απαντήσετε. Μπορούμε να πούμε εύκολα πράγματα που μας αρέσουν περισσότερο ή λιγότερο, αλλά ... τι είδους δραστηριότητες ή ερεθίσματα πραγματικά μας κάνουν να δονείται? Αυτό που μας κάνει να νιώσουμε ζωντανοί?
16. Γιατί φαίνεται ότι δεν μαθαίνουμε από τα λάθη του παρελθόντος?
Αυτή η ερώτηση μπορεί να τεθεί σε προσωπικό επίπεδο, στο επίπεδο της κοινωνίας ή ακόμα και στο επίπεδο της ανθρωπότητας. Αντιμετωπίζουμε συνεχώς καταστάσεις παρόμοιες με εκείνες που έχουν βιώσει πριν, μετά την οποία υποσχόμαστε να διορθώσουμε τα λάθη μας και τελικά να επιστρέψουμε σε αυτά. Οι κοινωνικές και ζευγαριές σχέσεις ή η απασχόληση είναι τυπικά παραδείγματα. Μπορείτε επίσης να δείτε πώς επαναλαμβάνονται τα ίδια μοτίβα σε πολέμους και ένοπλες συγκρούσεις.
17. Υπάρχει ένα όριο σε ό, τι μπορούμε να επιτύχουμε?
Στην αρχαιότητα κανείς δεν πίστευε ότι ο άνθρωπος μπορούσε να πετάξει. Ούτε μπορούσαμε να φτάσουμε στο διάστημα. Ή ζείτε να είστε ογδόντα ετών. Αυτά είναι υποτιθέμενα όρια, τα οποία το ανθρώπινο ον έχει καταφέρει να ξεπεράσει. Υπάρχει πραγματικά κάτι που δεν μπορούμε να φτάσουμε με αρκετό χρόνο ή υπομονή;?
18. Ζούμε ή επιβιώνουμε;?
Στη σημερινή κοινωνία, τα ανθρώπινα όντα τείνουν να περιορίζονται στο να κάνουν αυτό που πρέπει να κάνουν, δημιουργώντας σχετικά άκαμπτα πρότυπα συμπεριφοράς και συχνά εγκαταλείποντας τις προσδοκίες και τα όνειρά τους για την επιδίωξη της σταθερότητας. Πολλοί άνθρωποι περιορίζουν τον εαυτό τους, στην πραγματικότητα, για να επιβιώσουν χωρίς να ψάχνουν για το τι τους κάνει να αισθάνονται ζωντανοί, ή τι θέλουν ή θέλουν πραγματικά να επιτύχουν. Και εμείς; Ζούμε ή επιβιώνουμε?
19. Τι κάνουμε για να βελτιώσουμε τον κόσμο?
Η γνώση του ρόλου μας στη ζωή μπορεί να είναι περίπλοκη, αλλά οι περισσότεροι προσπαθούν να είναι μια παρουσία που βελτιώνει τον κόσμο με κάποιο τρόπο. Δεν είναι απαραίτητο να κάνουμε μεγάλες πράξεις, αλλά να κάνουμε τον κόσμο έναν καλύτερο χώρο για τους άλλους, ακόμα κι αν είναι για το άμεσο περιβάλλον μας.
20. Αυτό που μας ορίζει ως ανθρώπινα όντα?
Είναι εύκολο να πούμε ότι είμαστε άνθρωποι. Αλλά τι σημαίνει να είσαι; Τι είναι αυτό που κάνει κάποιον ή κάτι ανθρώπινο; Με αυτή την έννοια είναι δυνατόν να εξεταστεί, για παράδειγμα, αν ένας ανδροειδής μπορεί να γίνει άνθρωπος και γιατί θα μπορούσε ή όχι να θεωρηθεί ως τέτοιος. Πρόκειται για ένα από τα ερωτήματα που σκέφτονται ότι αγγίζουν το θέμα του υπαρξιακού.
- Σχετικό άρθρο: "Υπάρχουσα κρίση: όταν δεν βρούμε νόημα στη ζωή μας"
21. Θα αλλάζετε κάτι στην ιστορία σας?
