Κάνε τη διασκέδαση, μια αλάθητη τεχνική για να διδάξεις τα παιδιά
Ίσως, όταν ο José Luis Cortés είπε ότι «μερικές φορές χαμογελώντας είναι ο καλύτερος τρόπος να βοηθήσεις τον κόσμο να αλλάξει» ήταν υπερβολικά φιλόδοξος, ίσως ... Ωστόσο, ένα πράγμα φαίνεται σαφές: η διασκέδαση μπορεί να μην αλλάξει ολόκληρο το σύνολο αλλά μπορεί να κάνει τη διαφορά για τα παιδιά.
Υπάρχουν πολλές επιστημονικές μελέτες που έχουν δείξει την αξία του γέλιου και της διασκέδασης σε όλα τα επίπεδα. Είτε στο φυσικό επίπεδο είτε στο ψυχολογικό επίπεδο, έχοντας τη διασκέδαση και τη διασκέδαση είναι σπουδαίο να μάθουμε. Επιπλέον, είναι ένα φυσικό αναλγητικό επειδή ενεργοποιεί την απελευθέρωση της ντοπαμίνης και της σεροτονίνης και προάγει την ευημερία. Έτσι, αν είναι χρήσιμο να καταπολεμήσουμε το άγχος ή την κατάθλιψη, γιατί δεν θα είναι σπουδαίο να εκπαιδεύσουμε τα βρέφη μας και να μειώσουμε το επίπεδο άγχους τους;?
"Η πιο απελπιστικά χαμένη ημέρα είναι αυτή στην οποία κανείς δεν γελάει"
-Νικολά Sebastien Roch Chamfort-
Σύμφωνα με την επιστήμη, η διασκέδαση κάνει τα παιδιά να μαθαίνουν
Μια νέα επιστημονική μελέτη έρχεται να ενταχθεί στη λεγεώνα της έρευνας που ήδη πιστοποιεί τη μεγάλη αξία του γέλιου. Σε αυτή την περίπτωση ήταν ψυχολόγοι του Université Paris Ouest Nanterre La Défense.
Σύμφωνα με αυτή την ομάδα ψυχολόγων, το γέλιο είναι ένα μεγάλο φάρμακο για το σώμα. Αλλά όχι μόνο αυτό, είναι επίσης εξαιρετικό για τη μάθηση των παιδιών. Στην πραγματικότητα, σύμφωνα με τα δεδομένα που ελήφθησαν, τα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα όταν γελούν. Ενώ γελούν.
Πώς ανακαλύψατε ένα τέτοιο αποτέλεσμα του γέλιου; Πρώτον, ρώτησαν τι αποτέλεσμα θα είχε η αίσθηση του χιούμορ στην ικανότητα των παιδιών να μάθουν. Με αυτόν τον τρόπο δημιούργησαν μια ομάδα 53 παιδιών ηλικίας περίπου 18 μηνών. Το έργο που έπρεπε να γίνει ήταν μάθετε να χρησιμοποιείτε ένα αντικείμενο για να φτάσετε σε ένα παιχνίδι που διαφορετικά δεν θα μπορούσαν να έχουν πρόσβαση. Ο στόχος ήταν να το μάθουν αφού είδαν πώς το έπραξε ένας ενήλικας.
Τα παιδιά, χωρισμένα σε δύο ομάδες, εμφάνισαν διαφορετικά αποτελέσματα αφού είδαν κάπως διαφορετικά βίντεο. Από τη μία πλευρά, η ομάδα στην οποία ο ενήλικας ενήργησε με συμπάθεια, ήταν πιο παράλογη και ασυμβίβαστη και, τελικά, έκανε τα μικρά γέλια. Αυτά, Μετά τη διασκέδαση, μίλησαν καλύτερα τις κινήσεις του ενήλικα για να φτάσουν στο παιχνίδι. Επιπλέον, το 94% πέτυχε το αντικείμενο, ενώ η άλλη ομάδα πέτυχε μόνο το 25%.
