Francis Galton βιογραφία αυτού του παραγωγικού ερευνητή
Αν μιλάμε για πολύ σημαντικά στοιχεία για την ανάπτυξη της ψυχολογίας, είναι πιθανό να προκύψουν πολλά πιθανά ονόματα από πολλούς κλάδους, συμπεριλαμβανομένων Wilhelm Wundt, Brentano, ο Φρόιντ, ο William James και Beck. Είναι γενικά πιστεύεται των διάσημων στοιχεία για την ανάπτυξη του θεωρητικού περιεχομένου στα μυαλό ή διαφορετικές πτυχές της ψυχής.
Ωστόσο, εξίσου σημαντικό είναι εκείνες που οδήγησαν στην ανάπτυξη μεθόδων και στοιχείων, ή αρχίσει άμεσα και λειτουργική τη δυνατότητα να είναι σε θέση να μετρήσει κάτι τόσο αφηρημένο και νοητικές ικανότητες. Ένα από τα πιο γνωστά και σημαντικά από αυτή την άποψη ήταν Ο Francis Galton, από τον οποίο θα δούμε μια βιογραφία.
- Σχετικό άρθρο: "Ιστορία της Ψυχολογίας: συγγραφείς και βασικές θεωρίες"
Σύντομη βιογραφία του Francis Galton
Francis Galton γεννήθηκε στην αγγλική πόλη του Birmingham στις 16 Φεβρουαρίου, 1822 ως το έβδομο και νεότερος γιος του τραπεζίτη Samuel Tertius Galton και Frances Anne Βιολέττα Δαρβίνος (θεία του Κάρολου Δαρβίνου, η οποία Francis Galton και αυτό ήταν ξαδέλφια).
Των πλούσιων και κοινωνικά αναγνωρισμένο και από τα δύο κλάδους (και ο παππούς του ήταν ένας διάσημος φυσικός, Erasmus Darwin), ο νεαρός Galton μεγαλώνουν σε ένα πνευματικό περιβάλλον και είναι σε θέση να παρέχουν επίσημη ποιοτική εκπαίδευση. Από την παιδική ηλικία εκδηλώθηκε ως πνευματική πρόωρη, να είναι σε θέση να διαβάσει από δύο χρόνια στα αγγλικά και έχοντας γνώση στα μαθηματικά σχετικά προχωρημένο στα πέντε. Το τελευταίο θα γίνει ένα θέμα πολύ ενδιαφέρον για τον νεαρό Γκάλτον.
Τα έτη εκπαίδευσης
Η εκπαίδευσή του κατά τη διάρκεια των πρώτων χρόνων ζωής πέρασε στα σχολεία του Μπέρμιγχαμ μέχρι το 1836, όταν θα εισέλθει για σπουδές στη Σχολή του βασιλιά Έντουαρντ. Ωστόσο, θα αφήσει το σχολείο αυτό σε δεκαέξι. Λίγο αργότερα έρχονται να σπουδάσουν ιατρική (σε μεγάλο βαθμό στην επιμονή των γονιών του) στο Γενικό Νοσοκομείο του Birmingham, για μετά από αυτό μαθηματικών σπουδών στο King College του Πανεπιστημίου του Λονδίνου.
Επίσης, μετά από ένα ταξίδι σε διαφορετικές πόλεις και ευρωπαϊκές πρωτεύουσες, το 1840 θα επαναλάβει ιατρικές σπουδές στο Trinity College, University of Cambridge. Δυστυχώς, το 1844 ο πατέρας του Γκάλτον πέθανε, ένα γεγονός θα ήταν πολύ οδυνηρό. Ετο ίδιο έτος θα τελείωσε τις ιατρικές σπουδές του, αποφοίτησε.
Ταξίδι και εξέλιξη ως ερευνητής
Αφού ολοκλήρωσε το ιατρικό του πτυχίο και δεν έπρεπε να εξαρτάται από το επάγγελμά του λόγω της κληρονομιάς που έλαβε, ο Galton αποφάσισε να πραγματοποιήσει διάφορες εξερευνητικές εκδρομές στην Αφρική, συμπεριλαμβανομένης της Αιγύπτου και του Σουδάν, προσχωρώντας στη Βασιλική Γεωγραφική Εταιρεία.
