Η γλώσσα των ματιών

Η λεκτική επικοινωνία καλύπτει μόνο ένα μικρό μέρος αυτού που εκφράζουμε συνεχώς. Κανονικά, τα λόγια μας φιλτράρονται με κοινωνικούς όρους ή συνθήκες. Γι 'αυτό δεν επικοινωνούν πάντα αυτό που πραγματικά σημαίνει. Κάτι πολύ διαφορετικό συμβαίνει με τα μάτια, τα οποία δεν έχουν ταξινομηθεί ως τα "παράθυρα της ψυχής".

Η γλώσσα των ματιών είναι ουσιαστικά ασυνείδητη. Σχεδόν κανένας από εμάς δεν διατηρεί συνεχώς τον έλεγχο του τρόπου που βλέπουμε. Πολύ λιγότερο μπορούμε να κατευθύνουμε το φάσμα του ανοίγματος των μαθητών μας, ή το βαθμό υγρασίας του ματιού. Σε αυτές τις μικρές λεπτομέρειες υπάρχουν πολλές πληροφορίες για το τι πραγματικά περνάει από το κεφάλι μας.

"Τα μάτια είναι το σημείο όπου η ψυχή και το σώμα αναμιγνύονται".

-Friedrich Hebbel-

Το αλφάβητο των μαθητών

Οι μαθητές στέλνουν πολύ λεπτά μηνύματα και γι 'αυτό, γενικά, πάνε απαρατήρητα. Ωστόσο, έχουν το δικό τους αλφάβητο που μπορεί να αποκρυπτογραφηθεί. Η πιο ορατή πλευρά είναι το μέγεθος, το οποίο αλλάζει αυτόματα ανάλογα με τις διαφορετικές συνθήκες, χωρίς να παρεμβαίνουμε σε αυτήν.

Κανονικά οι μαθητές διαστέλλονται εάν βρισκόμαστε μπροστά σε ένα αντικείμενο το οποίο βρίσκουμε ευχάριστο και στην οποία δεχόμαστε χωρίς προδοσίες. Προφανώς, αυξάνονται επίσης εάν το φως είναι σπάνιο ή έχουμε δυσκολία να απεικονίσουμε κάτι. Αλλά αν οι συνθήκες φωτισμού και ορατότητας είναι φυσιολογικές, η διαστολή του μαθητή είναι ένα σημάδι γεύσης και έλξης.

Το ίδιο συμβαίνει και αντίθετα. Δηλαδή, όταν αντιμετωπίζουμε κάτι που δημιουργεί απόρριψη ή φόβο, οι μαθητές τείνουν να συμβάλλουν. Οι μικρές μαθητές αποκαλύπτουν εχθρότητα ή κακή διάθεση, ακόμα κι αν δεν κοιτάμε άμεσα το πηγαίο αντικείμενο αυτών των συναισθημάτων.

Είναι πιθανό ότι η γλώσσα των ματιών έχει γίνει γνωστή διαισθητικά για εκατοντάδες χρόνια. Οι κινεζικές και οι αρχαίες αιγυπτιακές πόρνες χρησιμοποίησαν τη μπελουντόνα στα μάτια τους για να αυξήσουν το μέγεθος των μαθητών τους, κατά την εξυπηρέτηση ενός από τους πελάτες τους. Θεώρησαν ότι αυτό θα τους καθιστούσε πιο επιθυμητό.

Όσο για τους συμβεβλημένους μαθητές, είναι εύκολο να τις παρατηρήσετε στη χειρονομία όσων είναι έτοιμοι να επιτεθούν. Εκτός από το στραγγαλισμό, αν σταματήσουμε να παρατηρούμε, θα διαπιστώσουμε ότι μειώνει επίσης το μέγεθος των μαθητών.

Η κίνηση και η γλώσσα των ματιών

Τα μάτια βρίσκονται σε συνεχή κίνηση, ακόμη και όταν κοιμάται. Αυτές είναι συνήθως μικρές ενέργειες στα βλέφαρα ή στο βολβό, τα οποία είναι δύσκολο να αντιληφθούν. Ωστόσο, υπάρχουν πιο σαφή κινήματα που έχουν προκαλέσει τον εντοπισμό του τι κρύβεται πίσω από αυτή τη δυναμική. Η φάση του ονείρου REM (Γρήγορες κινήσεις των ματιών) είναι όπου τα μάτια κινούνται με μεγαλύτερη ταχύτητα.