Η ζωή μας έχει τα φώτα και τις σκιές της, τις στιγμές της ευτυχίας και του πόνου. Για το καλό ή για το χειρότερο, όλα αυτά μας οδήγησαν στο σημείο όπου βρισκόμαστε τώρα και η αλλαγή του θα μας έφερε σε μια διαφορετική κατάσταση από την τρέχουσα. Θα αλλάξουμε κάτι από αυτό που έχουμε ζήσει?
22. Τι λείπει από τη σημερινή κοινωνία;?
Η κοινωνία μας έχει τις αρετές της και τα ελαττώματά της. Μας θέτει αυτό που λείπει θα μας κάνει να δούμε τι θεωρούμε πολύτιμο και μπορεί να μας κάνει να σκεφτούμε τρόπους για να το εφαρμόσουμε.
23. Είναι καλό ότι όλα αλλάζουν συνεχώς?
Ζούμε σε μια υγρή και υγρή κοινωνία, που αλλάζει πάντα. Αυτό μπορεί να είναι θετικό για πολλούς από πολλές απόψεις. Αλλά αν και η αλλαγή είναι θετική, ίσως συμβαίνει με έναν υπερβολικά επιταχυνόμενο τρόπο (αν και σε ορισμένες περιπτώσεις υπάρχει ακόμα μεγάλη ακινησία), η οποία μπορεί να οδηγήσει στην απώλεια σταθερών παραμέτρων στις οποίες πρέπει να διευθετηθεί.
24. Τι συμβαίνει στις σχέσεις; Έχει χαθεί ο ρομαντισμός;?
Οι προσωπικές σχέσεις, τόσο κοινωνικές όσο και ζευγαριές, έχουν υποστεί κάποια κάμψη. Ζούμε σε μια κοινωνία που είναι όλο και πιο ατομικιστική, ψυχρή, επιφανειακή και υλιστική, στην οποία δεν είναι ασυνήθιστο να αισθάνεσαι (να μην είσαι μόνος) παρά το ότι περιβάλλεται από ανθρώπους ή χρησιμοποιείται από άλλους για δικό τους όφελος.
25. Πού πηγαίνουν οι ενέργειές μας;?
Το ζήτημα βασικά είναι να προβληματιστούμε για το πού οδηγούν οι ενέργειές μας, τόσο ως άτομο όσο και ως είδος.
26. Γιατί θεωρούμε ότι αυτό το είδος σκέψης που δεν συμπίπτει με το δικό μας είναι τρελό;?
Ο άνθρωπος τείνει να πιστεύει ότι ο τρόπος του να δει τον κόσμο είναι σωστός. Είναι λογικό και φυσιολογικό, τελικά η εξήγηση που δίνεται σε πράγματα και τα οποία έχουν αναπτυχθεί μέσω της εμπειρίας.
Πρέπει όμως να έχουμε κατά νου ότι είναι το ίδιο για τον υπόλοιπο κόσμο. Και στην πραγματικότητα, η εξήγησή μου για την πραγματικότητα δεν είναι ούτε καλύτερη ούτε χειρότερη από κάποιου άλλου, είναι διαφορετική. Άλλες προσεγγίσεις μπορούν στην πραγματικότητα να είναι πολύ πιο προσαρμοστικές και θετικές από τις δικές μας και να έχουν αρκετή ευελιξία να την αναγνωρίσουν και να εισαγάγουν τροποποιήσεις στον τρόπο που βλέπουμε την πραγματικότητα.
27. Έχουμε προκαταλήψεις?
Οι περισσότεροι από εμάς θα απαντήσουν γρήγορα σε αυτή την ερώτηση που δεν το κάνει. Αλλά είναι αλήθεια; Συχνά υπάρχουν περισσότερες προκαταλήψεις από ό, τι φαίνεται, και πολλές από αυτές δεν γνωρίζουμε καν. Η σκέψη για αυτό το θέμα μπορεί να μας οδηγήσει στον εντοπισμό και την καταπολέμηση πολλών από αυτά.
28. Υπάρχει κάτι αιώνιο;?
