Τι είναι η Αιθολογία και ποιο είναι το αντικείμενο της μελέτης;

Δεν είναι ασυνήθιστο να διασταυρωθούν διαφορετικοί κλάδοι της γνώσης για να δημιουργηθούν υβριδικοί κλάδοι. Αυτή είναι η περίπτωση της Ηθολογίας, ενός κλάδου της βιολογίας που ασχολείται με τον τρόπο και τον λόγο της συμπεριφοράς των ζώων.

Είναι αδύνατο να κατανοήσει την ανθρώπινη συμπεριφορά, χωρίς να είναι γνωστό πριν από την συμπεριφορά των ζώων, για το λόγο αυτό η μελέτη της ηθολογίας είναι απαραίτητη για το σχηματισμό του κάθε ψυχολόγου που θέλει να έχει μια ολιστική άποψη της ανθρώπινης ανάπτυξης.

Ποια είναι η ηθολογία?

Ηθολογία αναδειχθεί ως μια ξεχωριστή πειθαρχία στη δεκαετία του '20 του περασμένου αιώνα, μέσα από τις προσπάθειες του Konrad Lorenz, Karl von Frisch και Niko Tinbergen, ο οποίος το 1973 έλαβε το Βραβείο Νόμπελ Ιατρικής κοινού για τη συμβολή τους στην μελέτη συμπεριφοράς. Πήραν επιρροές από τη θεμελιώδη εργασία του, μεταξύ άλλων, οι ορνιθολόγος Oskar Heinroth και λόγιος William Morton Wheeler μυρμήγκια, ο οποίος διέδωσε τον όρο «ηθολογίας» σε ένα άρθρο το 1902.

Οι αιθωτοί χρησιμοποιούν συγκριτική μεθοδολογία για να μελετήσουν συμπεριφορές όπως η συνεργασία, οι γονικές επενδύσεις, οι συγκρούσεις, τη σεξουαλική επιλογή και την επιθετικότητα σε διάφορα είδη. Σήμερα, η ηθολογία ως ετικέτα έχει αντικατασταθεί σταδιακά από άλλους, όπως η συμπεριφορική οικολογία ή η εξελικτική ψυχολογία. Αυτοί οι τομείς της γνώσης τείνουν να δίνουν μεγαλύτερη έμφαση στις κοινωνικές σχέσεις αντί του ατόμου. Ωστόσο, διατηρούν την παράδοση της επιτόπιας εργασίας και βασίζονται στη θεωρία της εξέλιξης.

Οι μαθητές της ηθολογίας σχεδόν πάντα εργάζονται με τα μέσα του ζώου για να διεξάγουν πειραματικές έρευνες βασισμένες σε υποθέσεις. Ο συνδυασμός της εργασία στο εργαστήριο και το πεδίο αντανακλά μια σημαντική βασική έννοια της πειθαρχίας: ότι η συμπεριφορά είναι προσαρμοστική, δηλαδή επιτρέποντας ένα ζώο ταιριάζει καλύτερα στο περιβάλλον σας και περισσότερες πιθανότητες να επιβιώσουν και να αναπαραχθούν.

Ηθολογική μέθοδος

Οι αιθωτοί, όπως και οι περισσότεροι επιστήμονες, δημιουργούν υποθέσεις σχετικά με τη συμπεριφορά των ζώων. Για να τα δοκιμάσει εμπειρικά, ο Tinbergen προτείνει ότι οποιοσδήποτε ερευνητής πρέπει να έχει κατά νου τις ακόλουθες τέσσερις ερωτήσεις, όταν διατυπώνει υποθέσεις εάν πρέπει να δοθεί μια πλήρης εξήγηση του φαινομένου:

1. Λειτουργία

Ο ερευνητής πρέπει να ρωτήσει πώς η συμπεριφορά είναι προσαρμοστική. Ποιες πτυχές διευκολύνουν την επιβίωσή τους και, ως εκ τούτου, είναι πιο πιθανό να περάσουν τα γονίδιά τους στην επόμενη γενιά.

2. Μηχανισμός

Ο ερευνητής πρέπει να απαντήσει στο ερώτημα του τι ερεθίσματα ή ερεθίσματα ενεργοποιούν τη συμπεριφορά για μελέτη. Επίσης, αν η απάντηση έχει τροποποιηθεί από κάποια πρόσφατη εκμάθηση.

3. Ανάπτυξη

Πώς αλλάζει αυτή η συμπεριφορά σε όλη τη διάρκεια του κύκλου ζωής του ζώου;? Ο πειραματιστής πρέπει να καθορίσει εάν υπάρχουν πρώιμες εμπειρίες που είναι απαραίτητες για να αποκτήσει το ζώο αυτή τη συμπεριφορά.

4. Ιστορία της εξέλιξης

Ο ερευνητής πρέπει να βρει την απάντηση στο ερώτημα αν η υπό μελέτη συμπεριφορά μοιάζει κατά κάποιο τρόπο με κάποια συμπεριφορά που εκδηλώνεται από άλλα είδη. Με αυτή την έννοια, πρέπει επίσης να διατυπωθεί πώς μπορεί να έχει εξελιχθεί η συμπεριφορά μέσω της ανάπτυξης του είδους ή της ομάδας.