Κάνοντας τη διασκέδαση αλλάζει τον εγκέφαλο των παιδιών
Δεν έχει δοθεί σαφής εξήγηση των αποτελεσμάτων. Ωστόσο, εικάζεται ότι Το γέλιο μπορεί να αλλάξει χημεία του εγκεφάλου. Δημιουργώντας διασκεδαστικά και θετικά συναισθήματα, το επίπεδο ντοπαμίνης θα αυξηθεί.
Η ντοπαμίνη είναι ένας νευροδιαβιβαστής που εμπλέκεται στις γνωστικές διεργασίες του εγκεφάλου. Σύμφωνα με τις παρατηρήσεις, ο εν λόγω νευροδιαβιβαστής είναι ευαίσθητος στις μεταβολές στον προμετωπιαίο φλοιό των παιδιών. Έτσι, επηρεάζει σε κυτταρικό επίπεδο τους νευρώνες του προμετωπιαίου φλοιού. Ενεργοποιήστε τη διέγερση των βαθύτερων στρωμάτων, διεγείρει τη μάθηση και διευκολύνει την καλή ρύθμιση των γνωστικών διαδικασιών.
Επιπλέον, πρέπει να το θυμόμαστε αυτό Τα χαμηλά επίπεδα ντοπαμίνης, σύμφωνα με πολλές μελέτες, επηρεάζουν τη μνήμη. Έτσι, το έλλειμά του είναι σαφώς επιζήμιο σε όλες τις πτυχές.
Διασκέδαση ως επίκεντρο προσοχής
Είναι σαφές ότι κάνοντας τη διασκέδαση είναι μεγάλη για τη μάθηση. Στην πραγματικότητα, το γέλιο, σύμφωνα με το κρατικό πανεπιστήμιο Sam Houston, σε μια μελέτη που διεξήχθη από μια πολυεπιστημονική ομάδα, έδειξε ότι οι μαθητές θυμήθηκαν περισσότερο όταν ο δάσκαλος περιλάμβανε αστεία κατά την ανάγνωση του θέματος.
Φαίνεται αρκετά προφανές καθιστώντας τη διασκέδαση είναι μια αλάθητη τεχνική για τη μάθηση των παιδιών. Με αυτή την έννοια, η δημιουργία ενός χαλαρωμένου και στενού περιβάλλοντος, μακριά από το άγχος και το άγχος, ευνοεί την ικανότητα των παιδιών να φροντίζουν.
Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι όταν έχουμε τη διασκέδαση, την εκμάθηση και την παρακολούθηση είναι πολύ ευκολότερη. Στην πραγματικότητα, αυτό φαίνεται να είναι μια πραγματικότητα τέλεια εφαρμογή τόσο στον κόσμο των παιδιών όσο και των ενηλίκων.
"Όταν ένας νέος άνθρωπος, χαμογελάει με τη δύναμη της ηλικίας και της αθωότητας? όταν είσαι παλιά, στον πλούτο της εμπειρίας "
-John XXIII-
Επομένως, μην το σκεφτείτε. Ως ενήλικες, δάσκαλοι, μόνιτορ, εκπαιδευτικοί ή απλά κοινωνικά όντα, αν το κάνουμε διασκεδαστικό, θα είναι πολύ πιο εύκολο για τους άλλους, τα παιδιά και τους ενήλικες να μάθουν πιο εύκολα. Το βάζουμε σε κίνηση μεταξύ όλων?
Οι κραυγές βλάπτουν τον εγκέφαλο του βρέφους Ανακαλύψτε ποιες αρνητικές συνέπειες έχει η συνεχής κραυγή στον εγκέφαλο του βρέφους και πως μπορείτε να τους καταστείτε σε αυτό το post του The Mind είναι θαυμάσιο Διαβάστε περισσότερα "