Οι γνωστικές προκαταλήψεις ανακαλύπτουν ένα ενδιαφέρον ψυχολογικό αποτέλεσμα

Οι γνωστικές προκαταλήψεις (που ονομάζονται επίσης γνωσιακές προκαταλήψεις) είναι ψυχολογικά αποτελέσματα που προκαλούν μεταβολή στην επεξεργασία των πληροφοριών που συλλαμβάνεται από τις αισθήσεις μας, η οποία προκαλεί παραμόρφωση, εσφαλμένη κρίση, ασυνάρτητη ή παράλογη ερμηνεία με βάση τις πληροφορίες που έχουμε στη διάθεσή μας.

Οι κοινωνικές προκαταλήψεις είναι εκείνες που αναφέρονται στις προκαταλήψεις απόδοσης και διαταράσσουν τις αλληλεπιδράσεις μας με άλλους ανθρώπους στην καθημερινότητά μας.

Γνωσιακές προκαταλήψεις: ο νους μας εξαπατά

Το φαινόμενο των γνωστικών προκαταλήψεων γεννιέται ως α εξελικτική ανάγκη έτσι ώστε το ανθρώπινο ον μπορεί να εκδώσει άμεσες αποφάσεις χρησιμοποιείται το μυαλό μας να ανταποκριθούμε εύστροφα σε ορισμένα ερεθίσματα, προβλήματα ή καταστάσεις των οποίων η πολυπλοκότητα θα ήταν αδύνατο να επεξεργαστεί όλες τις πληροφορίες, και ως εκ τούτου απαιτεί μια επιλεκτική ή υποκειμενική φιλτράρισμα. Είναι αλήθεια ότι μια γνωστική προκατάληψη μπορεί να μας οδηγήσει σε λάθη, αλλά σε ορισμένες περιπτώσεις, μας επιτρέπει να αποφασίζουν πιο γρήγορα ή να κάνει μια έξυπνη απόφαση, όταν η αμεσότητα της κατάστασης δεν επιτρέπει την ορθολογική έλεγχο.

Η γνωστική ψυχολογία είναι υπεύθυνη για τη μελέτη αυτού του τύπου επιδράσεων, καθώς και άλλων τεχνικών και δομών που χρησιμοποιούμε για την επεξεργασία πληροφοριών.

Έννοια της προκατάληψης ή της γνωστικής προκατάληψης

Η γνωστική μεροληψία ή προκατάληψη προκύπτει από διαφορετικές διαδικασίες που δεν είναι εύκολα διακριτές. Αυτές περιλαμβάνουν την ευρετική επεξεργασία (διανοητικές συντομεύσεις), συναισθηματικά και ηθικά κίνητρα, ή το κοινωνική επιρροή.

Η έννοια της γνωστικής προκατάληψης εμφανίστηκε για πρώτη φορά χάρη στην Δανιήλ Kahneman το 1972, όταν συνειδητοποίησε την αδυναμία των ανθρώπων να λογοδοτούν διαισθητικά με πολύ μεγάλα μεγέθη. Ο Kahneman και άλλοι ακαδημαϊκοί κατέδειξαν την ύπαρξη προτύπων σεναρίων στις οποίες οι κρίσεις και οι αποφάσεις δεν βασίζονταν στην προβλέψιμη σύμφωνα με τη θεωρία της ορθολογικής επιλογής. Έδωσαν επεξηγηματική υποστήριξη σε αυτές τις διαφορές με την εύρεση του κλειδιού της heurism, διαισθητικών διαδικασιών, οι οποίες όμως είναι συνήθως η πηγή συστηματικών λαθών.

Οι μελέτες σχετικά με τις γνωστικές προκαταλήψεις επέκτειναν τη διάστασή τους και άλλες κλάσεις τις διερεύνησαν, όπως η ιατρική ή η πολιτική επιστήμη. Με αυτόν τον τρόπο η πειθαρχία του Οικονομικά συμπεριφοράς, που ανέβασε τον Kahneman μετά τη νίκη του Βραβείο Νόμπελ στα Οικονομικά το 2002 για την ολοκλήρωση της ψυχολογικής έρευνας στην οικονομική επιστήμη, την ανακάλυψη ενώσεων στην ανθρώπινη κρίση και τη λήψη αποφάσεων.

Ωστόσο, κάποιοι επικριτές του Kahneman υποστηρίζουν ότι heuristics δεν πρέπει να μας οδηγήσει να συλλάβει την ανθρώπινη σκέψη ως ένα παζλ από παράλογες γνωστικές προκαταλήψεις, αλλά μάλλον να κατανοήσουμε την ορθολογικότητα ως εργαλείο για την προσαρμογή να μην αναμιχθώ με τους κανόνες της τυπικής λογικής ή πιθανολογική.

Οι περισσότερες μελετημένες γνωστικές προκαταλήψεις

Αναδρομική μεροληψία ή εκ των υστέρων μεροληψία: είναι η τάση να αντιλαμβάνονται τα γεγονότα του παρελθόντος ως προβλέψιμα.

