Νευρώνες στον καθρέφτη Η κατασκευή και κατανόηση του πολιτισμού

Νευρώνες σε έναν καθρέφτη

Πριν από χρόνια έγινε τυχαία μια από τις σημαντικότερες ανακαλύψεις στην ιστορία της νευροεπιστήμης που τροποποίησε τη σύλληψή μας για λειτουργία του εγκεφάλου: νευρώνες καθρέφτη. Το νευρώνες σε έναν καθρέφτη συμμετέχουν σε διαδικασίες όπως η εκμάθηση σύνθετων συμπεριφορών μέσω της παρατήρησης (επίσης αποκαλούμενη υποκριτική μάθηση) και η κατανόηση της συμπεριφοράς των άλλων μέσω της ενσυναίσθησης.

Έτσι, η έρευνα αυτών των νευρώνων έχει γίνει ένας από τους βασικούς πυλώνες για την κατανόηση των φαινομένων, όπως η εμπλοκή της ενσυναίσθησης στην ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων, τη δημιουργία πολιτιστικών προτύπων και πώς μεταδίδεται από γενιά σε γενιά και πώς Οι συμπεριφορές παράγονται από την κατανόηση της συμπεριφοράς.

Serendipity: Η απροσδόκητη ανακάλυψη των νευρώνων καθρέφτη

Το 1996 συνεργάστηκε ο Giacomo Rizzolatti Leonardo Fogassi και Vottorio Gallese στην έρευνα της λειτουργίας των κινητικών νευρώνων στον μετωπιαίο φλοιό του πιθήκου μακάκου κατά την εκτέλεση της κίνησης των χεριών όταν αρπάζουν ή στοιβάζονται αντικείμενα. Για την έρευνά τους, χρησιμοποίησαν ηλεκτρόδια τοποθετημένα στις περιοχές όπου βρίσκονται αυτοί οι κινητικοί νευρώνες, καταγράφοντας τον τρόπο ενεργοποίησής τους ενώ ο πίθηκος εκτελούσε μια συμπεριφορά, όπως την αρπαγή κομμάτια τροφής.

Rizzolatti υπενθυμίζει ότι «όταν Fogassi, στέκεται δίπλα σε ένα μπολ με φρούτα, πήρε μια μπανάνα, σημειώνουμε ότι ορισμένοι από τους νευρώνες στον πίθηκο αντέδρασε, αλλά: πώς θα μπορούσε αυτό να συμβεί, αν το ζώο δεν είχε μετακινηθεί στην αρχή σκέφτηκα ότι ήταν ένα λάθος τεχνική μέτρησης μας ή ίσως και βλάβη του εξοπλισμού, στη συνέχεια, ελέγξτε ότι όλα πήγαν καλά και οι αντιδράσεις του νευρώνα συνέβη κάθε φορά που επαναλάβαμε την κίνηση, ενώ ο μακάκος παρακολουθούσε «γι 'αυτό ήταν ότι, όπως έχει ήδη συμβεί με πολλούς. άλλες ανακαλύψεις, οι καθρέπτες νευρώνες βρέθηκαν τυχαία, α Serendipity.

Τι είναι οι νευρώνες στον καθρέφτη?

Το νευρώνες σε έναν καθρέφτη είναι ένας τύπος νευρώνων που ενεργοποιούνται κατά την εκτέλεση μιας ενέργειας και όταν παρατηρείται η ίδια ενέργεια που εκτελείται από άλλο άτομο. Είναι νευρώνες εξειδικευμένοι στην κατανόηση της συμπεριφοράς που εκτελούν οι άλλοι, και όχι μόνο την κατανοούν από την πνευματική προοπτική, αλλά μας επιτρέπει επίσης να συνδεθούμε με τα συναισθήματα που εκδηλώνονται στο άλλο. Τόσο πολύ ώστε, με αυτό τον τρόπο, μπορούμε να νιώσουμε εντελώς συγκινημένοι όταν παρατηρούμε μια όμορφη σκηνή αγάπης σε μια ταινία, όπως για παράδειγμα το παθιασμένο φιλί μεταξύ δύο ανθρώπων.