Αν τα μάτια κινηθούν προς τα πάνω και ακουμπά προς τα δεξιά, οι μηχανισμοί μνήμης του εγκεφάλου έχουν μάλλον τεθεί σε κίνηση. Το κίνημα υποδηλώνει την υποκίνηση ενός δεδομένου ή μιας προηγούμενης κατάστασης. Αν αντίθετα κινούνται προς τα επάνω και προς τα αριστερά, το πιο πιθανό είναι ότι έχουν ενεργοποιηθεί οι δημιουργικές λειτουργίες που σχετίζονται με το οπτικό πεδίο. Αυτή η κίνηση συνήθως συμβαίνει όταν καταγράψουμε μια εικόνα που μας εκπλήσσει.

Η προσανατολισμός των ματιών δείχνει ότι έχουμε ξεκινήσει μια διαδικασία ενδοσκόπησης. Εάν το βλέμμα κατευθύνεται προς τα αριστερά, πιθανότατα πρόκειται για έναν υπολογισμό σχετικά με μια κατάσταση ή ένα μήνυμα. Αν μετακινηθείτε προς τα δεξιά, είναι ένα σημάδι ότι λαμβάνει χώρα μια διαδικασία μνήμης που σχετίζεται με σωματικές αισθήσεις..

Οι κινήσεις των ματιών προς τα αριστερά είναι η πιο ξεκάθαρη ένδειξη ότι ενεργοποιείται μια δημιουργική διαδικασία. Στα δεξιά, μιλά για μια διαδικασία μνήμης. Και στις δύο περιπτώσεις αναφέρεται σε εμπειρίες που σχετίζονται με τον ήχο.

Αυτά είναι μόνο μερικά μικρά παραδείγματα αυτού του τεράστιου σύμπαντος που είναι μη λεκτική επικοινωνία. Αν και η γλώσσα των ματιών είναι χρήσιμη είναι να αποκαλύψουμε τι λένε οι άνθρωποι με τους οποίους μιλάμε, ίσως έχει μια μάλλον ανεκδοτική αξία, επειδή καταφέρνει μόνο να αποκαλύψει μερικά απομονωμένα δεδομένα σχετικά με το τι υπάρχει στον εγκέφαλό μας.

Το χαμόγελο του Duchenne

Όλες οι πληροφορίες που μας δίνουν τα μάτια δεν είναι μόνο στο βολβό, αλλά μπορούν επίσης να μεταφερθούν στους γύρω μυς. Στην περίπτωση αυτή, το μυκοειδούς μυός Είναι ο πρωταγωνιστής. Είναι ένας μυς που είναι γύρω από το μάτι και είναι το κλειδί για τον προσδιορισμό εάν ένα χαμόγελο είναι αυθεντικό.

Ο Γάλλος ερευνητής Guillaume Duchenne συνειδητοποίησε ότι ένα γνήσιο χαμόγελο είναι αυτό που περιλαμβάνει τους ζυγωματικούς μείζονες και δευτερεύοντες μύες κοντά στο στόμα και τους διασωληνωτούς μύες. Έτσι, το αυθόρμητο χαμόγελο βαφτίστηκε ως το χαμόγελο από το Duchenne. Σε αυτή την περίπτωση, οι διασωληνωτοί μύες είναι εκείνοι που είναι υπεύθυνοι για το τέντωμα των μάγουλων και την συρρίκνωση των ματιών μέσω της συστολής τους.

5 πρακτικά πλήκτρα για την επίλυση της μη λεκτικής γλώσσας Προσφέρουμε κάτω από 5 πρακτικά πλήκτρα για την πλοήγηση στη μη λεκτική γλώσσα. Θυμηθείτε ανά πάσα στιγμή ότι το σώμα και η στάση σας λένε πολλά για εσάς Διαβάστε περισσότερα "