Αλληλεπίδραση με την αλληλογραφία: επίσης κάλεσε σφάλμα απόδοσης: είναι η τάση να υπογραμμίζουμε υπερβολικά βάσιμες εξηγήσεις, συμπεριφορές ή προσωπικές εμπειρίες άλλων ανθρώπων.

Επιρροή επιβεβαίωσης: είναι η τάση να ανακαλύπτονται ή να ερμηνεύονται πληροφορίες που επιβεβαιώνουν τις προκαταλήψεις.

Αυτοεξυπηρέτηση μεροληψία: είναι η τάση να απαιτείται περισσότερη ευθύνη για τις επιτυχίες παρά για αποτυχίες. Εμφανίζεται επίσης όταν έχουμε την τάση να ερμηνεύουμε αμφιλεγόμενες πληροφορίες ως χρήσιμες για τις προθέσεις τους.

Ψευδής συναινετική προκατάληψη: Είναι η τάση να κρίνουμε ότι οι απόψεις, οι πεποιθήσεις, οι αξίες και τα έθιμά τους είναι πιο διαδεδομένες μεταξύ άλλων ανθρώπων από ό, τι είναι πραγματικά..

Μεροληψία μνήμης: η προκατάληψη στη μνήμη μπορεί να ανατρέψει το περιεχόμενο αυτού που θυμόμαστε.

Παρουσίαση εκπροσώπησης: όταν υποθέτουμε ότι κάτι πιο πιθανό από την προϋπόθεση ότι, στην πραγματικότητα, δεν προβλέπει τίποτα.

Ένα παράδειγμα γνωστικής μεροληψίας: Μπουμπά ή Κίκι

Το αποτέλεσμα bouba / kiki είναι μια από τις πιο γνωστές γνωστικές προκαταλήψεις. Εντοπίστηκε το 1929 από την εσθονική ψυχολόγο Wolfgang Köhler. Σε ένα πείραμα στο Τενερίφη (Ισπανία), την ακαδημαϊκή κοινότητα έδειξε παρόμοια με εκείνα της εικόνας 1 σε διάφορες μορφές συμμετέχοντες, και ανίχνευσαν μια ισχυρή προτίμηση μεταξύ των ατόμων, τα οποία συνδέονται μυτερή μορφή με το όνομα «takete» και το στρογγυλό σχήμα με το όνομα «Baluba» . Το 2001, V. Ramachandran επανέλαβαν το πείραμα με τα ονόματα «Κική» και «Μπούμπα» και ζήτησε από πολλούς ανθρώπους που από τις μορφές που ονομαζόταν «Μπούμπα» και που «Κική».

Σε αυτή τη μελέτη, περισσότερο από το 95% των ανθρώπων επέλεξαν το στρογγυλό σχήμα ως "μπουμπά" και το άκρο ως "κική". Αυτή ήταν μια πειραματική βάση για να κατανοήσουμε ότι ο ανθρώπινος εγκέφαλος εξάγει ιδιότητες στην αφηρημένη μορφή και τους ήχους. Στην πραγματικότητα, μια πρόσφατη έρευνα του Daphne Maurer έδειξε ότι ακόμη και τα παιδιά κάτω των τριών ετών (που δεν μπορούν ακόμα να διαβάσουν) έχουν ήδη αναφέρει αυτό το αποτέλεσμα.

Επεξηγήσεις για το φαινόμενο Kiki / Bouba

Ramachandran και Hubbard ερμηνεύσει την επίδραση Κική / Μπούμπα ως απόδειξη των συνεπειών για την εξέλιξη της ανθρώπινης γλώσσας, γιατί δίνει στοιχεία που δείχνουν ότι ο χαρακτηρισμός ορισμένων αντικειμένων δεν είναι εντελώς αυθαίρετη.

Ονομάζεται «Μπούμπα» το καμπύλο σχήμα θα μπορούσε να υποδηλώνει ότι αυτή η προκατάληψη πηγάζει από τον τρόπο που προφέρει τη λέξη, το στόμα του σε μια στρογγυλή θέση να εκπέμπει ήχο, ενώ χρησιμοποιούμε μια πιο τεταμένη και γωνιακή προφορά του «Κική» . Επίσης, αξίζει να σημειωθεί ότι οι ήχοι του το γράμμα «Κ» είναι πιο δύσκολο από ό, τι εκείνες του «β». Η παρουσία τέτοιων «sinestésicos χάρτες», σημειώνει ότι το φαινόμενο αυτό μπορεί να είναι η νευρολογική βάση για την ακουστικό συμβολισμό, στην οποία τα φωνήματα χαρτογραφούνται και συνδέονται με ορισμένα αντικείμενα και γεγονότα με έναν μη αυθαίρετο τρόπο.

Τα άτομα που πάσχουν από αυτισμό, ωστόσο, δεν εμφανίζουν μια τόσο έντονη προτίμηση. Ενώ το σύνολο των μαθημάτων που μελετήθηκαν βαθμολογεί πάνω από 90% στο να αποδίδει το "μπουμπά" στο στρογγυλό σχήμα και το "kiki" στο στρογγυλό σχήμα, το ποσοστό πέφτει στο 60% στα άτομα με αυτισμό.