Οδηγείστε με παράδειγμα

Το παράδειγμα μπορεί να είναι, από όλους τους λογαριασμούς, η καλύτερη μέθοδος διδασκαλίας. Αλλά η άσκηση με ειλικρίνεια και αποφασιστικότητα, με τον πιο σωστό ή ιδανικό τρόπο, είναι κάτι πολύ δύσκολο να επιτευχθεί. Ωστόσο, είναι επίσης κάτι που αξίζει τον κόπο και αυτό μπορεί να δώσει ουσία σε περισσότερες από μία ζωές, συμπεριλαμβανομένης και της δικής σας. Το κήρυγμα από το παράδειγμα είναι το πιο σοφό πράγμα που μπορείτε να μεταδώσετε.

Όπως είπε ο Stephen Covey:Οι πράξεις σας πάντοτε μιλούν πιο δυνατά και πιο ξεκάθαρα από τα λόγια σας. " Επειδή τα γεγονότα είναι ο τρόπος για να καθορίσετε τι λέγεται και γιατί λέγοντας ένα πράγμα και στη συνέχεια κάνοντας ένα άλλο είναι αυτοαποκαλούμενος. Εάν δεν ενσωματώσετε πραγματικά αυτό που εκφράζετε, δεν θα είναι ποτέ πραγματικότητα.

"Ο καθορισμός ενός παραδείγματος δεν είναι ο κύριος τρόπος για να επηρεάσετε τους άλλους. Είναι ο μόνος τρόπος ".

-Albert Einstein-

Ξέρεις τι θέλω να κάνω και να κάνω

Πρώτον, να οδηγήσει σε παράδειγμα, πρέπει να είμαστε πολύ πεπεισμένοι για το τι θέλουμε να κάνουμε και να κάνουμε και εκεί, προσπαθήστε να το ενσταλάξετε σε άλλους. Χωρίς αυτό το πρώτο και υπερβατικό βήμα, είναι απίθανο να μπορέσουμε να το οδηγήσουμε με παράδειγμα.

Ομοίως, ο διωνυμικός εγκέφαλος και η καρδιά, ο λόγος και τα συναισθήματα της συμμαχίας θα είναι ουσιώδεις για μας προς αυτήν την κατεύθυνση. Επειδή δεν είναι πάντα σκέψεις, ορθολογισμός ή γνώση, και επειδή δεν είναι όλα συναισθήματα και αγάπη. Χρειάζεται θάρρος, κατανόηση, αλλά και ευαισθησία και πολλή αγάπη.

Εάν είμαι συνεπής, θα το επιτύχω ...

Σίγουρα, οι άνθρωποι τείνουν να είναι δεκτικοί όταν βρουν κάποιον που είναι συνεπής. Δηλαδή, όταν γίνεται αντιληπτό ότι κάποιος διατηρεί τη συνοχή μεταξύ του τι σκέφτονται, τι λένε και τι κάνουν. Όλοι χρειαζόμαστε γεγονότα, περισσότερο από λόγια. Ενέργειες, περισσότερο από απλή ρητορική.

Πολλές φορές σκεφτόμαστε και σκέφτομαι, διαβάζουμε και διαβάζουμε, αλλά δεν περνάμε από εκεί. Πολλές ιδέες μας ενδιαφέρουν, μέχρι να αποφασίσουμε να τις εφαρμόσουμε. Τότε συνειδητοποιούμε ότι "από το ρητό στο γεγονός, υπάρχει μεγάλη απόσταση". Σύνολο, να κηρύττεται χωρίς παράδειγμα είναι σαν το άκαρδο δέντρο.

Δεν ρωτώ τι δεν δίνω

Αναμφισβήτητα, χρειάζεστε ανθρώπους που είναι πεπεισμένοι για τις ενέργειές τους. Οι ριψοκίνδυνοι άνθρωποι, που καθορίζουν τα μάτια τους για την ανάπτυξη της ζωής τους, σε διαφορετικά επίπεδα. και ότι είναι γενναίοι, όχι να επιτεθούν ή να κερδίσουν έναν αγώνα εναντίον άλλων, αλλά να τους κάνουν να μεγαλώσουν: αυτό είναι το πραγματικά δύσκολο και πολύπλοκο.

