Πώς μπορώ να αναπτύξω ικανοποιητικά τις δεξιότητές μου;

Πολλά έχουν ήδη ειπωθεί για τις ικανότητες. Ωστόσο, έχουμε πραγματικά σαφές τι είναι; Ένας πιθανός ορισμός θα αναφέρεται σε αυτά ικανότητες που ένα άτομο πρέπει να επιτύχει ένα στόχο.

Οι ικανότητες αναφέρονται τόσο στο ψυχολογικό όσο και στο σωματικό ή το σωματικό. Μπορούμε να μιλάμε για ικανότητες που εξαρτώνται πολύ από τη γενετική και από άλλες που το ίδιο το περιβάλλον έχει σπαρθεί και καλλιεργηθεί. Έτσι, μπορούμε να πούμε ότι υπάρχουν άνθρωποι που γεννιούνται ειδικά προικισμένοι να δουλεύουν σε ορισμένους τομείς και επίσης άνθρωποι που παίρνουν το εν λόγω ίδρυμα χάρη σε μια μεγάλη εκπαίδευση και σκόπιμη πρακτική.

Υπάρχουν έμφυτες ικανότητες και δεξιότητες

Όλοι οι άνθρωποι έχουν έμφυτες ικανότητες. Ήδη από μικρές, υπάρχουν άνθρωποι που έχουν ιδανικό σωματικό σύνταγμα για κάποια αθλήματα, ή χειρωνακτικές δεξιότητες, καλλιτεχνικές, κοινωνικές, πνευματικές, κλπ..

Αν δεν αναπτυχθούν αρκετά, είναι πολύπλοκο το γεγονός ότι η ευκολία αυτή εξαρτάται από τη ζωή του ατόμου. Έτσι, για παράδειγμα, βρίσκουμε ανθρώπους με φυσικό προσόντα για μια συγκεκριμένη δραστηριότητα και οι οποίοι, παρ 'όλα αυτά, ποτέ δεν θεώρησαν ότι αφιερώνουν τον εαυτό τους ή την αναπτύσσουν σε βάθος. Τότε έχουμε την αίσθηση ότι αντιμετωπίζουμε ένα ταλέντο που κατά κάποιο τρόπο χάνεται.

Άλλες φορές, οι αρχικές δεξιότητες είναι μειωμένες από διάφορους ζωτικούς παράγοντες. Αυτοί οι παράγοντες μπορεί να είναι, για παράδειγμα, τραυματισμοί, σωματικές ή διανοητικές ανεπάρκειες ή απλώς ηλικία. Όπως βλέπουμε, οι δεξιότητες μπορούν να υποστούν επιδείνωση.

Η ανάπτυξη ατομικών δεξιοτήτων

Στην πράξη, η ανάπτυξη διαφορετικών ατομικών δεξιοτήτων εξαρτάται από συνθήκες που δρουν μέσα σε τρεις βασικές γραμμές. Αυτές οι γραμμές είναι οι εξής: Αναλογικότητα με τάσεις, σταθερότητα και πόλωση.

Οι ικανότητες γίνονται όργανα των τάσεων, αφού, εν συντομία, υποθέτουν τη μεγαλύτερη ή μικρότερη ικανότητα να επιτύχουν συγκεκριμένο στόχο. Αναφερόμαστε στις τάσεις ως αυτό που θέλουμε να επιτύχουμε.

Όταν ο στόχος των τάσεων προσαρμόζεται στις ικανότητές μας, είναι πολύ πιθανό ότι θα το επιτύχουμε. Σε αυτήν την περίπτωση, λέμε ότι ενεργούμε με ρεαλισμό, θέτοντας στόχους με προσπάθεια που μπορούμε να επιτύχουμε. Ταυτόχρονα, στο δρόμο προς τον επιδιωκόμενο στόχο, θα αναπτύξουμε όλο αυτό το δυναμικό που σχετίζεται με την ευθύνη μας στην επίτευξη επίτευξης.

Όλα αυτά μας κάνουν να είμαστε έτοιμοι να προσπαθήσουμε να επιτύχουμε σταδιακά υψηλότερους στόχους, αφού, σταδιακά, θα είμαστε πραγματικά ικανοί να τις επιτύχουμε. Με αυτόν τον τρόπο, είναι σημαντικό θέτουμε συγκεκριμένους βραχυπρόθεσμους στόχους οι οποίοι είναι ανάλογοι με τις δυνατότητές μας.