Επίσης, κατά τη διάρκεια αυτών των ταξιδιών θα πήγαινε να πραγματοποιήσει τεκμηριωμένες βιβλία με βάση τις εμπειρίες του, που θα δημοσιευθεί από το 1850 και ότι θα μπορούσε να θεωρηθεί best sellers (που συνεισφέρουν και ανακαλύψεις στη διαδικασία). Είναι επίσης σχηματίζεται στη γεωγραφία και τη μετεωρολογία, τελικά δημοσίευση αργότερα (το 1863) το πρωτοποριακό βιβλίο που επινόησε τον όρο αντικυκλώνα και στην πραγματικότητα θα αρχίσει την επιστημονική μετεωρολογία, Metereographica.
Το 1853 θα συναντηθεί και αργότερα θα παντρευτεί τη Λουίζα Τζέιν Μπάτλερ, μια σχέση που θα διαρκέσει μια ζωή. Ωστόσο, το ζευγάρι δεν θα μπορούσε να έχει παιδιά, κάτι που σήμαινε μια μεγάλη κρίση ζωής που ο συγγραφέας απέδωσε σε πιθανή στειρότητα. Αυτό το τελευταίο γεγονός, μαζί με την ύπαρξη συγκρούσεων με τη Βασιλική Γεωγραφική Εταιρεία και την εμφάνιση του βιβλίου του ξαδέλφου του Charles Darwin, Η προέλευση του είδους, θα καταλήξει να εξαπολύσει στο Galton την επιθυμία να μελετήσει τη βιολογία.
Επιστημονικές συνεισφορές
Ένα από τα πιο γνωστά εισφορές των Galton όσον αφορά τον κόσμο της βιολογίας και προέρχονται τόσο από τις εμπειρίες του παρελθόντος και της ανάγνωσης βιβλίων ξάδελφος του ήταν η προσπάθεια να μελετήσει πώς η φυσική επιλογή θα μπορούσε να βελτιώσει την ανθρωπότητα.
Αρχίστε να πιστεύουν ότι η νοημοσύνη και γνωστικές ικανότητες και τις πιθανές μεταβολές και ασθένειες θα μπορούσαν να τα στοιχεία της κληρονομικότητας, καθώς και τη δυνατότητα να αναζητήσετε για την εφαρμογή των αρχών της φυσικής επιλογής να ευνοήσει την εξέλιξη των ειδών.
Έτσι θα οδηγούσε στις αρχές της ευγονικής, λαμβάνοντας υπόψη πώς, όπως και με τα ζώα, οι άνθρωποι θα μπορούσαν να περάσουν για να προωθήσουν εκείνους που θεωρούνται τα καλύτερα χαρακτηριστικά.. Ο ίδιος ο όρος ευγονική θα το έλεγε το 1883, στη δημοσίευσή της Ανθρωπιστική Σχολή.
Το 1884 θα δημιουργούσε το πρώτο ανθρωπομετρικό εργαστήριο στο οποίο θα διεξάγονται οι πρώτες φυσικές και διανοητικές μετρήσεις (τεχνικά και το πρώτο ψυχομετρικό εργαστήριο).
Μελέτες κληρονομικότητας και ατομικές διαφορές
επίσης να εξερευνήσουν τις διαφορές μεταξύ κληρονόμησε και έμαθα, έτσι ώστε να συνδέει θεωρείται θεώρησε ότι η ένωση των δύο συνδέεται τόσο φυσικές δυνάμεις ως ψυχική.
Ο Galton ήταν επίσης ο πρώτος που ποσοτικοποίησε την ιδέα των τυπικών παραλλαγών, της γραμμής παλινδρόμησης και της κανονικής κατανομής. Θα ήταν ακόμη πρωτοπόρος στην εκπόνηση της έννοιας της συσχέτισης, αν και θα ήταν ο μαθητής του Pearson που θα κατέληγε να παράγει την τόσο χρησιμοποιούμενη σήμερα Συντελεστής συσχέτισης του Pearson.
