Οι 31 καλύτερες φράσεις του Noam Chomsky

Μια πολυεπιστημονική σκέψη, αφοσιωμένη και κριτική στο σύστημα. Έτσι μπορείτε να ορίσετε τον Noam Chomsky (Ηνωμένες Πολιτείες, 1928), ένας παλαίμαχος ψυχολόγος και πολιτικός ακτιβιστής που είναι μία από τις πιο χειροκροτημένες προσωπικότητες της σύγχρονης σκέψης.

• Εδώ μπορείτε να διαβάσετε τη βιογραφία του Noam Chomsky

Ο Chomsky, γεννημένος στην East Oak Lane, Pennsylvania, έχει σκηνοθετήσει την ακαδημαϊκή του σταδιοδρομία σε διάφορες γραμμές. Ίσως ο πιο γνωστός είναι ο ρόλος του ως ερευνητής και ψυχολόγος, εκτός από τον ακλόνητο πολιτικό ακτιβισμό του ως υποστηρικτής του αναρχοσυνδικαλισμού.

Ως ακαδημαϊκός, διατύπωσε τη θεωρία της γλωσσικής ανάπτυξης. Ως ακτιβιστής, που δημοσίευσε (και εξακολουθεί δημοσίευση) πολύτιμα έργα που αναλύει την επίδραση του ιμπεριαλισμού των ΗΠΑ στη διεθνή γεωπολιτική, εκτός του ότι είναι ένα από τα πιο σεβαστά αναλυτές του λόγου.

Φράσεις του Noam Chomsky για να κατανοήσουν την πολιτική του σκέψη

Αυτή η ευελιξία στα θέματα που αντιμετωπίζει ο Chomsky έχει προκαλέσει θαυμασμό και δυσπιστία σε ίσα μέρη. Επικρίθηκε για τη διαρκή διαφωνία του με την εξωτερική πολιτική των ΗΠΑ. Ωστόσο, ελάχιστοι αμφισβητούν ότι ο Noam Chomsky είναι ένας από τους πιο λαμπρούς και τακτοποιημένους στοχαστές του XX και του XXI αιώνα.

Σε αυτό το άρθρο θα ξέρουμε τα καλύτερα αποσπάσματα και τα διάσημα αποσπάσματα.

1. Κατά περίπτωση, βλέπουμε ότι η συμμόρφωση είναι ο εύκολος τρόπος και ο τρόπος για προνόμιο και κύρος. η διαφωνία, ωστόσο, συνεπάγεται προσωπικά έξοδα.

Ο πολιτικός του ακτιβισμός του έχει φέρει ισχυρούς δυσφημιστές.

2. Οι άνθρωποι που τιμήθηκαν στη Βίβλο ήταν οι ψευδοπροφήτες. Εκείνοι που ονομάζουμε προφήτες ήταν εκείνοι που φυλακίστηκαν και έστειλαν στην έρημο.

Μια αντανάκλαση του Noam Chomsky για έναν από τους θεμελιώδεις πυλώνες στους οποίους στηρίζεται η Καθολική Εκκλησία.

3. Αν υποθέσετε ότι δεν υπάρχει ελπίδα, τότε εγγυάστε ότι δεν θα υπάρξει ελπίδα. Εάν υποθέσετε ότι υπάρχει ένα ένστικτο προς την ελευθερία, τότε υπάρχουν ευκαιρίες να αλλάξετε τα πράγματα.

Μια φράση του Τσόμσκι που θυμάται εκείνη του σπουδαίου Έντουαρδο Γαλανού.

4. Οι άνθρωποι πληρώνουν για την υποταγή τους.

Η αποδοχή μιας επισφαλούς εργασίας ή η πληρωμή χιλιάδων ευρώ για μεταπτυχιακό τίτλο είναι ενδείξεις ότι ζουν σε μια κοινωνία ευγνώμων σκλάβων.

