Για τα παιδιά, το καλοκαίρι σημαίνει διασκέδαση
Η πλήξη, οι υποχρεώσεις, ο ελεύθερος χρόνος και οι διακοπές είναι ένα μείγμα που μπορεί να δημιουργήσει εντάσεις μεταξύ γονέων και παιδιών, και στο ζευγάρι επίσης. Όλα αυτά μπορούν να αποφευχθούν. Πώς; Με ένα προηγούμενο έργο νοηματοποίησης και με την αποδοχή των συναισθημάτων και των σκέψεων που σχετίζονται με την πλήξη των παιδιών.
Το καλοκαίρι, παραδόξως, είναι ίσως η πιο δύσκολη εποχή του χρόνου. Πολλοί περιμένουν ως νερό Mayo και μερικές φορές φέρνει περισσότερα προβλήματα από λύσεις. Ένα από τα βασικά είναι η περίοδος διακοπών για τα παιδιά.
Το καλοκαίρι και ο ελεύθερος χρόνος μπορεί να γίνει εφιάλτης, αν δεν αντιμετωπιστεί σωστά. Τα παιδιά θέλουν αυτή την περίοδο και το ονειρεύονται. Οι πρεσβύτεροι θα έχουν δημιουργήσει προσδοκίες για το τι μπορούν να κάνουν και οι νεώτεροι θα έχουν αρκετό για να γνωρίζουν ότι οι συνάδελφοι, η γλώσσα και οι επιστήμες τελειώνουν.
"Το καλοκαίρι είναι πάντα καλύτερο από αυτό που θα μπορούσε να είναι"
-Charles Bowden-
Ωστόσο ... .ο συνδυασμός του ελεύθερου χρόνου και των παιδιών μπορεί μερικές φορές να είναι εξαντλητικός. Καταρχήν, οι περιβαλλοντικές συνθήκες δεν βοηθούν στην πραγματοποίηση οποιασδήποτε δραστηριότητας. Αν και ως είδος είμαστε συνηθισμένοι σε αλλαγές θερμοκρασίας, η θερμότητα δημιουργεί έλλειψη συγκέντρωσης, αϋπνία, επιθετικότητα και ευερεθιστότητα. Εάν εμείς οι ενήλικες αντιμετωπίζουμε αυτό το είδος των αισθήσεων, των συναισθημάτων και των εποχιακών προβλημάτων, τα παιδιά δεν είναι λιγότερο. Ακόμα κι έτσι, δεν είναι όλα τα λάθη της θερμότητας ...
Υποχρεώσεις: λάθος μήνυμα για εννέα μήνες
Το καλοκαίρι είναι ελευθερία, είναι ένα αίσθημα σπασίματος με ρουτίνα και απαλλαγής από καθήκοντα, καθήκοντα και καθηγητές. Εάν δώσετε στους νεότερους την επιλογή να γίνουν πρωταγωνιστές της δικής τους εποχής, θα ανταποκριθούν με μια πισίνα, φίλους, παραλία, ξαδέλφια, ύπνο αργά ... δηλαδή, ευθύνες. Τότε εμφανίζεται η σύγκρουση ιδεών μεταξύ γονέων και παιδιών. Γιατί είναι τόσο δύσκολο να καταλάβουμε ότι δεν είναι όλα διασκεδαστικά?
Πολλά παιδιά λαμβάνουν το μήνυμα για εννέα μήνες που η μόνη ευθύνη τους είναι να σπουδάσουν και να πάρουν καλούς βαθμούς. Αυτή η ιδέα είναι συνήθως ένας πόρος για τους γονείς να καλέσουν τα παιδιά τους στην τάξη και να νομιμοποιήσουν με κάποιο τρόπο. Υπάρχουν και άλλες περιπτώσεις όπου τα παιδιά είναι πολύ καλοί μαθητές και δεν βλέπουν συναισθηματική ανταμοιβή για την προσπάθεια που καταβάλλουν. Το μήνυμα είναι το ίδιο: "είναι το ελάχιστο που πρέπει να κάνετε, η μοναδική ευθύνη σας".
"Οι διακοπές δεν έχουν τίποτα να κάνουν και όλη μέρα για να το κάνουν".
