Η δοκιμή του πύργου του Ανόι

Η δοκιμή του πύργου του Ανόι / Νευροεπιστήμες

Ο διάσημος πολωνός και βρετανός συγγραφέας Joseph Conrad είπε ότι ο καλύτερος τρόπος για να λύσουμε οποιοδήποτε λάθος ήταν να «αντιμετωπίσουμε, να αντιμετωπίζουμε πάντα, είναι ο τρόπος για να λύσουμε το πρόβλημα, να το αντιμετωπίσουμε». Στην πραγματικότητα, ήταν αρκετά εξαντλητικός από την άποψη αυτή. Ποια αποτελέσματα θα προέκυπταν στη δοκιμή του πύργου του Ανόι?

Σήμερα, οι ψυχολόγοι διαθέτουν ένα μεγάλο αριθμό εργαλείων για τη μέτρηση και την αξιολόγηση των ανθρώπινων δυνατοτήτων. Ένας από αυτούς είναι τη δοκιμή του πύργου του Ανόι, το οποίο χρησιμοποιείται για να κατανοήσουν τη συμπεριφορά κατά την επίλυση προβλημάτων.

Επειδή η ψυχολογία έχει ήδη περάσει τη φάση στην οποία χρησιμοποίησε μόνο ερωτηματολόγια και συνεντεύξεις ως όργανα για την ολοκλήρωση των αξιολογήσεων. Τώρα, οι πρακτικές εξετάσεις είναι σε θέση να αντανακλούν τις γνωστικές ικανότητες ενός ατόμου αν χορηγούνται σωστά.

"Για κάθε ανθρώπινο πρόβλημα υπάρχει πάντα μια εύκολη, σαφής, εύλογη και λανθασμένη λύση".

-Ο Henry-Louis Mencken-

Ποια είναι η δοκιμή του πύργου του Ανόι?

Η δοκιμή του πύργου του Ανόι σχεδιάστηκε αρχικά ως καθαρά μαθηματικό πρόβλημα. Σήμερα είναι ένα βασικό εργαλείο για την αξιολόγηση των ανθρωπίνων δεξιοτήτων και τη μέτρηση της εκτελεστικής λειτουργίας και του σχεδιασμού της ικανότητας.

Για την επίλυση αυτού του τεστ, το άτομο πρέπει να λύσει ένα πρόβλημα διανοητικά πριν κάνετε οποιαδήποτε κίνηση. Δηλαδή, πρέπει να προβλέψετε να ολοκληρώσετε τη δοκιμή, ώστε να μπορείτε να μετρήσετε μερικές εκτελεστικές λειτουργίες.

Η δοκιμή δημιουργήθηκε από τον μαθητή Édouard Lucas, Γαλλικής καταγωγής, το 1883. Ωστόσο, ο κύριος στόχος του δεν είχε καμία σχέση με την ψυχολογία. Ήταν το 1975 όταν έγινε κατανοητό αυτό θα ήταν πολύ χρήσιμο να κατανοήσουμε την άρθρωση της συμπεριφοράς μας και να γίνει μια καλή δοκιμή για την αξιολόγηση δεξιοτήτων.

Για το σχεδιασμό, ο Lucas εμπνεύστηκε από την κατασκευή ενός ινδουιστικού ναού. Σε αυτό, το άτομο πρέπει να λύσει μέσα από πολύπλοκες συλλογιστικές και την εφαρμογή στρατηγικών την επίλυση ενός αίνιγμα που συνεπάγεται ορισμένους μηχανισμούς μάθησης.

Πώς είναι η δοκιμή?

Η δοκιμή συνίσταται στην κίνηση ενός πύργου δίσκων κατά μήκος τριών ράβδων. Ο αξιολογητής προσφέρει μια αρχική διαμόρφωση και υποδεικνύει έναν τελικό. Το τελευταίο είναι αυτό που πρέπει να λάβει ο αξιολογούμενος. Ο πύργος, που αποτελείται από μπλοκ και δίσκους, υποδηλώνει ότι το άτομο που ολοκληρώνει τη δοκιμή πρέπει να προσδιορίσει την τελική θέση.