Ή, αντίθετα, αισθάνονται λυπηρό να παρατηρούμε πολλές από τις σκηνές μας δείχνει καθημερινά δελτία ειδήσεων ή τις εφημερίδες για δυσάρεστες καταστάσεις που ζουν οι άνθρωποι, όπως πολέμους ή φυσικές καταστροφές σε περιοχές του κόσμου. Όταν βλέπουμε ότι κάποιος πάσχει ή αισθάνεται πόνο, οι νευρώνες στον καθρέφτη μας βοηθούν να διαβάσουμε την έκφραση του προσώπου αυτού και, ειδικότερα, να μας κάνει να αισθανόμαστε ότι ο πόνος ή αυτός ο πόνος.

Το εκπληκτικό πράγμα για τους νευρώνες σε έναν καθρέφτη είναι ότι πρόκειται για μια εμπειρία όπως η προσομοίωση στην εικονική πραγματικότητα της δράσης του άλλου προσώπου. Με αυτόν τον τρόπο, οι νευρώνες καθρέφτη συνδέονται στενά με απομίμηση και εξομοίωση. Επειδή για να εκτελέσει τη μίμηση της συμπεριφοράς άλλου ατόμου, ο εγκέφαλος πρέπει να είναι σε θέση να υιοθετήσει την προοπτική αυτού του άλλου προσώπου.

Ποια είναι η σημασία των νευρώνων σε έναν καθρέφτη?

Γνωρίζοντας πώς αυτό το σύστημα των εξειδικευμένων νευρώνων στην κατανόηση της συμπεριφοράς των άλλων ανθρώπων είναι ιδιαίτερα σημαντική, διότι μας επιτρέπει να κάνουμε υποθέσεις για να ερευνήσει και να καταλάβετε για πολλά από τα κοινωνικά και ατομικά φαινόμενα. Και μιλώντας για αυτά τα φαινόμενα, όχι μόνο κάνει αναφορά σε όσους τώρα συμβαίνουν, αλλά και το πώς ξεκίνησε και αναπτύχθηκε σε όλη την ιστορία της εξέλιξης του ανθρώπου τις δεξιότητες που έχουμε σήμερα, όπως η χρήση των εργαλείων , το χρήση της μετάδοσης γλωσσών και γνώσεων και τις συνήθειες που αποτελούν σήμερα τα θεμέλια των πολιτισμών μας.

Η αρχή του πολιτισμού

Αυτό είναι όπου βρίσκουμε τη συμβολή του νευρολόγου από την Ινδία V. S. Ramachandran, ο οποίος υπερασπίζει τη συνάφεια των κατοπτρικών νευρώνων στην κατανόηση της έναρξης του πολιτισμού. Για να καταλάβετε, πρέπει να πάμε πίσω στο χρόνο πριν από 75.000 χρόνια, μία από τις σημαντικότερες στιγμές της ανθρώπινης εξέλιξης, όπου έλαβε χώρα η ξαφνική εμφάνιση και ραγδαία εξάπλωση μιας σειράς δεξιοτήτων: η χρήση των εργαλείων, φωτιά, καταφύγιο και φυσικά, η γλώσσα και η ικανότητα να διαβάζει αυτό που κάποιος σκέφτεται και να ερμηνεύουν τη συμπεριφορά του εν λόγω προσώπου. Παρά το γεγονός ότι ο ανθρώπινος εγκέφαλος είχε φτάσει στο τωρινό του μέγεθος περίπου 300 ή 400 χιλιάδες χρόνια πριν, πρόσφατα εμφανίστηκαν περίπου 100.000 χρόνια πριν και εξαπλώθηκε αυτές τις δεξιότητες.

Με αυτό τον τρόπο, ο Ramachandran το θεωρεί αυτό 75.000 χρόνια Αυτό το εξελιγμένο σύστημα νευρώνων καθρέφτη προέκυψε που επέτρεψε να μιμηθούν και να μιμηθούν τη συμπεριφορά άλλων ανθρώπων. Ως εκ τούτου, όταν ένα μέλος της ομάδας ανακάλυψε κάτι λάθος, καθώς η χρήση της φωτιάς ή ένα συγκεκριμένο είδος εργαλείου, αντί σταδιακά εξαφανίζονται γρήγορα εξαπλώθηκε σε οριζόντια θέση από τον πληθυσμό και μεταδίδεται κάθετα μέσω των γενεών.

