Γιατί ο γιος μου δεν έχει φίλους

Συνήθως οι γονείς περιμένουν τα παιδιά τους να είναι σε θέση να ενταχθούν σε διαφορετικές ομάδες παιδιών της ίδιας ηλικίας περίπου, είτε στο σχολείο είτε σε εξωσχολικές δραστηριότητες, και χάρη στην ευκολία της ένταξης μπορεί να έχει πολλούς φίλους. Αλλά μερικές φορές δεν συμβαίνει όπως αναμενόταν, αφού υπάρχουν παιδιά που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη συσχέτιση με άλλα παιδιά της ηλικίας τους και αυτό τους προκαλεί αγωνία και αίσθημα μοναξιάς. Μιλάμε για αυτό σε αυτό το άρθρο Psychology-Online: γιατί ο γιος μου δεν έχει φίλους.

1. Ο γιος μου δεν έχει φίλους στο σχολείο
2. Γιατί ο γιος μου δεν έχει φίλους
3. Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να γίνει φίλος

Ο γιος μου δεν έχει φίλους στο σχολείο

Τα ανθρώπινα όντα, από τη στιγμή που γεννιόμαστε μέχρι να πεθάνουμε, θεωρούνται από την φύση κοινωνικά όντα. Για το λόγο αυτό, χωρίς φίλους στην παιδική ηλικία ή που έχουν δυσκολίες στη συσχέτιση και τη δημιουργία φίλων προκαλούν συχνά συναισθηματική βλάβη στα παιδιά, όπως η αίσθηση της απόρριψης, της μοναξιάς, επιδείνωση της ωριμότητας της διαδικασίας, οικογενειακά προβλήματα, κατάθλιψη ή καταθλιπτική διάθεση, χαμηλή αυτοεκτίμηση, βίαιη συμπεριφορά, μεταξύ άλλων. Επομένως, η κατοχή ενός καλού κύκλου φιλίας καθιστά δυνατή την καλύτερη συναισθηματική ισορροπία, προάγει την προσωπική ανάπτυξη, βοηθά στη διαχείριση του άγχους, βελτιώνει την αυτοεκτίμηση κλπ..

Γιατί ο γιος μου δεν έχει φίλους

Σε αυτό το άρθρο θέλουμε να απαντήσουμε στην ερώτηση ¿Γιατί ο γιος μου δεν έχει φίλους; ότι διατυπώνονται πολλοί πατέρες και μητέρες. Υπάρχουν πολλοί πιθανοί λόγοι για τους οποίους ένα παιδί δεν έχει φίλους:

Ταύρος ή εκφοβισμός

Πρώτον, ένας από τους λόγους για τους οποίους ένα παιδί δεν έχει φίλους είναι ο εκφοβισμός ή ο εκφοβισμός. Είναι α σωματική και / ή ψυχολογική παρενόχληση στην οποία υποβάλλεται το παιδί από τους συνομηλίκους του, γεγονός που σας αναγκάζει να αισθανθείτε απορριφθέντα και να αναπτύξετε φόβο ή / και ανασφάλεια για να κάνετε φίλους με άλλους ανθρώπους που δεν εμπλέκονται σε αυτή την παρενόχληση. Για παράδειγμα, αν το παιδί είναι θύμα εκφοβισμού στο σχολείο και, μετά από μια κίνηση, ενώ σε άλλη πόλη και να πάει σε άλλο σχολείο, είναι πιθανό ότι το παιδί φοβάται και να δείξει ανασφαλής όταν την ίδρυση φιλίες με τους νέους συμπαίκτες του λόγω του ότι δεν θέλει να ξαναζήσει την κακή εμπειρία του προηγούμενου σχολείου του.

Συμπεριφορές που προκαλούν απόρριψη

Δεύτερον, ένα παιδί μπορεί να απορριφθεί από τους συνομηλίκους τους, με αποτέλεσμα την έλλειψη της φιλίας, για την παρουσίαση ανεπαρκείς συμπεριφορές όπως:

