Wolfgang Köhler βιογραφία αυτού του Γερμανικού ψυχολόγου Gestalt

Η έρευνα για τον τρόπο με τον οποίο τα ανθρώπινα όντα μαθαίνουν και είναι σε θέση να κατανοήσουν τον κόσμο οδήγησε μεγάλο αριθμό ερευνητών να αναπτύξουν διαφορετικά μοντέλα και θεωρίες. Όχι μόνο στον άνθρωπο, αλλά και το ενδιαφέρον μας για την κατανόηση την ικανότητα του ζώου να προσαρμόζεται στο περιβάλλον και να επιλύει τα προβλήματα με αυτούς που είναι.

Υπό αυτή την έννοια, πραγματοποιήθηκαν σε όλη την ιστορία μια μεγάλη ποσότητα αναλύσεων και συγκριτικών πειραμάτων με διαφορετικά είδη, που είναι από τα πιο κοντά στον άνθρωπο από τους χιμπατζήδες..

Ένα από τα πιο σημαντικά και αναγνωρισμένους ερευνητές στον τομέα αυτό, η οποία έγινε ένας από τους βασικούς πυλώνες του σχολείου gestalt, περιγράφουν τη μάθηση και ακόμη και διορατικότητα θα οδηγήσει η American Psychological Association ήταν Wolfgang Köhler, του οποίου η βιογραφία μπορείτε να βρείτε σε συνοπτική μορφή παρακάτω.

• Σχετικό άρθρο: "Η νοημοσύνη των ζώων: οι θεωρίες του Thorndike και του Köhler"

Σύντομη βιογραφία του Wolfgang Köhler

Ο Wolfgang Köhler γεννήθηκε στις 21 Ιανουαρίου 1887 στη λιμενική πόλη Reval (σήμερα γνωστή ως Ταλίν), στην Εσθονία, στη συνέχεια μέρος της Ρωσικής Αυτοκρατορίας. Η οικογένειά του ήταν γερμανικής καταγωγής, οι γονείς του ήταν οι Franz Köhler και Wilhelmine Girgensohn (διευθυντής σχολείου και νοικοκυρά, αντίστοιχα) και έχοντας έναν αδελφό και αρκετές αδελφές.

Köhler ζήσει πρώτα χρόνια της ζωής του στην Εσθονία, αλλά όταν ήταν έξι μετακόμισε με την οικογένειά του στη χώρα καταγωγής των γονέων τους, τη Γερμανία, τη διευθέτηση στην πόλη του Wolfenbüttel. Ο πατέρας του που ήταν διευθυντής σχολείου, της εκπαίδευσης ήταν πολύ σημαντικό για την οικογένειά του, και το σχολείο Köhler Θα αρχίσω να ανακαλύπτω ένα μεγάλο ενδιαφέρον για την επιστήμη, την εργασία στον τόπο και την κλασική μουσική.

Εκπαίδευση

Η πανεπιστημιακή εκπαίδευση του Köhler πέρασε από διάφορα πανεπιστήμια. Πρώτον, θα γίνει δεκτό στο Πανεπιστήμιο του Tübingen το 1905, σπουδάζοντας στο ίδρυμα αυτό μέχρι ένα χρόνο αργότερα. Στη συνέχεια θα σπουδάσει στο Πανεπιστήμιο της Βόννης από το 1906 έως το 1907 και τελικά θα μπει σε αυτό το τελευταίο έτος στο Πανεπιστήμιο του Βερολίνου.

Σε αυτό το τελευταίο πανεπιστήμιο θα μελετήσει θέματα όπως η βιολογία, η φυσική και η χημεία, επηρεάζονται από στοιχεία σχετικά με το Planck και Nernst στον τομέα της φυσικής, και γνωρίζοντας και μελετώντας μαζί με τον καθηγητή διδακτορικής του διατριβής, Carl Stumpf. Έλαβε το διδακτορικό του στην ψυχολογία στο πανεπιστήμιο αυτό το 1909 με τη διατριβή «Akustische Untersuchungen», διατριβή που αναφέρεται στην ψυχοακουστική.