5. Η βασική ιδέα που διέρχεται από τη σύγχρονη ιστορία και τον σύγχρονο φιλελευθερισμό είναι ότι το κοινό πρέπει να περιθωριοποιηθεί. Το κοινό γενικά δεν βλέπει τίποτα περισσότερο από άγνοια των άγριων ανθρώπων που παρεμβαίνουν, όπως τα αποπροσανατολισμένα βοοειδή.

Η δυτική δημοκρατία πάσχει από μια πραγματική αίσθηση της παράδοσης της δύναμης των αποφάσεων στον λαό.

6. Όταν έχετε την ευκαιρία να ρίξετε μια ματιά στο αρχείο που κρατούν για εσάς στο FBI, είναι όταν ανακαλύψετε ότι οι υπηρεσίες πληροφοριών είναι γενικά εξαιρετικά ανίκανες.

Προφανώς, ο Τσόμσκι είχε πρόσβαση στην μυστική του έκθεση και αυτό που είδε φάνηκε αρκετά γελοίο.

7. Η πνευματική παράδοση είναι μια εξυπνάδα προς την εξουσία και αν δεν την πρόδωσα, θα ντρεπόμουν για τον εαυτό μου.

Η ηθική στον ακαδημαϊκό κόσμο δεν είναι συνήθως πολύ παρούσα και ο Τσόμσκι το επιβεβαιώνει.

8. Η ελευθερία χωρίς ευκαιρίες είναι ένα διαβολικό δώρο και αρνείται να δώσει αυτές τις ευκαιρίες είναι εγκληματική.

Μια έμμεση κριτική του οικονομικού φιλελευθερισμού.

9. Ποιοι είναι οι φύλακες της ιστορίας; Οι ιστορικοί, βέβαια. Οι μορφωμένες τάξεις, γενικά. Μέρος του έργου του είναι να προσαρμόσει το όραμά μας για το παρελθόν με τρόπο που να διατηρεί τα συμφέροντα της παρούσας εξουσίας. Εάν δεν το κάνουν, πιθανότατα θα περιθωριοποιηθούν με τον ένα ή τον άλλο τρόπο.

Άλλο προβληματισμό σχετικά με τις σχέσεις εξουσίας στη σημερινή κοινωνία.

10. Δεν πρέπει να ψάχνουμε για ήρωες, πρέπει να αναζητούμε καλές ιδέες.

Ιδέες και δημιουργικότητα πάνω από τον ατομικισμό και τον προσωπικότητα.

11. Τι οικονομικό κεφάλαιο θέλει βασικά είναι σταθερό νόμισμα, όχι ανάπτυξη.

Μια σκέψη που προκαλεί το χρηματοπιστωτικό σύστημα.

12. Οι επιχειρήσεις είναι απλά τόσο ολοκληρωτικές όσο ο μπολσεβικισμός ή ο φασισμός. Έχουν τις ίδιες πνευματικές ρίζες των αρχών του εικοστού αιώνα. Ως εκ τούτου, όπως και άλλες μορφές ολοκληρωτισμού, έπρεπε να εξαφανιστούν, το ίδιο πρέπει να συμβαίνει και με τις ιδιωτικές τυραννίες. Πρέπει να τεθούν υπό δημόσιο έλεγχο.

Η ιδιωτική εταιρεία και η κάθετη ιεραρχία της έχουν τις ημέρες τους αριθμημένες, σύμφωνα με την αντανάκλαση του στοχαστή και ακτιβιστή.

13. Οι αρχές είναι σαφείς και σαφείς. Η ελεύθερη αγορά είναι καλή για τον τρίτο κόσμο και την αυξανόμενη ομόλογό του στη χώρα μας. Οι μητέρες με συντηρούμενα παιδιά μπορούν να τους καθοδηγήσουν σταθερά για την ανάγκη αυτάρκειας, αλλά όχι για εξαρτημένα στελέχη και επενδυτές, παρακαλώ. Για αυτούς, το κράτος πρόνοιας πρέπει να ανθίσει.

Ένα άλλο διάσημο απόσπασμα του Τσόμσκυ που ανασκοπεί το status quo στον σύγχρονο καπιταλισμό.