Αναμφισβήτητα, ένας πατέρας που επιθυμεί να τους διδάξει την αξία του σεβασμού των παιδιών του, αλλά αντιμετωπίζει άσχημα τη δική του γυναίκα, σίγουρα θα αποτύχει από την αρχή στην προσπάθειά του.

Ομοίως, όταν ένα άτομο λέει ψέματα αλλά απαιτεί ειλικρίνεια από τους άλλους, είναι πιθανώς σε λάθος κατεύθυνση. Επειδή δεν είναι βολικό να ζητήσετε κάτι τέτοιο, που ποτέ δεν θα μπορείτε να δώσετε.

Κανείς δεν μπορεί να διδάξει άλλο, τι δεν ξέρει και τι δεν ισχύει

Προφανώς, οι άνθρωποι που αποτελούν παράδειγμα ζωής μπορούν να αλλάξουν το πλαίσιο και το σενάριο συνύπαρξής τους: το περιβάλλον στο οποίο γίνονται και αναπτύσσονται. Αν θέλετε, είναι, σε πολλές περιπτώσεις, ανώνυμοι ηγέτες της ύπαρξης, ότι παράλληλα ότι μεγαλώνουν, μας ωθούν να μεγαλώσουμε.

Επειδή Το πραγματικό παράδειγμα είναι "κολλώδες": μας δείχνει καθήκον να είμαστε, που μας ωθεί να μιμηθούμε. Μας μολύνει, όπως στην περίπτωση ασθενειών, αλλά τώρα να μας θεραπεύσει. να μας κάνει πιο δυνατούς και πιο ανθεκτικούς στις δυστυχίες της ζωής. Πάνω απ 'όλα, μας κάνει να δούμε ότι είναι δυνατόν να είμαστε έτσι ...

Δυστυχώς, Όταν ένα άτομο γίνεται παράδειγμα για άλλους, έχει περισσότερες απαιτήσεις. Ακόμη και η μικρότερη αρνητική λεπτομέρεια τείνει να υπονομεύσει την εικόνα και τις καλές πράξεις σας. Άλλοι τείνουν να κοιτάξουν περισσότερο το ελάττωμα ή το εμπόδιο από την αρετή, οπότε ο τελευταίος είναι πολύ μεγαλύτερος από οτιδήποτε άλλο.

Ωστόσο, βλέπουμε πολλούς γονείς που προσπαθούν να εκπαιδεύσουν τα παιδιά τους, χωρίς να έχουν εκπαιδευτεί. Προσπαθούν να μεταδώσουν αυτό που δεν τους μεταδόθηκε ποτέ πραγματικά. Και πέφτουν, ίσως, στη σοβαρή αμηχανία της διδασκαλίας όσων οι ίδιοι δεν ξέρουν. Πραγματικά, όλοι έχουμε μέσα μας έναν δάσκαλο και έναν μαθητευόμενο.

Είμαστε υποδειγματικοί σε ορισμένες πτυχές της ζωής μας, αλλά υποφέρουμε επίσης από τις αδυναμίες, τις αντιφάσεις, τα κενά που οδηγούν σε ασυνέπειες μεταξύ των λέξεων και των ενεργειών μας..

Κάθε διαδικασία απαιτεί χρόνο

Είναι αλήθεια ότι υπάρχουν εξαιρετικά όντα που επιτυγχάνουν υψηλή συνοχή. Καταφέρνουν να κάνουν τη ζωή τους ένα αυθεντικό δόγμα που τέθηκε σε εφαρμογή. Ανθρώπινα όντα όπως ο Γκάντι, που έγινε μοντέλο ζωής και έφερε τις πεποιθήσεις του σε τέτοιο σημείο που κατάφερε να αλλάξει την ιστορία ενός έθνους.

Ακριβώς ο Γκάντι λέει αυτή την ιστορία:

"Μια γυναίκα πήγε μαζί με το γιο της για να δει Γκάντι. Ο Γκάντι τον ρώτησε τι ήθελε και η γυναίκα του ζήτησε να πάρει το γιο του για να σταματήσει να τρώει ζάχαρη.

Ο Γκάντι απάντησε: «φέρτε το γιο σας πίσω σε σας μέσα σε δύο εβδομάδες».

Δύο εβδομάδες αργότερα η γυναίκα επέστρεψε με το γιο της. Ο Γκάντι γύρισε και είπε στο αγόρι: "σταματήστε να τρώτε ζάχαρη".

