Τα θύματα εκφοβισμού των θύματα των θυμάτων μετατράπηκαν σε επιτιθέμενους

Τα θύματα εκφοβισμού των θύματα των θυμάτων μετατράπηκαν σε επιτιθέμενους / Κλινική ψυχολογία

Ο εκφοβισμός ή ο εκφοβισμός από ομοτίμους γίνεται κοινό θέμα στην κοινωνία μας. Σε ευρωπαϊκό επίπεδο, μια επιδημιολογική μελέτη με δείγμα άνω των 16 χιλιάδων εφήβων, κατέληξε στο συμπέρασμα ότι το 20%.

Τα στοιχεία αυτά αντανακλούν την ιδέα ότι ένας σημαντικός αριθμός εφήβων που παρακολουθούν δευτεροβάθμια εκπαίδευση και το λύκειο είναι κάτω από τα υψηλά επίπεδα των διαπροσωπικών στρες, που ζουν πολύπλοκες καταστάσεις που μπορεί να τους οδηγήσει σε ένα συναισθηματικό κακής προσαρμογής και να αλλάξει, κατά κάποιο τρόπο, την ψυχολογική τους ανάπτυξη.

Ο κύριος στόχος αυτού του άρθρου είναι να ενημερώσει τα θύματα που φονεύονται, δηλαδή εφήβους ή παιδιά που έχουν υποστεί ή εξακολουθούν να υποφέρουν από εκφοβισμό και τα οποία, για διάφορους λόγους, έχουν καταλήξει να γίνονται επιθετικοί (θύτες) και θύματα (θύματα) ταυτόχρονα.

  • Σχετικό άρθρο: "Οι 5 τύποι εκφοβισμού ή εκφοβισμού"

Τι είναι τα χειρόγραφα?

Πριν περιγράψουμε τι είναι τα θύματα-θύματα, πρόκειται να δώσουμε έναν ορισμό του εκφοβισμού.

Σύμφωνα με τον Olweus (1978, που αναφέρεται στο Olweus, 1998), ο εκφοβισμός είναι ένας τύπος βίας που συμβαίνει μέσα μια έλλειψη ισορροπίας της σχέσης εξουσίας μεταξύ του καταστολέα και του θύματος του, επαναλαμβάνεται και παρατείνεται χρονικά και περιλαμβάνει συμπεριφορές διαφορετικής φύσης (φυσική, λεκτική και ψυχολογική επιθετικότητα). Με αυτή την έννοια, ο εκφοβισμός είναι μια ακολουθία επαναλαμβανόμενων ενεργειών μεταξύ πρωταγωνιστών, επιτιθέμενου και θύματος, των οποίων η σχέση επιμένει με την πάροδο του χρόνου και αναπτύσσει μια συγκεκριμένη και γνωστή δυναμική.

Τα θύματα τραυματισμού θα είναι εκείνοι οι νέοι που, αφού είναι άμεσα θύματα εκφοβισμού, καταλήγουν να γίνουν εαυτοί επιδρομείς, ενώ παράλληλα μπορούν να συνεχίσουν να είναι θύματα εκφοβισμού. Με άλλα λόγια: ανηλίκους που έχουν παρενοχληθεί από άλλους και που παρενοχλούνται οι συμμαθητές τους ονομάζονται θύματα θύματος.

  • Ίσως σας ενδιαφέρει: "Οι 11 τύποι βίας (και τα διάφορα είδη επιθετικότητας)"

Τύποι εχθρών ή επιθεωρητών

Η εξειδικευμένη επιστημονική βιβλιογραφία για το θέμα αυτό δηλώνει ότι τα θύματα-θύματα αποτελούν διαφορετική τυπολογία μέσα στους επιτιθέμενους που ασκούν εκφοβισμό. Γενικά, διακρίνονται 2 βασικοί τύποι επιτιθέμενωνs (στα αγγλικά "κακοποιούς"):

Bullies "καθαρή"

Είναι οι επιτιθέμενοι που εμπιστεύονται τον εαυτό τους. Εκφοβίζουν άλλους και τους παρενοχλούν χωρίς δισταγμό. Ταιριάζουν καλύτερα από τα υπόλοιπα στο στερεότυπο ενός επιθετικού παιδιού με την επιθυμία να εξωτερικοποιήσει τη θέλησή τους να κυριαρχήσει σε άλλους. Σε γενικές γραμμές, αυτά τα παιδιά ή οι έφηβοι δεν είναι συνήθως θύματα από άλλους επιτιθέμενους.

Θυμάμαι θύματα

Όπως εξηγήσαμε προηγουμένως, σε αυτή την ομάδα μπορούν να διαδραματίσουν και τους δύο ρόλους, τόσο θύματα όσο και επιτιθέμενους, αν και Κατά κανόνα, δεν προσβάλλουν τους επιτιθέμενους, αλλά μάλλον άλλους ανήλικους που θεωρούν πιο ευάλωτες.

Χαρακτηριστικά των θύμων-θυμάτων

Αυτοί οι θυματοποιημένοι επιτιθέμενοι υποφέρουν από ένα ευρύ φάσμα προβλημάτων. σε σύγκριση με τους "καθαρούς" φοβερίζει, τα θύματα-θύματα είναι περισσότερο ανήσυχοι, μόνοι, συνήθως σε υψηλές καταστάσεις άγχους (υπερευαισθησία) και παρουσιάζουν συνήθως περισσότερο καταθλιπτική συμπτωματολογία από ό, τι τα υπόλοιπα. Στηρίζονται πολύ λίγα σε άλλους, γεγονός που τους οδηγεί να παραμείνουν σε εγρήγορση σε περίπτωση που συμβεί ένα επεισόδιο εκφοβισμού.