14. Ο αθλητισμός διαδραματίζει κοινωνικό ρόλο στην ανάκτηση των πατριωτικών και σοβινιστικών στάσεων. Είναι προορισμένοι να οργανώσουν μια κοινότητα που έχει δεσμευτεί στους μονομάχους τους.

Το φαινόμενο του χούλιγκαν μπορεί να είναι ένα ισχυρό όπλο του νεοφιλελεύθερου συστήματος.

15. Αν δεν πιστεύουμε στην ελευθερία έκφρασης για τους ανθρώπους που περιφρονούν, δεν πιστεύουμε καθόλου σε αυτό.

Η ελευθερία της έκφρασης έχει όρια?

16. Η προπαγάνδα είναι για μια δημοκρατία ποιος είναι ο εξαναγκασμός σε ένα ολοκληρωτικό κράτος.

Ένας παραλληλισμός που μπορεί να μας κάνει να σκεφτούμε την υποτιθέμενη ελεύθερη κοινωνία στην οποία ζούμε.

17. Αν δεν αναπτύξετε μια σταθερή και ζωντανή δημοκρατική κουλτούρα ικανή να εμπλέξει υποψηφίους, δεν θα κάνουν τα πράγματα για τα οποία ψηφίσατε. Πατώντας ένα κουμπί και μετά πηγαίνοντας στο σπίτι δεν πρόκειται να αλλάξει τα πράγματα.

Άλλο προβληματισμό σχετικά με τη δημοκρατική πολιτική και τον πολιτισμό.

18. Τα δικαιώματα δεν παραχωρούνται, κατακτώνται.

Η δημοκρατία δεν παραδόθηκε από τους εγγυητές της δικτατορίας.

19. Μέρος του λόγου για τον οποίο ο καπιταλισμός φαίνεται να επιτυγχάνει είναι ότι πάντα είχε πολλή δουλεία, το μισό του πληθυσμού. Τι κάνουν οι γυναίκες - εκτός του χώρου εργασίας - δεν μετράει καθόλου.

Ο φεμινισμός και η κοινωνική κριτική, δύο βασικά στοιχεία στο έργο του Noam Chomsky.

20. Η κριτική της «δημοκρατίας» μεταξύ των αναρχικών είναι συχνά η κριτική της κοινοβουλευτικής δημοκρατίας, όπως έχει προκύψει σε κοινωνίες με βαθιά καταθλιπτικά χαρακτηριστικά.

Αναρχισμός και το όραμά του για τη δημόσια ζωή.

21. Δεν μπορείτε να έχετε μια δημοκρατία που λειτουργεί χωρίς αυτό που οι κοινωνιολόγοι ονομάζουν «δευτερεύουσες οργανώσεις», χώρους όπου οι άνθρωποι μπορούν να συναντηθούν, να σχεδιάσουν, να μιλήσουν και να αναπτύξουν ιδέες.

Οι χώροι συνάντησης για τους ανθρώπους είναι θεμελιώδεις για την πραγματοποίηση μεγάλων μεταβολών.

22. Ο σκοπός των μέσων μαζικής ενημέρωσης ... δεν είναι τόσο να ενημερώνει και να αναφέρει τι συμβαίνει, αλλά μάλλον να διαμορφώνει την κοινή γνώμη σύμφωνα με τις ημερήσιες διατάξεις της κυρίαρχης εταιρικής εξουσίας.

Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης και η καταστροφική επιρροή της στις απόψεις του άτυπου πληθυσμού.

23. Ποιοι είναι οι φύλακες της ιστορίας;?

Μια ρητορική φράση που αναφέρεται στις άρχουσες τάξεις.

24. Οι Ηνωμένες Πολιτείες είναι ασυνήθιστες μεταξύ των βιομηχανικών δημοκρατιών όσον αφορά την ακαμψία του συστήματος ιδεολογικού ελέγχου, την καλοσύνη που μπορούμε να πούμε ότι ασκείται μέσω των μέσων μαζικής ενημέρωσης.

Μια άλλη σκέψη που μοιάζει με τη χειραγώγηση που ασκούν τα ΜΜΕ.