-Robert Orben-
Όταν η προειδοποίηση καθ 'όλη τη διάρκεια του έτους είναι ότι, πώς θα ζητήσουμε άλλες δεσμεύσεις κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού? Γενικά, αυτό που αισθάνονται είναι μια αίσθηση νόμιμης ανευθυνότητας. Για τους γονείς που ολοκληρώνουν το σχολείο και τις δραστηριότητες μετά το σχολείο φαίνεται ότι είναι απαραίτητο να ολοκληρωθεί η ημέρα. Πώς; Σημειωματάρια καθηκόντων, ενισχύσεις σε ακαδημίες, αγγλικά στρατόπεδα, δουλειές στο σπίτι, φροντίστε τα μικρά αδέλφια σας ...
Αν η εντολή για εννέα μήνες έχει περιστραφεί γύρω από το ότι το μόνο καθήκον του ήταν να προχωρήσει το μάθημα στο σχολείο, στο πιάνο, στα αγγλικά, στα μαθηματικά ... και το παίρνουν ... Πώς θέλουμε να καταλάβουν ότι όταν φτάσουν οι αργίες και όλα τελειώνουν πρέπει να συνεχίσουν να καταλαμβάνουν το χρόνο τους μαζί τους;?
Η πλήξη: καταραμένος ελεύθερος χρόνος ...
Σχολή, μπάσκετ, βιολί, ακαδημία αγγλικών, ακαδημία μαθηματικών, χειροτεχνία, σκάκι, εργασία ... Όλα αυτά δύο ή τρεις φορές την εβδομάδα χωρίζονται σε πέντε ημέρες. Στο τέλος του ελεύθερου χρόνου είναι για το ντους, έναν χρόνο τηλεόρασης και ξεκούρασης. Για εννέα μήνες τα παιδιά έχουν μια ατζέντα που έχει σημειωθεί και είναι τετράγωνο στο χιλιοστό για να ταιριάζει με αυτό των γονέων.
Συνήθως δεν παίρνουν αποφάσεις και μεταφέρονται από το ένα μέρος στο άλλο κάνοντας δραστηριότητες που μοιάζουν περισσότερο ή λιγότερο. κάτι που, σε κάποιο βαθμό, δεν είναι κακό. Δεν πρέπει πάντα να είναι δραστηριότητες που απολαμβάνετε. Η πορεία της εκμάθησης της προσπάθειας περιλαμβάνει κάποιες "απογοητεύσεις" που περνούν από υποχρεώσεις που δεν τους αρέσει πολύ, αν και γνωρίζουμε ότι είναι επωφελείς.
"Οι διακοπές δείχνουν ότι μια ζωή απόλαυσης είναι υπερτιμημένη"
-Mason Cooley-
Τα παιδιά παρατηρούν την αλλαγή. Από την άλλη πλευρά, για πολλούς γονείς είναι ένα πραγματικό βάρος βρείτε δραστηριότητες που αναλαμβάνουν τον τεράστιο ελεύθερο χρόνο που έχουν τα παιδιά σας. Όλο και περισσότερες φωνές ανεβαίνουν για να θυμούνται ότι η πλήξη και η μη γνώση του τι πρέπει να κάνουν είναι απαραίτητες για την ψυχική, κινητική και δημιουργική ανάπτυξη των παιδιών. Όταν ο γιος σας σας λέει ότι βαριέται, τι αισθάνεστε; Θλίψη ή καταπίεση; Αίσθημα κακού πατέρα; Μην ξεγελιέστε, δεν είστε κακή μητέρα επειδή ο γιος σας βαρεθεί.
Προετοιμαστείτε για αυτό που έρχεται. Πισίνα; Ναι, φίλοι; Ναι. Επίσης Αγοράστε υλικά ή διευκολύνετε στοιχεία του σπιτιού με τα οποία μπορούν να ερευνήσουν (είδη για βαφή, αλεύρι, ψωμί, μαλλί, κουτιά παπουτσιών, κουμπιά κλπ.). Προσέξτε, δεν σημαίνει ότι τους δίνετε ιδέες. Πρέπει να είμαστε διευκολυντές, όχι προγραμματιστές. Πρέπει να ξυπνήσουν τους δικούς τους πόρους, όπως το ενδιαφέρον, η δημιουργικότητα, η χαρά, η περιέργεια και το κίνητρο για να δοκιμάσουν νέες δραστηριότητες.
Γνωρίστε τα οφέλη της πλήξης! Η πλήξη έχει πάντα θεωρηθεί ως κάτι αρνητικό, αλλά τι θα ήταν αν ήταν θετικό; Μάθετε περισσότερα σχετικά με τα οφέλη της, θα σας εκπλήξουν! Διαβάστε περισσότερα "