Έτσι, μπορούμε να δούμε ότι οι άνθρωποι αναπτύσσουν ένα ποιοτικό και ποσοτικό άλμα στην εξέλιξη του, αφού μέσω της παρατήρησης μάθηση, την άμιλλα και τη μίμηση της συμπεριφοράς, οι άνθρωποι μπορούν να αποκτήσουν συμπεριφορές που τα άλλα είδη λαμβάνουν χιλιάδες χρόνια για να αναπτυχθεί. Έτσι Ramachandran δείχνει το παρακάτω παράδειγμα για το πώς συμβαίνει αυτό. «Μια πολική αρκούδα θα λάβει χιλιάδες γενεές (ίσως 100.000 χρόνια) για την ανάπτυξη της γούνας Ωστόσο, ένα ανθρώπινο ον, ένα παιδί μπορεί να δει ότι οι γονείς τους σκοτώσει μια πολική αρκούδα, το δέρμα και τοποθετείται το δέρμα στο σώμα σας, και να μάθουν σε ένα βήμα. ποια είναι η πολική αρκούδα πήρε 100.000 χρόνια για να μάθει, μαθαίνει λίγα λεπτά. και μόλις μάθετε τι επεκτείνει αυτό γεωμετρικές αναλογίες εντός ενός πληθυσμού ». Αυτή είναι η βάση για την κατανόηση του πώς άρχισε και αναπτύχθηκε ο πολιτισμός και ο πολιτισμός. Η απομίμηση σύνθετων δεξιοτήτων είναι αυτό που ονομάζουμε πολιτισμό και αποτελεί τη βάση του πολιτισμού.

Κατανόηση του πολιτισμού - Επέκταση του παραδείγματος της επιστήμης

Μέσα από αυτή την υπόθεση που αναπτύχθηκε από Ramachandran μπορούμε να καταλάβουμε πολλά κοινωνικά φαινόμενα που συμβαίνουν σε καλλιέργειες μας, αλλά και να καταλάβετε γιατί είμαστε ουσιαστικά κοινωνικά όντα. Η ανακάλυψη των νευρώνων καθρέφτη ανοίγει ένα χώρο για τη σχέση μεταξύ νευροεπιστήμης και τις ανθρωπιστικές επιστήμες, για να εμφανιστεί σχετικά θέματα που σχετίζονται με την ηγεσία, τις ανθρώπινες σχέσεις, τον πολιτισμό και μεταδίδεται από γενιές συνήθειες που κάνουν τον πολιτισμό μας.

Η περαιτέρω έρευνα σε νευρώνες καθρέφτη όχι μόνο μας επιτρέπει να επεκτείνει το επιστημονικό παράδειγμα για να κατανοήσουμε την κουλτούρα και τα κοινωνικά φαινόμενα, αλλά και μας βοηθά να αναπτύξουμε θεραπευτικές μεθόδους στον τομέα της ψυχολογίας και της ψυχιατρικής, που μπορεί να είναι πιο αποτελεσματική.

Ο ανθρώπινος εγκέφαλος παραμένει άγνωστος και περιλαμβάνει πολλά μυστήρια για το πώς λειτουργεί παγκοσμίως, αλλά πλησιάζουμε και πλησιάζουμε στην κατανόηση των σύνθετων διαδικασιών που εντοπίζουν τα ανθρώπινα όντα. Μέσα από την έρευνα πώς μπορείτε να καταλήξει σε συμπεράσματα που ταξιδεύουν αναγωγισμό σε μια πιο ακριβή και ολοκληρωμένο όραμα, με στόχο να κατανοήσουμε γιατί είμαστε όπως είμαστε και την επίδραση των διεργασιών του εγκεφάλου στην κοινωνία και πώς σχήματα του πολιτισμού και του εγκεφάλου μας.

Όπως είπε Antonio Damassio στο βιβλίο του "Το σφάλμα απόρριψης":

«Ανακαλύπτοντας ότι ένα συγκεκριμένο συναίσθημα εξαρτάται από τη δραστηριότητα πολλών ειδικών συστημάτων του εγκεφάλου που αλληλεπιδρούν με διάφορα όργανα του σώματος δεν μειώνουν την κατάσταση των εν λόγω συναίσθημα σαν ένα ανθρώπινο φαινόμενο. Ούτε η αγωνία ή έξαρση αγάπης ή η τέχνη μπορεί να προσφέρει είναι . υποτιμηθεί να γνωρίζετε κάποια από τις πολλές βιολογικές διεργασίες που τους κάνουν ακριβώς όπως αυτές θα πρέπει να αντιστραφεί: η ικανότητά μας να θαυμάσουμε θα πρέπει να αυξηθεί με τους περίπλοκους μηχανισμούς που καθιστούν δυνατή αυτή τη μαγεία".