• Σχετικό άρθρο: "Ιστορία της Ψυχολογίας: συγγραφείς και βασικές θεωρίες"

Κάποιες σπουδαίες συνεισφορές

Λίγο μετά το διδακτορικό του, το 1910, Köhler Θα πάω να εργαστώ στο Ψυχολογικό Ινστιτούτο της Φρανκφούρτης, όπου θα γινόταν αρχικά βοηθός και αργότερα θα γινόταν μάρτυρας. Δουλεύει με Wertheimer και Kofka σε διάφορα πειράματα που σχετίζονται με την αντίληψη, μια δουλειά που confluiría στη δημιουργία της γνωστή σχολή της Gestalt, η οποία επικεντρώθηκε στη μελέτη των μορφών και θεώρησε ότι ήταν περισσότερο από το άθροισμα των μερών του.

Τον Οκτώβριο του 1912 παντρεύτηκε τον καλλιτέχνη Θέκλα Achenbach, και ένα χρόνο αργότερα, θα πρέπει να συνιστάται και προσέλαβε ως διευθυντής της Ακαδημίας Επιστημών Prusiona Τενερίφη, γνωστό ως Yellow House. Εκεί θα πραγματοποιούσε η Köhler διαφορετικές έρευνες με τους χιμπατζήδες, αναλύοντας τις γνωστικές ικανότητές τους και ανακαλύπτοντας τι θα αποκαλούσε μάθηση γνώσης. Από αυτό θα γράψει έργα όπως Η νοοτροπία των πιθήκων, αναπτύσσοντας διαφορετικές θεωρίες σχετικά με την εκμάθηση και σχετικά με την ύπαρξη της νοημοσύνης σε μη ανθρώπινα πιθήκους.

Ο πρώτος παγκόσμιος πόλεμος

Κατά την παραμονή του Köhler και της οικογένειάς του στην Τενερίφη αναπτύχθηκαν διάφορες εκδηλώσεις, μεταξύ των οποίων ξεχωρίζει ο Πρώτος Παγκόσμιος Πόλεμος. Ενώ αρχικά ήταν ο Köhler ήθελε να συμμετάσχει στη στρατιωτική θητεία της χώρας του, αυτό δεν ήταν δυνατό λόγω της αδυναμίας πλοήγησης στα ύδατα που ελέγχονταν από τους Βρετανούς. Θα μείνω στο νησί κατά τη διάρκεια του πολέμου.

Ωστόσο, υπάρχουν θεωρίες και διαφορετικές υποψίες για την πιθανότητα ότι ο Köhler ενήργησε ως κατάσκοπος για την κυβέρνησή του όσον αφορά τη δραστηριότητα των Βρετανών στο νησί. Αυτές οι υποψίες κατέληξαν να προκαλούν τις διαμαρτυρίες του βρετανικού προξενείου, οι οποίες τελικά θα έφεραν τη δραστηριότητα του Κίτρινου Σώματος σε άλλη θέση. Μετά από αυτό, Köhler επέστρεψε στη Γερμανία το 1920.

Επιστροφή στην πατρίδα του, Köhler προσελήφθη στο Ινστιτούτο Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Βερολίνου, που θα ονομάζεται διευθυντής το 1921. χώρισε την πρώτη σύζυγό του και θα παντρευτεί Lily Harleman το 1927.

Θα ασκούσα επίσης ως καθηγητής φιλοσοφίας και συμμετέχοντας άμεσα στην έρευνα για τη θεωρία Gestalt, επιστρέφοντας σε επαφή με τους Koffka και Wertheimer. Κατά τη διάρκεια αυτών των ερευνών θα έρθει να αναλύσει και να επικρίνει την ενδοσκόπηση λόγω της υποκειμενικότητάς του και θα επιδιώξει τη χρήση πιο εμπειρικών και αντικειμενικών μεθοδολογιών.