Ο Ανδρέου (2004) δηλώνει ότι τα θύματα-θύματα δείχνουν περισσότερες "Machiavellian" στάσεις: έλλειψη πίστης στην ανθρώπινη φύση, τείνουν να χειραγωγούν και να εξαπατούν τους άλλους, είναι πιο ύποπτοι και συχνά κρύβουν την αλήθεια ως μορφή προστασίας.

Σύμφωνα με τους Stein et αϊ. (2007) τα θύματα τραυματισμού παρουσιάζουν περισσότερους σωματικούς τραυματισμούς και θέτουν, ταυτόχρονα, μεγαλύτερο κίνδυνο για τους συντρόφους τους. Ως παράδειγμα, σε μια μελέτη που διεξήχθη από Kochel et al (2015) σημειώθηκε ότι οι νταής-θύματα συχνά εμπλέκονται στις περισσότερες πράξεις που παίζουν το ρόλο των επιτιθέμενων «καθαρής νταήδες» η.

Τα θύματα των θυμάτων, που έχουν υποστεί θύματα για τόσο πολύ καιρό, απαντούν στους συμπατριώτες τους με εχθρικό τρόπο. Μερικές αμερικανικές μελέτες υπογραμμίζουν ότι αυτοί οι νέοι είναι είναι πιθανότερο να φέρει τα όπλα στο σχολείο, δεδομένου ότι θεωρούν ότι με αυτόν τον τρόπο θα προστατευθούν.

Ψυχολογικά προβλήματα

Αρκετές μελέτες έχουν τεκμηριώσει ότι τα θύματα του εκφοβισμού συνήθως υποφέρουν από άγχος, κατάθλιψη (ακόμη και αυτοκτονία), κοινωνική απομόνωση, διατροφικές διαταραχές και διαταραχή μετατραυματικού στρες σε σύγκριση με άλλα παιδιά που δεν έχουν εκφοβισμού.

Επιπλέον, παιδιά που είναι επιθετικοί στο πλαίσιο της δυναμικής του εκφοβισμού αντιμετωπίζουν κοινωνική απόρριψη, προβλήματα συμπεριφοράς, άγχος, ακαδημαϊκές δυσκολίες και τείνουν να είναι προκλητικοί μπροστά από τους ενήλικες.

Όταν ένα παιδί είναι θύμα και επιτιθέμενος ταυτόχρονα, εκτός από το γεγονός ότι μπορεί να βιώσει όλα τα συμπτώματα που περιγράφηκαν προηγουμένως, συνήθως έχουν περισσότερες δυσκολίες από ό, τι όλοι οι άλλοι στο να "εγκατασταθούν" μέσα στην κοινωνική τους ομάδα (Έχουν λιγότερες κοινωνικές δεξιότητες και δυσκολία στην ανάπτυξη και διατήρηση θετικών σχέσεων φιλίας), υποφέρουν πιο έντονα υπερδιέγερση κράτη που δεν μπορούν να χειριστούν και ακαδημαϊκά προβλήματα στο σχολείο.

Πώς γίνεται κάποιος θύμα θύματος-θύματος (ο κύκλος εκφοβισμού)

Ο Emler (2009) αναφέρεται στην ύπαρξη θύματος εκφοβισμού μπορεί να έχει αρνητικό αντίκτυπο στην ενστικτώδη ικανότητα του θύματος ο οποίος, μακριά από την κατανόηση της συμπεριφοράς του επιτιθέμενου, θα προσπαθήσει να υπερασπιστεί τον εαυτό του δείχνοντας μια εξίσου εχθρική συμπεριφορά. Αυτή θα είναι η συγκεκριμένη περίπτωση των θυμάτων που φονεύονται.

Μερικοί συγγραφείς (. Carroll, πράσινο, Houghton και Wood, 2003? Lereya et al, 2013) έχουν αναπτύξει ένα επεξηγηματικό υπόθεση σχετικά με την ύπαρξη των «νταής-θύματα»: όταν ο έφηβος είναι θύμα εκφοβισμού και δεν έχουν το συναισθηματική υποστήριξη ενός κοινωνικού δικτύου επαρκούς προστασίας (ομάδα φίλων, γονέων, εκπαιδευτικών) ή δεν δέχεται τέτοια βοήθεια, μπορείτε να καταφύγετε στην αναζήτηση άτυπης εναλλακτικής προστασίας από καταστάσεις επίθεσης.

Με αυτόν τον τρόπο, ο έφηβος θα προσπαθήσει να επιτύχει μια κοινωνική φήμη βασισμένη σε μια εικόνα ενός επαναστατικού ατόμου, ισχυρού και αντικοινωνικού. το σιωπηρό μήνυμα που απευθύνεται στους επιτιθέμενους θα είναι ότι είναι ένας γενναίος, ισχυρός άνθρωπος και ότι έχει τα μέσα να υπερασπιστεί τον εαυτό του. Θα μπορούσε να είναι ότι τα θύματα άρχισαν να συμπεριφέρονται επιθετικά ως μορφή αυτοάμυνας κατά των μελλοντικών επιθέσεων.

Έχει επίσης υποστηριχθεί ότι τα θύματα-θύματα συνήθως προέρχονται από βίαια ή δυσλειτουργικά οικογενειακά περιβάλλοντα. Μπορεί να έχουν καταχραστεί από έναν παλαιότερο αδελφό ή να δει ότι ένα μέλος της οικογένειας κακομεταχειρίζεται ένα άλλο μέλος της οικογένειας. Στην πραγματικότητα, πολλές από τις αρνητικές συμπεριφορές που σχετίζονται με τη βία αποκτώνται στην παιδική ηλικία και την εφηβεία στο οικογενειακό περιβάλλον και αυτό ισχύει και στην περίπτωση του εκφοβισμού.