Παιδοψυχιαίες και dyslalias

Ποια είναι η δυσφασία;Ένα σε μια ομάδα διαταραχών λόγου στην οποία υπάρχει επιδείνωση της δύναμης της έκφρασης λόγου, γραφής ή σημάδια, ή επιδείνωση της δύναμης της κατανόησης του προφορικού ή γραπτού λόγου. Οι πιο σοβαρές μορφές δυσφασίας ονομάζονται αφασία. Τι είναι Dislalia: Το κύριο χαρακτηριστικό του είναι η αδυναμία χρήσης των ήχων ομιλίας που είναι κατάλληλοι για την ανάπτυξη της ηλικίας τους και της γλώσσας του παιδιού. Μπορεί να ενέχει σφάλματα στη δημιουργία, τη χρήση, την εκπροσώπηση ή την οργάνωση ήχων, όπως η αντικατάσταση ενός ήχου με άλλο ή η παράλειψη ήχων.

Παιασμικές δυσφασίες

Εξέγερση δυσφασία: Ειδικά ανάπτυξη διαταραχή της γλώσσας, της έκφρασης επίπεδο Tato και κατανόησης, που εμφανίζεται σε παιδιά που έχουν φυσιολογική νοημοσύνη και δεν δείχνουν καμία αισθητηριακές διαταραχές, νευρολογικές, συναισθηματική ή περιβαλλοντική στέρηση. Διακρίνονται δύο τύποι: δεκτική εξελικτική δυσφασία εκφραστική εξελικτική δυσφασία

Συγκεκριμένη δυσφασία παιδικής ηλικίας: Απώλεια της γλώσσας που έχει ήδη αποκτηθεί λόγω τραυματισμού του κεντρικού νευρικού συστήματος. Δεν πρέπει να συγχέεται με τον επιλεκτικό μωσμό. Kolb και Whishaw (1986) λένε ότι μεταξύ τριών και δέκα ετών βλάβες του εγκεφάλου μπορεί να προκαλέσει δυσφαγία, αλλά η ανάκτηση πραγματοποιείται την πάροδο του χρόνου, όπως η διαταραχή θα είναι παρόμοια με των ενηλίκων, επειδή το άθικτο ημισφαίριο γίνεται όλο και πιο εξειδικευμένες και ανίκανες να προσαρμοστούν και να αναδιοργανωθούν.

Θεραπεία της δυσφασίας:

Μπορεί να παραπεμφθεί σε λογοθεραπευτή και την ομιλία (λογοθεραπευτής) για την εκτέλεση της θεραπείας, αν έχετε ένα υψηλό δυσφαγία. Οι λογοθεραπευτές χρησιμοποιούν μια ποικιλία τεχνικών που μπορούν να επιλύσουν τη δυσφασία, όπως η διδασκαλία ασκήσεων κατάθλιψης. Διαιτητικές αλλαγές: Μπορεί να αναφέρεται σε έναν διαιτολόγο (διαιτολόγος) για συμβουλές σχετικά με τις αλλαγές στη διατροφή σας για να βεβαιωθείτε ότι έχετε μια υγιεινή, ισορροπημένη διατροφή. Ένας λογοθεραπευτής μπορεί να σας δώσει μια δίαιτα μαλακότερων, πιο υγρών τροφών που μπορείτε να βρείτε ευκολότερα στην κατάποση.

Μπορούν επίσης να προσπαθήσουν να σιγουρευτούν ότι παίρνετε την υποστήριξη που χρειάζεστε στα γεύματα. Οι σωλήνες κατάποσης μπορούν να χρησιμοποιηθούν για φαγητό, ενώ επανακτήσουν την ικανότητά σας να καταπιείτε. Μπορεί επίσης να είναι απαραίτητες σε σοβαρές περιπτώσεις δυσφαγίας που σας θέτουν σε κίνδυνο υποσιτισμού και αφυδάτωσης. Υπάρχουν δύο τύποι σωλήνων: ένας ρινογαστρικός σωλήνας: ένας σωλήνας που διέρχεται από τη μύτη και το στομάχι. Ένας διαδερμικός ενδοσκοπικός σωλήνας γαστροστομίας (PEG): ένας σωλήνας που εμφυτεύεται απευθείας στο στομάχι.