Η γυναίκα, πολύ έκπληκτος, ρώτησε: "Γιατί έπρεπε να περιμένω δύο εβδομάδες για να της το πείτε; Δεν θα μπορούσα να του το έχω πει πριν από δεκαπέντε μέρες; ".

Ο Γκάντι απάντησε: "Όχι, γιατί πριν από δύο εβδομάδες έφαγα τη ζάχαρη".

Χωρίς αμφιβολία, όλα έχουν μια διαδικασία και ένα χρόνο. Δεν μπορείτε να φτάσετε στο στόχο, χωρίς να έχετε ταξιδέψει πλήρως σε κάθε ταξίδι του. Τίποτα που κάνουμε για να μη μεγαλώσουμε θα είναι μάταιο. Και αυτό θα είναι ένα υπερβατικό καθήκον που κανείς δεν θα κάνει για εμάς. Η επιλογή είναι δική μας και κανένας άλλος ... Τολμάτε να το οδηγήσετε με παράδειγμα?

Το παράδειγμα και η εξειδικευμένη μάθηση

Πόσες φορές έχουμε συμβουλεύσει έναν φίλο χωρίς επιτυχία; Πολλοί άνθρωποι, παρά την ανατροπή ξανά και ξανά με την ίδια πέτρα, δεν αφήνουν τους εαυτούς τους να βοηθηθούν. Ένα από τα μέγιστα των ψυχολόγων είναι αυτό Αν κάποιος δεν θέλει να αλλάξει, δεν θα αλλάξει. Από τη βουδιστική ψυχολογία ξεκινάει το ίδιο μήνυμα, αν κάποιος δεν ζητά βοήθεια, ανεξάρτητα από το πόσο πολύ τους λέτε ότι δεν θα ακούσουν. Επιπλέον, ακόμα και αν το ζητήσετε, δεν είναι συνώνυμο με το να σας επιτρέπουν να βοηθήσετε.

Κάποιοι βουδιστές δάσκαλοι, όταν έλαβαν επισκέψεις από άτομα που αναζητούσαν διδασκαλίες, συνήθως προσεύχονταν. Περίφησαν βοήθεια τρεις φορές πριν ξεκινήσουν τη διδασκαλία. Επειδή αν δεν υπάρχει πραγματικό ενδιαφέρον πίσω από ένα αίτημα για βοήθεια, η βοήθειά μας μπορεί να πέσει στα κωφάκια..

Lama Rinchen Gyaltsen, επιβεβαιώνει ότι αν δεν μας ζητήσουν βοήθεια και ότι αν το ζητήσουν ακόμα, δεν θα τους βοηθήσουν, η καλύτερη θέση μας είναι το παράδειγμα. Οι Λαμάς έχουν εξαιρετική δουλειά: κηρύξτε με το παράδειγμα. Μεταξύ των πολλαπλών καθηκόντων του είναι να συμπεριφέρονται καθώς κηρύττουν, για παράδειγμα, με υπομονή, αγάπη και συμπόνια. Εάν υπάρχει κάποιο πρόβλημα, ανησυχούν, αλλά μην ανησυχούν και διατηρούν καλή στάση.

Πίσω από αυτό είναι ένα κρυμμένο εμπιστευτική μάθηση ή κοινωνική μάθηση. Είναι α μάθηση μέσω παρατήρησης. Μέσω της παρατήρησης της συμπεριφοράς άλλων ανθρώπων αποκτάμε μια δυνητική γνώση. Για παράδειγμα, εάν αντιμετωπίσουμε μια οπισθοδρόμηση, είμαστε πολύ ενοχλημένοι και βλέπουμε άλλους ανθρώπους να δρουν ήρεμα, μπορούμε να μάθουμε να ενεργούμε με τον ίδιο τρόπο. Ας αρχίσουμε λοιπόν να κηρύττουμε με παράδειγμα αν θέλουμε να αρχίσουμε να βοηθούμε άλλους.

Η καλύτερη εκπαίδευση αρχίζει να είναι το καλύτερο παράδειγμα Η εκπαίδευση πρέπει να στοχεύει στη δημιουργία ευτυχισμένων και ανεξάρτητων ανθρώπων. Αρχίστε να είστε το καλύτερο παράδειγμα για τα παιδιά. Διαβάστε περισσότερα "

Οι φωτογραφίες προσφέρθηκαν από την Lisa Fallon, Art Dk