Καθ 'όλη τη ζωή μας συχνά βρίσκουμε ότι όλα έχουν αρχή και τέλος, συμπεριλαμβανομένης και της δικής μας ύπαρξης. Υπάρχει κάτι που διαρκεί για πάντα?
29. Τι μας κάνει ευτυχείς?
Μια ερώτηση που ο καθένας έχει ρωτήσει ποτέ είναι πώς μπορούμε να επιτύχουμε ή να ενισχύσουμε τη δική μας ευτυχία και / ή αυτή των άλλων. Ωστόσο, δεν υπάρχει σαφής απάντηση αυτό δεν είναι γενικότητα: όλα εξαρτώνται από το άτομο, από την αντίληψή τους για την ευτυχία, τις πεποιθήσεις και τις αξίες τους, μεταξύ άλλων πτυχών.
30. Πώς λειτουργεί ο κόσμος?
Αυτό είναι ένα από τα θέματα που έχει δημιουργήσει το μεγαλύτερο μέρος της αντανάκλασης στο ανθρώπινο ον, η επιστήμη γεννιέται κυρίως για να προσπαθήσει να την απαντήσει.
31. Ποιο είναι το καλύτερο δυνατό εκπαιδευτικό σύστημα;?
Ίσως να έχετε νόμιμες αμφιβολίες σχετικά με το αν το εκπαιδευτικό σύστημα στη Δύση σέβεται πραγματικά τα παιδιά και τους γνήσιους τρόπους μάθησης.
32. Είμαι τόσο πολλοί άνθρωποι όσο οι άνθρωποι έχουν μια εντύπωση για μένα?
Μια σχετικιστική αμφιβολία που μπορεί να μας κάνει να σκεφτούμε τον τρόπο που μας αξίζουν οι άλλοι.
33. Γιατί οι άνθρωποι αντιμετωπίζουν κακά τα ζώα;?
Πολλοί θα υποστηρίξουν ότι πρέπει να τρώμε τους εαυτούς μας και ότι η ζωική πρωτεΐνη είναι αναντικατάστατη. Αυτό μπορεί να ακούγεται λογικό, αλλά κάνουμε πραγματικά ό, τι μπορούμε για να κάνουμε τα ζώα να ζουν με ειρήνη και αρμονία;?
34. Είναι καλύτερα να είμαστε δεξιά ή αριστερά;?
Πρόοδος κατά του συντηρητισμού και εκατομμύρια επιχειρήματα υπέρ και κατά κάθε πολιτικής στάσης.
35. Ο άνθρωπος έχει κάποιο σκοπό?
Έχουμε σχεδιαστεί για ένα είδος υπερβατικού στόχου; Ή είμαστε σκλάβοι σε μια άσκοπη ελεύθερη βούληση;?
36. Τι είναι η θρησκεία?
Μια υπαρξιακή ερώτηση που όλοι έχουμε κάνει ποτέ. Τι είναι η θρησκεία; Πρέπει να πιστέψουμε σε κάτι; Και αν πιστεύουμε σε κάτι, οι διδασκαλίες πρέπει να διαμεσολαβούνται από ένα θεσμό που αποτελείται από άντρες και γυναίκες από σάρκα και αίμα?
37. Είναι κάθε άνθρωπος αξίζει τον ίδιο;?
Όλοι είμαστε ίσοι, ή υπάρχουν λόγοι να πιστεύουμε ότι μερικοί άνθρωποι αξίζουν ιδιαίτερη προσοχή?
38. Γιατί υπάρχει το σεξισμό;?
Είναι δυνατόν να αναρωτηθούμε ποιες είναι οι αιτίες της διάκρισης μεταξύ των ανθρώπων.
39. Ποιος είναι ο πιό σκληρός ιστορικός χαρακτήρας;?
Ποιος έβλαψε περισσότερο την ανθρωπότητα και γιατί?
40. Τα πράγματα έχουν νόημα για τον εαυτό τους ή μήπως εμείς οι άνθρωποι έχουμε νόημα για αυτό που αντιλαμβανόμαστε;?
Ένα φιλοσοφικό ερώτημα που μπορεί να μας κάνει να σκεφτόμαστε και να αντανακλούμε για ώρες.