Η έρευνα σχεδιάζει ποιοτική και ποσοτική προσέγγιση

Μια από τις κεντρικές πτυχές της ψυχολογίας είναι η ερευνητική διαδικασία. Χωρίς μελέτη βασικής ψυχολογίας, η εφαρμοσμένη έκδοση θα ήταν τυφλή και άχρηστη. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι η επιστημονική έρευνα είναι που καθιστά εφικτό, τελικά, να αναπτυχθεί ένας κλάδος και να παραμείνει ενημερωμένος με αυτό που η κοινωνία αναμένει από αυτό..

Τώρα, σε όλη την ιστορία, η επιστήμη δεν χαρακτηρίστηκε μόνο από την παραγωγή νέων ανακαλύψεων ή μοντέλων, αλλά χαρακτηρίστηκε επίσης από την επιλογή μεθόδου έρευνας πάνω σε άλλους. Σε αυτό το άρθρο Ας μιλήσουμε για δύο ευρέως χρησιμοποιούμενα ερευνητικά σχέδια: την ποιοτική και ποσοτική προσέγγιση.

Και οι δύο προσεγγίσεις χρησιμοποιούν προσεγμένες, μεθοδικές και εμπειρικές διαδικασίες στην αποστολή τους για τη δημιουργία γνώσης, για να επεκτείνουν τα στοιχεία που υποστηρίζουν το υπάρχον, για να τα χαρακτηρίσουν ή να τα απορρίψουν. Σε γενικές γραμμές, μπορούμε να το πούμε Αυτές οι μέθοδοι χρησιμοποιούν 5 παρόμοιες και συναφείς στρατηγικές:

• Εκτελούν την παρατήρηση και την αξιολόγηση των φαινομένων.
• Καθιέρωση υποθέσεων ή ιδεών ως αποτέλεσμα της παρατήρησης και της αξιολόγησης που πραγματοποιήθηκε.
• Δείχνουν το βαθμό στον οποίο βασίζονται οι υποθέσεις ή οι ιδέες.
• Ελέγξτε αυτές τις υποθέσεις ή ιδέες με βάση δοκιμές ή ανάλυση
• Προτείνετε νέες παρατηρήσεις και αξιολογήσεις να διασαφηνίσει, να τροποποιήσει και να βασίσει υποθέσεις και ιδέες ή ακόμα και να δημιουργήσει άλλες.

Ποσοτική προσέγγιση των ερευνητικών σχεδίων

Η ποσοτική προσέγγιση είναι διαδοχική και αποδεικτική. Κάθε στάδιο προηγείται της επόμενης και δεν μπορείτε να αποφύγετε τα διάφορα βήματα της. Ακολουθήστε την κλασσική επιστημονική μέθοδο: δημιουργήστε ένα πρόβλημα, δημιουργήστε υπόθεση, πείραμα, αναλύστε τα δεδομένα και εξαγάγετε συμπεράσματα. Αλλά η κεντρική πτυχή είναι αυτή Το αντικείμενο της μελέτης αυτών των ερευνητικών σχεδίων είναι μεταβλητές ή μετρήσιμα ή εύκολα μετρήσιμα φαινόμενα.

Χαρακτηριστικά της ποσοτικής προσέγγισης

Τα χαρακτηριστικά της ποσοτικής προσέγγισης είναι τα εξής:

• Αντικατοπτρίζει το ανάγκη μέτρησης και εκτίμησης των μεγεθών των φαινομένων ή ερευνητικών προβλημάτων. Για παράδειγμα, "πόσο συχνά συμβαίνουν;".
• Ο ερευνητής εγείρει ένα περιορισμένο και συγκεκριμένο πρόβλημα μελέτης.
• Μόλις παρουσιαστεί η μελέτη, ο ερευνητής ανασκοπεί αυτό που έχει ήδη διερευνηθεί σε σχέση με την αρχική του προσέγγιση. Στην έρευνα και τη σύνθεση μπορείτε να βρείτε στοιχεία για ή εναντίον της υπόθεσής σας.
• Η συλλογή δεδομένων βασίζεται σε μετρήσεις. Η συλλογή αυτή πρέπει να πραγματοποιείται με διαδικασίες ή μέσα τυποποιημένα και αποδεκτά από την επιστημονική κοινότητα.
• Τα δεδομένα αντιπροσωπεύονται από αριθμούς και αναλύονται μέσω στατιστικών μεθόδων.
• Στη διαδικασία, ο ερευνητής πρέπει να προσπαθήσει να έχει όσο το δυνατόν περισσότερους ελέγχους, έτσι ώστε μια πιθανή σχέση μεταξύ των μεταβλητών της μελέτης του δεν μπορεί να εξηγηθεί από άλλους παράγοντες που είναι διαφορετικοί από αυτούς που έχει μετρήσει.
• Η ερμηνεία είναι μια εξήγηση για το πώς τα αποτελέσματα ταιριάζουν με την υπάρχουσα γνώση.
• Επιδιώκει να είναι όσο το δυνατόν πιο «αντικειμενικό», εστιάζοντας στα δεδομένα και όχι στις ερμηνείες ή την υποκειμενικότητα.
• Ποσοτική έρευνα επιδιώκει να προσδιορίσει τους «καθολικούς» νόμους και, στο μέτρο του δυνατού, την αιτιώδη.

