Όταν τα αποτελέσματα εξαρτώνται από την επιστημολογία

Σίγουρα όλοι έχουμε ακούσει τον όρο μία φορά επιστημολογία. Μόνο η πολυπλοκότητα της λέξης της δίνει ένα φωτοστέφανο σημασίας και, πράγματι, είναι. Αν και πολλοί δεν γνωρίζουν την επιστημολογία που ακολουθούν, υπάρχουν εκείνοι που το έχουν μελετήσει και συζητήσουν. Αλλά τι είναι η επιστημολογία? Η Επιστημολογία είναι ο κλάδος της φιλοσοφίας που έχει ως αντικείμενο τη γνώση.

Η γνώση είναι ότι το σύνολο των γνώσεων που δεχόμαστε ως αληθινές, αλλά για να γίνει δεκτή η γνώση ως αλήθεια, η άλλη γνώση έχει επίσης επισημανθεί ως ψευδής. Με αυτόν τον τρόπο, η επιστημολογία επικεντρώνεται στα κριτήρια που επικυρώνουν τη γνώση.

Το αντίθετο, δηλαδή η καταστροφή της γνώσης, ονομάζεται επιστημοκτονία. Έτσι, ένα επιστημοκτόνο συνέβη, για παράδειγμα, όταν στην Ευρώπη οι γυναίκες κάηκαν ως μάγισσες. Πραγματικά, κάηκαν επειδή γνώριζαν ότι δεν τους άρεσε όσοι κρατούσαν την εξουσία? με αυτό τον τρόπο, τελείωσαν με γνώση.

Είδη επιστημολογικής γνώσης

Η γνώση της επιστημολογίας. Συγκεκριμένα, πώς επιτυγχάνεται η γνώση. Δηλαδή, ποια κριτήρια πρέπει να ακολουθηθούν για να αποκτήσουν γνώσεις. Επιπλέον, η επιστημολογία ορίζει έννοιες όπως "αλήθεια", "αντικειμενικότητα", "πραγματικότητα" και "δικαιολόγηση". Με αυτόν τον τρόπο, η επιστημολογία χρησιμεύει για να καθορίσει, μεταξύ άλλων, τι είναι η επιστήμη.

Στην αρχή, να γνωρίζουμε τι είναι η γνώση και τι δεν είναι, πρέπει να αναρωτηθείτε αν είναι δυνατόν να φτάσετε στη γνώση κάποιας αλήθειας. Εάν πιστεύουμε ότι δεν μπορούμε, θα είμαστε στο σχολείο των σκεπτικιστών. Από την άλλη πλευρά, αν θεωρήσετε ότι υπάρχουν αλήθειες, θα προκύψουν δύο νέα ερωτήματα.

Η πρώτη από αυτές τις ερωτήσεις είναι πώς μπορεί να επιτευχθεί αυτή η αλήθεια. Αν επιλέξουμε γιατί μπορεί να επιτευχθεί μόνο μέσω της χρήσης των αισθήσεων, θα είμαστε εμπειρογνώμονες. Από την άλλη πλευρά, αν πιστεύουμε ότι η αλήθεια μπορεί να επιτευχθεί με τη χρήση της λογικής, θα είμαστε ορθολογιστές.

Το δεύτερο ερώτημα αναφέρεται ποιο είναι το αντικείμενο της αλήθειας. Αν θεωρήσουμε ότι το αντικείμενο αυτής της αλήθειας είναι εσωτερικό για τον εαυτό μας, για παράδειγμα, τη γνώμη που έχουμε για κάτι, θα είμαστε ιδεαλιστές. Ωστόσο, ότι το αντικείμενο της αλήθειας είναι μια πραγματικότητα έξω από τον εαυτό μας, θα είμαστε ρεαλιστές.

"Πιστεύω ότι η επιστημολογία που δημιουργείται από την τηλεόραση δεν είναι μόνο κατώτερη από την επιστημολογία που βασίζεται στον τύπο, αλλά είναι επικίνδυνη και παράλογη".