Αλλά η δοκιμή έχει μια σειρά από συνθήκες ότι το άτομο που προσπαθεί να επιλύσει τη δοκιμασία πρέπει να συμμορφωθεί:

  • Πρέπει να επιλυθεί με τον μικρότερο δυνατό αριθμό κινήσεων.
  • Η ανάλυση πρέπει επίσης να γίνει με τον ελάχιστο αριθμό βλαβών.
  • Δεν μπορείτε να τοποθετήσετε μεγαλύτερο δίσκο σε μικρότερο δίσκο.
  • Οι κινήσεις επιτρέπονται εφ 'όσον ακολουθούν την ίδια σειρά με την οποία τοποθετούνται οι δίσκοι. Αρχίζει με εκείνους που βρίσκονται στην πρώτη θέση.
  • Οι δίσκοι θα είναι πάντα σε έναν από τους τρεις άξονες, αλλά ποτέ στο χέρι του ασθενούς ή στο τραπέζι.

Όταν αυτή η δοκιμή γίνει φυσικά, αν το άτομο παραβιάσει κάποιον από αυτούς τους κανόνες, προειδοποιείται και υπολογίζεται ως λάθος. Στην ψηφιακή εποχή, αν αυτή η δοκιμή γίνει από υπολογιστή ή τεχνολογικό εξοπλισμό, απαγορεύεται απευθείας η πραγματοποίηση αυτών των κινήσεων και προειδοποιείται με ηχητικά σήματα.

Πλαίσιο και αποτέλεσμα

Αυτή η δοκιμή εκτελείται ως βασικό εργαλείο αξιολόγησης για διάφορους τομείς, όπως συμβουλευτική εργασίας, ψυχολογικές εξετάσεις, επιλογή προσωπικού, διδασκαλία και ακόμη στρατιωτικά και αμυντικά πλαίσια και φορείς κρατικής ασφάλειας.

Αλλά γιατί είναι τόσο σημαντικό σε συγκεκριμένα πλαίσια; Επειδή με αυτό μπορούμε να έχουμε μια ιδέα της ικανότητας ενός ατόμου να λύσει προβλήματα, καθώς και την ικανότητά του να σχεδιάζει. Δηλαδή, για να το λύσετε, πρέπει να σχεδιάσετε, να οργανώσετε, να επαληθεύσετε κ.λπ., που διευκολύνει τον αξιολογητή παρατηρήστε την προσαρμογή στο θέμα του μέσου.

Έτσι, ενώ η δοκιμή έχει επιλυθεί, μπορείτε να παρατηρήσετε τη λειτουργία σύνθετων πνευματικών εργασιών, όπως η συλλογιστική, η ευελιξία, η μνήμη εργασίας, η αναστολή, η λήψη αποφάσεων, η διπλή εκτέλεση, η διπλή εκτίμηση και η ικανότητα να εκτελούνται ταυτόχρονα διαφορετικά καθήκοντα (διχασμένη προσοχή).

"Το πραγματικό πρόβλημα στον κόσμο είναι πώς να το αποτρέψουμε από το άλμα μέσα στον αέρα".

-Noam Chomsky-

Υπάρχουν πολλές δοκιμασίες που είναι ικανές να λένε πολλά για μας. Αναμφίβολα, η δοκιμή του Πύργου του Ανόι είναι ένα από αυτά. Αυτή η άσκηση είναι φανταστική, δεδομένου ότι η λήψη αποφάσεων ή η επίλυση προβλημάτων είναι καθήκοντα που αντιμετωπίζουμε καθημερινά.

Θεραπεία επίλυσης προβλημάτων: η επιστημονική μέθοδος λήψης αποφάσεων Τα προβλήματα αποτελούν μέρος της ζωής, αλλά είναι επιλογή μας να αφήσουμε τους εαυτούς μας να παρασυρθούν από αυτούς ή να ενεργήσουν και να αναζητήσουν μια λύση. Ανακαλύψτε πώς! Διαβάστε περισσότερα "