• Εχθρότητα και επιθετικότητα: αναφέρεται στη δράση βίαια προς τους άλλους ανθρώπους ή τα ζωντανά όντα. Όταν ένα παιδί ενεργεί με αυτόν τον τρόπο μπορεί να αναγκάσει τους συμμαθητές του να απομακρυνθούν από αυτόν.
• Κυρίαρχη προσωπικότητα: αυτοί είναι άνθρωποι που είναι κυρίαρχοι και αυταρχικοί σε σχέση με τους άλλους, σαν να ήταν ηγέτες. Οι άνθρωποι με αυτό το είδος προσωπικότητας, σε πολλές περιπτώσεις, μπορούν να βλάψουν τους άλλους, λόγω του επιθετικού τρόπου τους να εκφράζονται και να καθορίζουν αυτό που θέλουν. Επομένως, είναι δυνατό για άλλα παιδιά να απομακρυνθούν ή να απορρίψουν το παιδί με μια κυρίαρχη προσωπικότητα. Επιπλέον, μεταξύ των παιδιών, είναι κοινό να καλέσετε “αφεντικό” τα παιδιά με αυτόν τον τύπο της προσωπικότητας, επειδή θέλουν πάντα κάνει ό, τι λένε, ως εκ τούτου, την εξουσία και την κυριαρχία που συζητήσαμε νωρίτερα.
• Κατηγορεί ή απογοητεύει: τα παιδιά που κατηγορούν συνεχώς τους συμμαθητές τους ή τα απογοητεύουν λόγω των ενεργειών ή των λέξεων τους μπορούν να απορριφθούν από τους συμμαθητές τους.
• Κακές συνήθειες: Μερικές φορές, το παιδί μπορεί να απορριφθεί από τους συνομηλίκους τους, λόγω των συνηθειών που προκαλούν δυσφορία και προσβάλλουν τους άλλους, όπως αν το παιδί αποδεικνύεται ότι έχουν φθόνο των άλλων και πάντα ξέρει επίθεση, αν η παιδί συχνά παραπονιούνται πολλά για μικρά πράγματα, αν θέλετε πάντα να είναι το κέντρο της προσοχής και να ενεργούν γελοία βαρύ, ή όταν δεν είναι σε θέση να δεχθεί εποικοδομητική κριτική. Μπορεί να συμβαίνει ότι έρχεται μια εποχή που άλλα παιδιά κουράζονται από τις επαναλαμβανόμενες επιθετικές πράξεις τους και την απορρίπτουν.

Έλλειψη κοινωνικών δεξιοτήτων

Τρίτον, η έλλειψη κοινωνικών δεξιοτήτων μπορεί επίσης να παίξει ένα κόλπο για τη σχέση με τους άλλους για να προσπαθήσει να δημιουργήσει φιλίες. Μερικές από αυτές τις κοινωνικές δεξιότητες που δυσκολεύουν είναι:

• Ντροπή ή ντροπή: είναι μια αίσθηση που αναγκάζει το παιδί να είναι ανίκανο ή να δυσκολεύεται να ξεκινήσει συνομιλίες, να αντιμετωπίσει νέες καταστάσεις και να συνδεθεί με άλλους.
• Έλλειψη ενσυναίσθησης και έλλειψη ευαισθησίαςΟι άνθρωποι με έλλειψη ενσυναίσθησης και ευαισθησίας είναι άνθρωποι που είναι ανίκανοι να βρεθούν στα μάτια των άλλων, δηλαδή δεν είναι ικανοί να αισθανθούν συμπόνια και λύπη για τους άλλους. Για το λόγο αυτό, άλλα παιδιά μπορούν να απορρίψουν την εταιρεία των παιδιών με την έλλειψη αυτών των κοινωνικών δεξιοτήτων, αφού δεν έχουν συμπόνια για τους άλλους, μπορούν εύκολα να βλάψουν τα συναισθήματα άλλων παιδιών. Εδώ μπορείτε να δείτε πώς να εργαστείτε ενσυναίσθηση σε εφήβους.

• ΑσφάλειαΣε ορισμένες περιπτώσεις, τα παιδιά είναι ανασφαλή και αδυνατούν να κάνουν νέες φιλίες, είτε λόγω ντροπής, συστολής ή φόβου. Δεν είναι σε θέση να προσεγγίσουν άλλα παιδιά για να καθιερώσουν μια συζήτηση ή να συσχετιστούν με άλλους και, ως εκ τούτου, προτιμούν να μην προσπαθήσουν. Εδώ μπορείτε να δείτε πώς να βελτιώσετε τις κοινωνικές δεξιότητες στα παιδιά.

Οι νέες τεχνολογίες

Τέταρτον, η επιτάχυνση της κοινωνίας και της ιστορίας συνεπάγεται μεγάλη ανάπτυξη νέων τεχνολογιών, οι οποίες μπορούν να προκαλέσουν κλειδώματα στα παιδιά και δεν έχουν κανένα ενδιαφέρον να αλληλεπιδρούν φυσικά με άλλα παιδιά.

Ψυχολογική διαταραχή

Τέλος, το γεγονός ότι πάσχει από μια ψυχολογική διαταραχή μπορεί επίσης να είναι ένας από τους λόγους για τους οποίους ένα παιδί δεν έχει φίλους, είτε λόγω του στίγματος της διαταραχής, ή επειδή ένα από τα συμπτώματα χαρακτηριστικά της διαταραχής συνδέεται με επίμονα ελλείμματα κοινωνική επικοινωνία, όπως για παράδειγμα στην περίπτωση της διαταραχής του φάσματος του αυτισμού.

Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να γίνει φίλος

¿Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να γίνει φίλος; Εξαρτάται από τον λόγο. Δηλαδή, ανάλογα με τις αιτίες που κάνουν το παιδί σας να μην έχει φίλους, θα πρέπει να τον βοηθήσετε με τον ένα ή τον άλλο τρόπο. Ακολουθούν μερικές συστάσεις για κάθε περίπτωση:

Σε σχέση με τον εκφοβισμό ή τον εκφοβισμό, είναι κοινό για τα παιδιά να κάνουν σχόλια ή να δίνουν μηνύματα για να μας πει ότι στο σχολείο τους παρενοχλούνται, για παράδειγμα, “Όλοι με ενοχλούν”, “οι φίλοι μου δεν θέλουν να παίξουν μαζί μου”, “κανείς δεν θέλει να κάνει δουλειές μαζί μου”, “στην αυλή με αφήνουν μόνοι μου και δεν θέλουν να παίξουν μαζί μου”, κ.λπ.. ¿Πώς μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας σε αυτή την κατάσταση; Κανονικά, αυτό που συνιστάται σε αυτές τις περιπτώσεις είναι επικοινωνούν την κατάσταση στο σχολείο. Τόσο ο κηδεμόνας του παιδιού όσο και ο διευθυντής, έχουν καθήκον να εξασφαλίζουν την ευημερία των μαθητών τους στο σχολείο, ως εκ τούτου, πρέπει να αντιμετωπίζουν τις καταστάσεις που την εμποδίζουν. Σε περίπτωση που το σχολείο αγνοεί την επικοινωνία των γονέων, μπορεί να αναφερθεί και το ίδιο το κέντρο. Επιπλέον, εάν είναι απαραίτητο, μπορείτε να έχετε έναν ειδικό για να βοηθήσετε το παιδί με χαμηλή αυτοεκτίμηση, με τη συναισθηματική εξάντληση και άλλες πτυχές που προκαλούνται από τον εκφοβισμό..

Όσον αφορά τις ακατάλληλες συμπεριφορές και την έλλειψη κοινωνικών δεξιοτήτων που αναφέρονται παραπάνω, υπάρχουν ορισμένες συστάσεις για τους γονείς:

• Βοηθήστε τα παιδιά σας να καταλάβουν της στάσης τους και των επιπτώσεών τους, τόσο των αρνητικών όσο και των δυσκολιών που προκαλούνται από την έλλειψη κοινωνικών δεξιοτήτων.
• Ενημερώστε το σχολείο της κατάστασης των παιδιών τους, ώστε να λαμβάνουν υπόψη τους τρόπους αντιμετώπισής τους, για παράδειγμα, αν ένα παιδί είναι πολύ αμήχανο, ο δάσκαλος προτείνει δραστηριότητες που περιλαμβάνουν τη συζήτηση με τους συμμαθητές τους.
• Εάν κρίνεται απαραίτητο, πηγαίνετε σε έναν εξωτερικό επαγγελματία στο σχολείο που μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να ελέγξουν τις ενέργειες και τις στάσεις τους.

Όσον αφορά τον ατομικισμό που προκαλείται από την ανάπτυξη νέων τεχνολογιών, ¿Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να γίνει φίλος; Συνιστάται στους γονείς να περιοριστεί ο χρόνος που αφιερώνεται στις νέες τεχνολογίες, ότι προτείνουν στα παιδιά τους να εκτελούν δραστηριότητες που περιλαμβάνουν έξοδο από το σπίτι και αλληλεπίδραση με άλλα παιδιά (για παράδειγμα, το πάρκο), μεταξύ άλλων.

Τέλος, σε σχέση με τις ψυχικές διαταραχές, είναι σημαντικό να βοηθήσετε το παιδί σας να γίνει φίλος πηγαίνετε σε έναν ειδικό και να τηρεί το σχολείο ενήμερο, προκειμένου να πραγματοποιήσει ένα έργο σε ένα δίκτυο που επιτρέπει στο παιδί να παρακολουθείται από διαφορετικές περιοχές της ζωής του. Εδώ εξηγούμε πότε πρέπει να πάμε στον παιδοψυχολόγο.

Αυτό το άρθρο είναι καθαρά ενημερωτικό, στην ηλεκτρονική ψυχολογία δεν έχουμε την ικανότητα να κάνουμε μια διάγνωση ή να προτείνουμε μια θεραπεία. Σας προσκαλούμε να πάτε σε ψυχολόγο για να αντιμετωπίσετε την περίπτωσή σας ειδικότερα.

Αν θέλετε να διαβάσετε περισσότερα άρθρα παρόμοια με Γιατί ο γιος μου δεν έχει φίλους, Σας συνιστούμε να μπείτε στην κατηγορία των προβλημάτων κοινωνικοποίησης.