Επίσης, θα ήταν ένας από τους πρώτους που θα διερευνήσει τη νοημοσύνη και τη μέτρηση της κληρονομικότητάς της. Μελετώντας την κατανομή της νοημοσύνης και άλλα χαρακτηριστικά του πληθυσμού θα κατέληγε στο συμπέρασμα ότι αυτά έχουν συνήθως μια κανονική κατανομή στον πληθυσμό, με την πλειοψηφία παρόμοια και κοντά στο μέσο όρο των ικανοτήτων και λαμβάνοντας μερικές ακραίες τιμές. Είναι επίσης ο πατέρας της βιοστατιστικής, καθώς και ένας από τους πρόδρομους της διαφορικής ψυχολογίας.
Το 1901 ίδρυσε το περιοδικό Biometrika με τους Pearson και Weldon. Το 1904 εξέθεσε τις θεωρίες του σχετικά με την ευγονική στην Κοινωνιολογικής Εταιρείας, όπου ομιλία του αργότερα δημοσιεύτηκε στο American Journal of Κοινωνιολογίας και ίδρυσε το Εργαστήριο Γκάλτον. Τρία χρόνια αργότερα ιδρύθηκε η Εκπαιδευτική Εταιρεία Ευγονικής.
Επίσης μελέτησε την κληρονομικότητα των χαρακτηριστικών που θεωρούνται πιο σημαντικά από την έρευνα με δίδυμα, Πρόσωπο να εκτιμήσει κατά πόσον οι νοημοσύνης και άλλα ψυχολογικά χαρακτηριστικά που κληρονόμησε ή ήταν προϊόν της εκπαίδευσης (π.χ. μελετώντας το αν το γεγονός που ξεχωρίζουν το πιο ισχυρό ήταν μάλλον η δυνατότητα να λαμβάνουν επίσημη εκπαίδευση ή μετάδοση αυτών των δυνατοτήτων.
Με αυτή την έννοια θα χρησιμοποιούσα μελέτες με μονοζυγωτικά δίδυμα, καταλήγοντας στο συμπέρασμα ότι η έμφυτη φαίνεται να έχει μεγαλύτερη επίδραση στη νοημοσύνη από ό, τι έχει μάθει..
- Ίσως σας ενδιαφέρει: "Η θεωρία του Francis Galton για την ευφυΐα"
Θάνατος και κληρονομιά
συνεισφορές Francis Galton είναι τεράστια στον τομέα της επιστήμης, ακόμα και για να λάβετε τις ιππότης το 1909. Ωστόσο, με το πέρασμα του χρόνου τελικά θα αναθέτουσες φυματίωση, μια ασθένεια που θα τον σκοτώσει 17 Ιανουάριος 1911, στο Surrey.
Η κληρονομιά αυτού του αμφιλεγόμενου και παραγωγικού συγγραφέα είναι ευρεία. Όντας ο πατέρας της ψυχομετρίας, τις σπουδές του επέτρεψαν χρόνο για να αναπτύξουν μηχανισμούς για να καταστήσει λειτουργική και να μετρήσει τις νοητικές λειτουργίες, οι οποίες με τη σειρά του συνδέεται με την ανάπτυξη της ψυχολογίας και ψυχιατρικής.
Επίσης, η μελέτη του lστην κληρονομιά των ψυχικών ικανοτήτων και των ατομικών διαφορών είναι εν μέρει δυνατή χάρη στις συνεισφορές τους.
Δυστυχώς, δεν έχουν όλες οι μελέτες έχουν χρησιμοποιηθεί θετικά, και τον αρχικό σκοπό του διαστρεβλωθεί τόσο ανησυχούν: κάποιες μελέτες σχετικά με την ευγονική δυστυχώς χρησιμοποιήθηκαν αρνητικά για χρόνια να υπερασπιστεί ρατσιστικές ιδεολογίες, όπως αυτές των Ναζί.
Βιβλιογραφικές αναφορές:
- Forrest, D.W. (1974). Francis Galton: Η ζωή και το έργο μιας Βικτωριανής ιδιοφυΐας. Μαϊάμι: Taplinger.
- Wright Gilham, Ν. (2002). Μια ζωή του Sir Francis Galton: Από την Αφρικανική Εξερεύνηση μέχρι τη Γέννηση της Ευγονικής. Oxford: Oxford University Press.