Αντίθετα, Αν οι στόχοι δεν είναι ανάλογοι με τις ικανότητές μας, ο κίνδυνος αποτυχίας ανεβαίνει. Σε αυτό το σημείο, είμαστε πιθανό να αισθανόμαστε απογοητευμένοι και θέλοντας να εγκαταλείψουμε. Από την άλλη πλευρά, εάν οι στόχοι είναι πολύ απλοί, θα αναπτύξουμε τις ικανότητές μας λιγότερο. Θα φτάσουμε λοιπόν σε επίπεδο χαμηλότερο από αυτό που μας αντιστοιχεί.

Ως εκ τούτου, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε τις ικανότητές μας. Μόλις το γνωρίζουμε, το έργο της στίλβωσης είναι μας.

Η σταθερότητα είναι θεμελιώδης για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων μας

Η σταθερότητα είναι επίσης ένας σημαντικός παράγοντας. Οι μακροπρόθεσμοι στόχοι είναι πάντα γεμάτοι αποτυχίες, μεγάλες προόδους και οπισθοδρομήσεις. Για στιγμές μεγάλης πίστης και για άλλες μεγάλες απελπισίες στις οποίες μόνο φαίνεται να μας κρατά αδράνεια.

Ένας τρόπος για να αυξηθεί η σταθερότητα, για να υποστηρίξει αυτή την αδράνεια, είναι να θυμηθείτε τους λόγους για τους οποίους επιδιώκουμε αυτό που επιδιώκουμε. Αυτό είναι σημαντικό, ώστε τα εμπόδια να μην υπερβαίνουν τα κίνητρά μας.

Θυμηθείτε την ανάγκη που δημιουργείται σε μια δεδομένη στιγμή να πολωνήσετε τις προσπάθειές μας προς κάποια κατεύθυνση. Είναι καλύτερα ότι οι συμπεριφορές μας είναι προσανατολισμένους προς στόχους που εμπίπτουν σε συγκεκριμένους τομείς? γενικά αυτοί οι τομείς αντιστοιχούν στον εργασιακό ή επαγγελματικό τομέα.

Η διασπορά των στόχων αποτελεί εμπόδιο στην επίτευξή τους. Ο χρόνος μας είναι περιορισμένος και δεν έχουμε άλλη επιλογή παρά να αποφασίσουμε και να επιλέξουμε εκείνες τις δεξιότητες που θέλουμε να αναπτύξουμε εις βάρος των άλλων. Πολλές φορές, το φάσμα των επιλογών καταλήγει μόνο στο κλείδωμα του ατόμου, ο οποίος χάνεται ανάμεσα σε αυτό που θέλει, τι είναι καλύτερο για αυτούς, ό, τι θέλουν οι άλλοι και τι άλλοι πιστεύουν ότι είναι καλύτερο για αυτούς..

Δεν μιλάμε για υπερβολική εξειδίκευση. Μάλλον μια έξυπνη κατεύθυνση των προσπαθειών προς ένα συγκεκριμένο πεδίο να εμβαθύνει σε αυτό. Η εμβάθυνση σε πολλά, με την ποσότητα της γνώσης που συμβαίνει κάθε μέρα, είναι ένα σχεδόν αδύνατο καθήκον, ανεξάρτητα από το πόσο μεγάλο είναι το ανθρωπιστικό μας πνεύμα.

Όπως έχουμε δει, η ανάπτυξη των δεξιοτήτων εξαρτάται από την αναλογικότητα με τάσεις, σταθερότητα και πόλωση. Εάν ληφθούν υπόψη αυτοί οι παράγοντες, μπορούμε να αναπτύξουμε τις ικανότητές μας με έξυπνο τρόπο και να αναπτύξουμε τις δυνατότητές μας.

Δημιουργικότητα: γεννιέται ή γίνεται; Η δημιουργικότητα βρίσκεται στο πάθος. Για το λόγο αυτό δεν έχουμε προθεσμία για να την αναπτύξουμε ή να γνωρίζουμε για τις ηλικίες, αλλά εργαζόμαστε καθημερινά. Διαβάστε περισσότερα "