Παίζοντας με τον φανταστικό φίλο

Έρχονται με πολλούς τρόπους όπως η φαντασία τα παιδιά: είναι φανταστικοί φίλοι, αυτά τα πλάσματα που γεννιούνται στα μυαλά των μικρών ως απλοί παίκτες, αν και είναι αλήθεια ότι μερικές φορές μπορούν επίσης να έχουν προστατευτικό ρόλο και να υποδείξουν πώς πρέπει να συμπεριφέρονται.

Πότε και πώς εμφανίζεται ο φανταστικός φίλος

Ο φανταστικός φίλος χτυπά στην πόρτα να παίζει συνήθως μεταξύ δύο ή τριών ετών και συνοδεύει τα παιχνίδια του παιδιού σε οκτώ, όταν αρχίζει να πηγαίνει στο σχολείο και έχει αναπτύξει πλήρως τη γλώσσα και τη μνήμη. Μερικοί ειδικοί επισημαίνουν ότι οι φανταστικοί φίλοι τείνουν να προτιμούν μοναδικά παιδιά, παιδιά πιο ευαίσθητα στη φαντασία ή τα καλλιτεχνικά επαγγέλματα..

Αν και για τα παιδιά ο φανταστικός φίλος φαίνεται τόσο πραγματικός όσο και αν ήταν σάρκα και αίμα, ορισμένες μελέτες δείχνουν ότι πολλά παιδιά μπορούν να καταλάβουν ότι ο φίλος τους δεν υπάρχει πραγματικά. Σε αυτή την περίπτωση, το παιδί έχει επίγνωση του κόσμου γύρω του, αλλά είναι δύσκολο γι 'αυτόν να το καταλάβει πλήρως όπως είναι και προτιμά να εφεύρει ένα όπου όλα είναι δυνατά, αξιοποιώντας το στάδιο της μαγικής σκέψης του.

Ενώ ο φανταστικός φίλος δεν παρεμβαίνει στη σχέση του παιδιού με τους γύρω του, μακριά από τα καθημερινά του καθήκοντα ή να τον κάνει επιθετικό, μπορεί να είναι χρήσιμο και για τους γονείς και τα παιδιά.

Μέσα από τον φανταστικό φίλο, το παιδί εκφράζει τις σκέψεις του, θετικές και αρνητικές. Μπορείτε να εκφράσετε, για παράδειγμα, τον φόβο σας να μείνετε μόνος ή να εισέλθετε στο σχολείο. Μάθε να “διαβάστε” Μέσα από τον φανταστικό φίλο μπορεί να είναι σαν να έχετε ένα ανοιχτό βιβλίο με τις σκέψεις του παιδιού και ακόμη και να χρησιμεύετε ως μέσο για να τον ξεπεράσετε τους φόβους του. Για παράδειγμα: αν ο φανταστικός φίλος σας φτάσει στον οδοντίατρο χωρίς να κλάψει, το παιδί θα αισθανθεί ικανό να το πράξει και αυτό θα ενισχύσει την αυτοπεποίθηση και την αυτοπεποίθησή του.

Με αυτόν τον τρόπο, ο φανταστικός φίλος μπορεί να χρησιμεύσει ως αγγελιοφόρος μεταξύ των γονέων και των συναισθημάτων των παιδιών τους. Κατά τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας, τα πάντα δεν εκφράζονται προφορικά και παρακολουθώντας τα παιχνίδια των παιδιών αποδεικνύεται χρήσιμο εργαλείο για να μάθουν τι θέλουν να επικοινωνήσουν. Όταν ο φίλος Εμφανίζεται φανταστικό, μην αναγκάζετε το παιδί σας να το ξεφορτωθεί: παρατηρήστε και παρακολουθήστε τις πληροφορίες που μπορεί να αποκαλύψουν.

Ένα άλλο πλεονέκτημα της ύπαρξης ενός φανταστικού φίλου φαίνεται να έχει αποδειχθεί από μια μελέτη στο Πανεπιστήμιο La Trobe της Αυστραλίας και στο Πανεπιστήμιο του Μάντσεστερ στην Αγγλία. Σύμφωνα με αυτή την έρευνα, οι οποίοι είχαν έναν φανταστικό φίλο στην παιδική τους ηλικία, στην ενηλικίωση τείνουν να είναι άνθρωποι με περισσότερη δημιουργικότητα, ενσυναίσθηση και επικοινωνιακές δεξιότητες. Τα παιδιά με φανταστικούς φίλους έχουν ένα ευρύτερο και πιο δημιουργικό λεξιλόγιο, επειδή η δημιουργία και των δύο μερών σε ένα διάλογο αναπτύσσει δεξιότητες επικοινωνίας. Επιπλέον, είναι πιο εντυπωσιακά, αφού από την παιδική τους ηλικία έχουν καταλάβει την άποψη άλλου σε βαθύτερο επίπεδο μέσω του φανταστικού φίλου τους..

Έτσι, ίσως το κόλπο είναι να ξέρεις πώς να φτιάξεις τον εαυτό σου “φίλος” του φανταστικού φίλου και να κατανοήσουμε πιο στενά τον ευφάνταστο κόσμο των παιδιών.

Χορηγία εικόνας από την Schaaflicht.