-Νιελ Πασμάν-

Επιπτώσεις της επιλογής μιας ή άλλης επιστημολογίας

Στην ψυχολογία, όπως και στις άλλες επιστήμες, Η τοποθέτηση στον εαυτό σας επιστημολογικά είναι θεμελιώδης. Γενικά, θεωρείται ότι οι επιστήμες είναι αυτές που καταλήγουν στη γνώση της αλήθειας με τη χρήση των αισθήσεων. Με άλλα λόγια, είναι εμπειρογνώμονες. Επιπλέον, είναι ρεαλιστικές. δηλαδή, θεωρούν ότι η αλήθεια είναι στην εξωτερική πραγματικότητα.

Ωστόσο, δεν έχουν όλες οι επιστήμες αυτή τη θέση. Υπάρχουν σχολεία όπως ο ερμηνευτισμός, ο κονστρουκτιβισμός ή ο ανθρωπισμός που δεν δίνουν την ίδια απάντηση στα επιστημολογικά ερωτήματα. Στην αντιπολίτευση, ο θετικισμός και ο pospostivism βρίσκονται πιο κοντά στην επιστημολογία που έχουμε ορίσει στην προηγούμενη παράγραφο. Επομένως, Υπάρχει μια συζήτηση ανάμεσα σε ό, τι είναι η επιστημολογία που παρέχει την αληθινή γνώση.

Η αιτία είναι αυτή η γνώση ότι ένα μέρος του κάθε σχολείου θα είναι διαφορετικό. Αν και μπορούν να συμπέσουν σε πολλά πράγματα, οι τρόποι απόκτησης γνώσεων ή μεθοδολογιών θα είναι διαφορετικοί. Κατά συνέπεια, η γνώση ορισμένων σχολείων μπορεί να απορριφθεί από άλλους.

Συνέπειες στην ψυχολογία

Ενώ μπορεί να φαίνεται ότι η επιστημολογία δεν είναι τίποτα περισσότερο από μια συζήτηση σοφών ανθρώπων χωρίς απάντηση, βρισκόμαστε σήμερα σε μια πολύ συγγενή και σχετική συζήτηση. Αυτή είναι η συζήτηση γύρω από εναλλακτικές θεραπείες, όπως αυτή που βασίζεται σε ομοιοπαθητικά προϊόντα.

Πρόσφατα, αμφισβητήθηκε η αποτελεσματικότητα αυτών των ομοιοπαθητικών προϊόντων. Είναι πραγματικά αποτελεσματικές; Η απάντηση που δίνει το pospositivismo είναι ότι όχι. Διαφορετικά πειράματα επιβεβαιώνουν ότι δεν έχουν πραγματική επίδραση πέραν του εικονικού φαρμάκου. Ωστόσο, ένα σχολείο της οποίας η επιστημολογική θέση επικεντρώνεται στον ορθολογισμό και σε ένα εσωτερικό αντικείμενο μπορεί να υποστηρίξει ότι εάν αυτοί που χρησιμοποιούν αυτά τα προϊόντα λένε ότι δουλεύουν, λειτουργούν πραγματικά..

Επομένως, η συζήτηση για τις εναλλακτικές θεραπείες είναι σε επιστημολογικό επίπεδο. Ανάλογα με την απάντηση στις ερωτήσεις που εκτέθηκαν στην αρχή, μπορεί να θεωρηθεί ότι αυτές οι θεραπείες παράγουν το επιθυμητό αποτέλεσμα ή όχι. Συνεπώς, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε την επιστημολογική τοποθέτηση από την οποία υπερασπίζεται μία ή άλλη θέση και, φυσικά, να είναι κρίσιμη και να γνωρίζουμε τους περιορισμούς που έχουν διαφορετικές μέθοδοι όταν πρόκειται για την παροχή αληθινής γνώσης.

Οι 3 ψευδείς εναλλακτικές λύσεις για την πιο επικίνδυνη ψυχολογία Σας παρουσιάζουμε τρεις από τις πιο επικίνδυνες εναλλακτικές ψυχολογίες που έχουν βρεθεί ανάμεσα στις πιο τολμηρές και ανεύθυνες ιατρικές πρακτικές Διαβάστε περισσότερα "