Βρεφικές dyslalias και απλή καθυστέρηση ομιλίας

Dislalia. Δυσκολία στην ερμηνεία φωνημάτων, συλλαβών ή λέξεων. Μπορεί να οφείλεται σε οργανικές αλλοιώσεις (σχιστό χείλος, μακρογλοσία, σχισμή του ουρανίσκου, ρινόλεια, ακουστικό έλλειμμα) ή λειτουργική. Τα τελευταία είναι τα πιο συχνά. Λάθη:

• Υποκατάσταση Ένα σφάλμα άρθρωσης που συνεπάγεται την αντικατάσταση ενός σωστού ήχου συφωνίας με ένα λανθασμένο. Μπορεί να συμβεί στην αρχή, στη μέση ή στο τέλος της λέξης.
• Παράλειψη Ένας ήχος μπορεί να παραλειφθεί ή να εξαφανιστεί εντελώς από μια λέξη. Μπορούν να εμφανιστούν οπουδήποτε στη λέξη.
• Εισαγωγή Ένας ήχος που δεν αντιστοιχεί σε μια λέξη μπορεί να εισαχθεί ή να προστεθεί σχεδόν οπουδήποτε στη λέξη.
• Παραμόρφωση Οι παραμορφωμένοι, κατά προσέγγιση ή μη καθορισμένοι ήχοι μπορούν να οριστούν ως οι ήχοι που δεν προέρχονται από μια ορισμένη υποκατάσταση και των οποίων η λανθασμένη κατάσταση οφείλεται σε ακρωτηριασμό.

Θεραπεία της Dislalia

Είναι χρήσιμο να γνωρίζουμε ότι τα παιδιά με dyslalias χρειάζονται θεραπεία με έναν ειδικό ο οποίος θα εφαρμόσει την κατάλληλη θεραπεία, με τη βοήθεια των παιχνιδιών και πολλά οικογένειας συνεργασίας. Και είναι ότι το dyslalia είναι ένα πρόβλημα που δεν εξαφανίζεται χωρίς την παρέμβαση ειδικού. Η παρέμβαση ενός λογοθεραπευτή ή ενός δασκάλου στην ακρόαση και τη γλώσσα, ο στόχος του οποίου είναι ότι το παιδί μαθαίνει να αρθρώνει τους ήχους σωστά, ξεκινά με μια αξιολόγηση του αρθρωτικού επιπέδου του παιδιού και ένα πρόγραμμα που βασίζεται στα ακόλουθα βήματα:

1. Εκτέλεση ασκήσεων όπου το παιδί πρέπει να παράγει τον ήχο μέσα στις συλλαβές έως ότου αυτοματοποιηθεί το μυϊκό μοτίβο που είναι απαραίτητο για την άρθρωση του ήχου.
2. Ενθάρρυνση της ικανότητας του παιδιού να παράγει ήχους, αναπαραγωγή κινήσεων και στάσεων, πειραματισμό με φωνήεντα και συμφώνια. Θα διδαχθείτε να συγκρίνετε και να διαφοροποιείτε τους ήχους.
3. Ενθάρρυνση του συντονισμού των κινήσεων που απαιτούνται για την προφορά των ήχων: χειρουργικές και γλωσσικές ασκήσεις. Το παιδί διδάσκει τις σωστές θέσεις των πιο δύσκολων ήχων.
4. Όταν φτάσετε σε αυτό το σημείο, το παιδί θα είναι έτοιμο να ξεκινήσει με τις πλήρεις λέξεις, μέσω των παιχνιδιών.
5. Μόλις το παιδί μπορέσει να προφέρει τους δύσκολους ήχους, θα προσπαθήσει να το εκτελέσει έξω από τις συνεδρίες, δηλαδή στην αυθόρμητη γλώσσα του και όχι μόνο στις θεραπευτικές συνεδρίες.

Απλή καθυστέρηση της ομιλίας

Τα παιδιά με απλή καθυστέρηση λόγου έχουν: Ένα πνευματικό επίπεδο ανάλογα με τη χρονολογική ηλικία τους, σύμφωνα με τις δοκιμασίες ανάπτυξης με τις οποίες αξιολογούνται. Γνωρίζουμε ακουστικά ή ψυχοκινητικά ελλείμματα. Η κατανόηση της γλώσσας είναι συνήθως σύμφωνη με τις προσδοκίες στη χρονολογική ηλικία του. Μπορούν να εκφραστούν σωστά με χειρονομίες, μέσω των οποίων επικοινωνούν με τους γύρω τους και επίσης να τις χρησιμοποιούν για να πάρουν τα πράγματα που χρειάζονται και θέλουν.

Αυτό το άρθρο είναι καθαρά ενημερωτικό, στην ηλεκτρονική ψυχολογία δεν έχουμε την ικανότητα να κάνουμε μια διάγνωση ή να προτείνουμε μια θεραπεία. Σας προσκαλούμε να πάτε σε ψυχολόγο για να αντιμετωπίσετε την περίπτωσή σας ειδικότερα.

Αν θέλετε να διαβάσετε περισσότερα άρθρα παρόμοια με Παιδοψυχιαίες και dyslalias, σας προτείνουμε να εισάγετε την κατηγορία Ψυχοπαθολογίας για παιδιά.