Βασικές έννοιες της ηθολογίας

Μία από τις θεμελιώδεις ιδέες της ηθολογίας είναι η ύπαρξη μοντέλων τρόπων δράσης (MAP). Τα ΡΑΜ είναι στερεοτυπικές συμπεριφορές που εμφανίζονται σε άκαμπτη ακολουθία, σε καταστάσεις που καθορίζονται ως απόκριση σε συγκεκριμένο ερέθισμα. Ένα είδος "συμπεριφορικού αντανακλαστικού" που συμβαίνει αναπόφευκτα και πάντα με τον ίδιο τρόπο.

Για παράδειγμα: η χήνα, κάθε φορά που βλέπει ένα από τα αυγά της έξω από τη φωλιά, θα ρίξει το αυγό πίσω στη θέση του με το ράμφος. Αν αφαιρέσουμε το αυγό, η χήνα θα συνεχίσει να κυλάει ένα φανταστικό αυγό. Επίσης, προσπαθήστε να μετακινήσετε οποιοδήποτε αντικείμενο με σχήμα παρόμοιο με το αυγό, όπως μια μπάλα γκολφ, ένα κουμπί ή ακόμη και τα αυγά είναι πολύ μεγάλα για να έχετε βάλει μια χήνα. Δεν μπορείτε να το αποφύγετε να το κάνετε αυτό αντανακλαστικά επειδή το PAM είναι στο μυαλό σας σαν ένα κύκλωμα.

Συμπεριφορά ως προσαρμογή

Δεδομένου ότι η ηθολογία γεννιέται ως κλάδος της βιολογίας, οι ηθολόγοι ενδιαφέρονται πολύ για την εξέλιξη της συμπεριφοράς από την άποψη της θεωρίας της φυσικής επιλογής. Είναι σημαντικό να έχουμε κατά νου ότι αυτή η προσέγγιση είναι καθαρά κερδοσκοπική. Δεν είναι δυνατόν να βρούμε απολιθωμένες συμπεριφορές ούτε να εξετάσουμε γεωλογικά δεδομένα για να τα εντοπίσουμε σε όλη την ιστορία.

Η πιο συγκεκριμένες αποδείξεις για τη θεωρία ότι η συμπεριφορά εξελίσσεται περιορίζεται σε μικρές εμφανίσεις των αλλαγών που συμβαίνουν μέσα σε ένα είδος, αλλά ποτέ δεν έχουν δει από πρώτο χέρι την αλλαγή της συμπεριφοράς μεταξύ Αλυσίδες ειδών. Υπάρχει ένα ορισμένο επίπεδο παρεκβολής όταν η ηθολογία ασχολείται με αυτά τα θέματα.

Τα ζώα χρησιμοποιούν PAM για να επικοινωνούν

Πάνω από αυτά συζητήσαμε ποια ηθολογία ονομάζει μοτίβα της πράξης και πώς μοιάζει με ένα αντανακλαστικό. Μόλις προσδιοριστούν τα ΜΑΡ, μπορούν να συγκριθούν από είδος σε είδος για να συγκριθούν ομοιότητες και διαφορές σε παρόμοιες συμπεριφορές..

Ένα πολύ γνωστό παράδειγμα του τρόπου με τον οποίο οι PAM παρεμβαίνουν στην επικοινωνία των ζώων είναι οι μέλισσες. Αυτά τα συναρπαστικά έντομα επικοινωνούν μεταξύ τους με εναέριους χορούς με τη μορφή οχτώ. Για να χορεύουν, λαμβάνοντας το «άξονα των οκτώ ήλιο ως σημεία αναφοράς σχηματίζουν γωνία που λέει στις άλλες μέλισσες της αποικίας, όπου υπάρχει το νέκταρ, και η διάρκεια δείχνει πόσο μακριά είναι.

Το αποτύπωμα είναι ένας τύπος μάθησης

Μια σχετική έννοια της ηθολογίας είναι αυτή της αποτύπωσης. Πρόκειται για ένα είδος ειδικής μάθησης που συμβαίνει κατά τη διάρκεια μιας κρίσιμης περιόδου, εκτός της οποίας δεν μπορεί πλέον να συμβεί, κατά τη διάρκεια της οποίας το νεαρό ζώο θα μάθει κάποιο πρότυπο κοινωνικής συμπεριφοράς προς τους γονείς ή τα αδέλφια του. Η εκμάθηση δεν μπορεί να συμβεί εκτός αυτής της κρίσιμης περιόδου.

Για παράδειγμα, Ο Konrad Lorenz παρατήρησε ότι από τη στιγμή που γεννιούνται, τα πτηνά όπως οι πάπιες, οι χήνες και οι κύκνοι είναι σε θέση να αναγνωρίσουν τους γονείς τους και να τους ακολουθήσουν αυθόρμητα. Έδειξε πώς τα παπάκια που γεννήθηκαν σε ένα φυτώριο μπορούσαν να σχηματίσουν ένα αποτύπωμα με το πρώτο ερέθισμα που αντιλαμβάνονται κατά τη γέννηση, για παράδειγμα, τα υποδήματα του Lorenz.