Ωστόσο, δεν θα ήταν ευνοϊκή για το behaviorism, διότι βασίζεται σε άμεσα παρατηρήσιμη συμπεριφορά και αποφεύγει τη συγκαλυμμένη συμπεριφορά. Θα ταξιδεύει και θα εργάζεται στις Ηνωμένες Πολιτείες, μαζί με τον William James και στα πανεπιστήμια του Χάρβαρντ και του Σικάγου, αν και θα επιστρέψει στην πατρίδα του.

• Ίσως σας ενδιαφέρει: "Θεωρία της Gestalt: νόμοι και θεμελιώδεις αρχές"

Η άφιξη των Ναζί και η μετανάστευση στις Ηνωμένες Πολιτείες

Η επίσκεψη στην εξουσία των Ναζί ήταν ένα άλλο σημείο καμπής στη ζωή του Köhler. Ενώ αρχικά δεν έδειξαν την αντίθεσή τους στο καθεστώς ανοιχτά, θα δημοσιεύσει τελικά μια κριτική γι 'αυτόν (στην πραγματικότητα, θεωρείται η τελευταία αναθεώρηση δημοσιεύθηκε στη Γερμανία για το καθεστώς του μέχρι την πτώση του) μετά την παραίτηση του Planck ανάγκασαν και να αρχίσουν να ενεργούν με πολύ πιο κρίσιμο τρόπο.

Ωστόσο, αν και προφανώς δεν σταμάτησε, το καθεστώς επιβάλλει όλο και περισσότερους περιορισμούς στον ακαδημαϊκό τομέα και έχασε όλο και περισσότερη αυτονομία στο πανεπιστήμιο, στο βαθμό που έπρεπε να παραιτηθεί και να μεταναστεύσει στις Ηνωμένες Πολιτείες το 1935.

Μόλις στη Βόρεια Αμερική, Εργάστηκε ως καθηγητής ψυχολογίας και ερευνητής στο Swarthmore College της Πενσυλβάνια, όπου θα ασκούσε μέχρι την αποχώρησή του το 1955. Θα διενεργούσε επίσης διάφορες έρευνες στο Αννόβερο, στο Dartmouth College.

Ο Köhler, λόγω των πολλαπλών συνεισφορών του στην ψυχολογία κατά τη διάρκεια της καριέρας του, θα εκλεγεί πρόεδρος της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας το 1959. Προηγουμένως θα είχε λάβει το βραβείο από το ίδιο ίδρυμα το 1956.

Θάνατος και κληρονομιά

Ο Wolfgang Köhler πέθανε στις 11 Ιουνίου 1967. Ο θάνατός του συνέβη στο σπίτι του στο Λίβανο του Νιού Χάμσαϊρ.

Η κληρονομιά αυτού του σημαντικού ψυχολόγου παραμένει σήμερα και αποτελεί μέρος πολλών θεωριών. Η έννοια της διορατικότητας, για παράδειγμα, είναι ακόμα παρούσα, καθώς και τη σημαντική συμμετοχή του στο σχολείο Gestalt.

Επιπλέον, η ανάλυση και η μελέτη των γνωστικών ικανοτήτων των πρωτευόντων τους επέτρεψε να αναπτυχθούν και να αναδιατυπωθούν διαφορετικές θεωρίες μάθησης και εξέταση των γνωστικών ικανοτήτων των πιθήκων και άλλα ζώα (συμπεριλαμβανομένων των κοτόπουλων). Τέλος, θα συμβάλει επίσης στη διερεύνηση των διεργασιών του φλοιού, σε πτυχές όπως οπτική ή ακουστική αντίληψη.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Schultz, D.P., & Schultz, S.E. (2016). Ιστορία της σύγχρονης ψυχολογίας. Ενδέκατη έκδοση. Εκπαιδευτική εκπαίδευση.