Διάσημες προσφορές σχετικά με την εκπαίδευση και τη μάθηση

Δεδομένου ότι Ο Chomsky ανέπτυξε μεγάλο μέρος της πνευματικής του καριέρας ως ψυχολόγος και φιλόσοφος της εκπαίδευσης, Είναι επίσης ενδιαφέρον να επαναλαμβάνω πολλές από τις φράσεις και τα αποσπάσματα που ασχολούνται με αυτό το θέμα.

25. Ο σκοπός της εκπαίδευσης είναι να δείξει στους ανθρώπους πώς να μάθουν για τον εαυτό τους. Η άλλη έννοια της εκπαίδευσης είναι η διδασκαλία.

Μια σαφής φράση που μας λέει ποια θα πρέπει να είναι η πορεία προς την εκπαίδευση.

26. Η εκπαίδευση έχει αξία δική της, ανεξάρτητα από τον οικονομικό αντίκτυπο που παράγει στην κοινωνία.

Ανταπόκριση στον υπερβολικό οικονομισμό με τον οποίο οργανώνεται σήμερα το εκπαιδευτικό σύστημα.

27. Θέλουμε να έχουμε μια κοινωνία ελεύθερων, δημιουργικών και ανεξάρτητων ατόμων, ικανών να εκτιμούν και να μαθαίνουν από τα πολιτιστικά επιτεύγματα του παρελθόντος και να συμβάλλουν σε αυτά ή θέλουμε οι άνθρωποι να αυξήσουν το ΑΕγχΠ; Δεν είναι απαραιτήτως το ίδιο.

Στην ίδια γραμμή με την προηγούμενη.

28. Εάν δεν ξέρετε τι ψάχνετε, αν δεν έχετε μια ιδέα για το τι είναι σχετικό, πρόθυμοι να αμφισβητήσετε αυτήν την ιδέα, εάν δεν το έχετε, η εξερεύνηση στο διαδίκτυο λαμβάνει μόνο τυχαία μη επαληθεύσιμα γεγονότα που δεν σημαίνουν τίποτα.

Το Διαδίκτυο μπορεί να είναι πολύ χρήσιμο, αλλά πρέπει να έχουμε αρκετά κριτήρια για να γνωρίζουμε πού να πλοηγηθείτε.

29. Το Διαδίκτυο είναι όπως κάθε άλλη τεχνολογία, βασικά ουδέτερη, μπορείτε να την χρησιμοποιήσετε με εποικοδομητικούς ή επιβλαβείς τρόπους. Οι εποικοδομητικές μορφές είναι πραγματικές, αλλά πολύ λίγες.

Διάσημο απόσπασμα που, όπως και το προηγούμενο, αμφισβητεί τη χρήση που δίνουμε στο δίκτυο των δικτύων.

30. Στα κοινά προβλήματα της ανθρώπινης ζωής, η επιστήμη μας λέει πολύ λίγα και οι επιστήμονες, ως άτομα, σίγουρα δεν είναι κανένας οδηγός. Στην πραγματικότητα, είναι συχνά ο χειρότερος οδηγός, καθώς συχνά τείνουν να επικεντρώνονται, όπως ένα λέιζερ, στα δικά τους επαγγελματικά συμφέροντα και γνωρίζουν πολύ λίγα για τον κόσμο.

Μια ουσιώδης διαφορά μεταξύ του επιστήμονα και του ερασιτέχνη.

31. Η επιστήμη είναι μια εξερεύνηση πολύ δύσκολων ερωτήσεων. Χωρίς να υποτιμάτε τη θεωρία της εξέλιξης, αυτή είναι μια τεράστια πνευματική πρόοδος, αλλά δεν σας λέει τίποτα για το αν υπάρχουν ή όχι εκείνοι που πιστεύουν οι άνθρωποι όταν μιλάνε για τον Θεό. Δεν μιλάει καν για αυτό το θέμα.

Η θρησκεία είναι ένα άλλο θέμα μελέτης του εβραϊκού πνευματικού.