Ποσοτικά ερευνητικά σχέδια σε μη πειραματικό και σε επίπεδο διατομής μπορούν να είναι (Alberto Ramos, 2015):

1. Διερευνητική: Ο στόχος είναι να μελετηθούν λίγα ή τίποτα επεξεργασμένα φαινόμενα για τον προσδιορισμό των αιτιολογικών τους παραγόντων.
2. Περιγραφικό: Επιδιώκει να χαρακτηρίσει, να εκθέσει, να περιγράψει, να παρουσιάσει ή να προσδιορίσει πτυχές μιας συγκεκριμένης μεταβλητής.
3. Συσχετισμός: Ο κύριος στόχος είναι να μελετηθούν οι διάφορες σχέσεις που μπορεί να προκύψουν μεταξύ μεταβλητών.

Ποιοτική προσέγγιση των ερευνητικών σχεδίων

Η ποιοτική προσέγγιση καθοδηγείται επίσης από περιοχές ή σημαντικά ερευνητικά θέματα. Ωστόσο, οι ποιοτικές μελέτες δεν ακολουθούν μια άκαμπτη και διαδοχική διαδικασία. Αυτά μπορούν να αναπτύξουν ερωτήσεις και υποθέσεις πριν, κατά τη διάρκεια ή μετά τη συλλογή και ανάλυση δεδομένων. Βασίζεται σε διερευνητική ή εξερευνητική μέθοδο, πολλές φορές πριν από την ποσοτική, να επεξεργαστούν τα ερευνητικά ερωτήματα ή να προτείνουν νέα ερωτήματα σχετικά με την ερώτηση μελέτης.

Χαρακτηριστικά της ποιοτικής προσέγγισης

Τα χαρακτηριστικά της ποιοτικής προσέγγισης είναι τα εξής:

• Ο ερευνητής θέτει ένα πρόβλημα, αλλά δεν ακολουθεί μια σαφώς καθορισμένη διαδικασία.
• Ο ερευνητής παρατηρούν τα γεγονότα και αναπτύσσουν κατά τη διαδικασία μια συνεκτική θεωρία να αντιπροσωπεύουν όσα παρατηρείτε.
• Στις περισσότερες από αυτές τις έρευνες Οι υποθέσεις δεν εξετάζονται, αλλά παράγονται κατά τη διάρκεια της διαδικασίας και εξευγενίζονται καθώς συγκεντρώνονται περισσότερα δεδομένα.
• Η προσέγγιση βασίζεται σε μη τυποποιημένες μεθόδους συλλογής δεδομένων ή είναι πλήρως προκαθορισμένη.
• Ο ερευνητής χρησιμοποιεί τεχνικές όπως αδιάσπαστη παρατήρηση, ανοικτές συνεντεύξεις, αναθεώρηση εγγράφων, συζήτηση σε ομάδες, κ.λπ..
• Είναι μια ολιστική μέθοδος, δηλαδή, προσπαθεί να θεωρήσει τα δεδομένα ως "σύνολο", χωρίς να τα μειώνει στα μέρη τους.
• Η ποιοτική προσέγγιση αξιολογεί τη φυσική εξέλιξη των γεγονότων, δηλαδή, δεν υπάρχει χειραγώγηση της πραγματικότητας.
• Η ποιοτική έρευνα βασίζεται σε ένα ερμηνευτική προοπτική επικεντρώθηκε στην κατανόηση της έννοιας των ενεργειών των ζωντανών όντων, ιδιαίτερα των ανθρώπων και των θεσμών τους.
• Μέρος των κονστρουκτιβιστών αξιών, με βάση το γεγονός ότι η πραγματικότητα είναι χτισμένη σύμφωνα με την ερμηνεία του κάθε ατόμου.
• Η ποιοτική προσέγγιση μπορεί να θεωρηθεί ως ένα σύνολο πρακτικών που μετατρέπουν την παρατηρούμενη πραγματικότητα σε μια σειρά παραστάσεων με τη μορφή παρατηρήσεων, σχολιασμών, εγγραφών και εγγράφων.

Σύμφωνα με τις Cuenya και Ruetti (2010), "η ποιοτική ανάλυση επιδιώκει να κατανοήσει τα φαινόμενα μέσα στο συνήθη πλαίσιο τους, βασίζεται στις λεπτομερείς περιγραφές των καταστάσεων, των γεγονότων, των ανθρώπων, των αλληλεπιδράσεων, των παρατηρούμενων συμπεριφορών, των εγγράφων και άλλων πηγών που επιδιώκουν τον σκοπό να υποκρίνονται ότι δεν γενικεύουν τα αποτελέσματα ".

Αυτές οι δύο προσεγγίσεις, τόσο διαφορετικές μεταξύ τους, είναι εξίσου πολύτιμες. Ειδικά όταν οι ερευνητές τις εφαρμόζουν αυστηρά, τους γνωρίζουν σε βάθος και προσπαθούν να εκμεταλλευτούν τις αρετές τους, προσπαθώντας οι περιορισμοί τους να θέσουν όσο το δυνατόν λιγότερο τα συμπεράσματα που φτάνουν.

Ποιος είναι περισσότερο Raven Αυτό παράξενο παράδοξο του ανθρώπου που προσπαθεί να μετρήσει στον άνθρωπο ένα αιθέριο στοιχείο Διαβάστε περισσότερα "