Η γλώσσα στις παθολογίες της σχιζοφρένειας

Η γλώσσα στις παθολογίες της σχιζοφρένειας / Κλινική ψυχολογία

Σε αυτό το έργο, θα προσπαθήσουμε να αναλύσουμε τη γλώσσα που χρησιμοποιούν οι σχιζοφρενείς και την επίδρασή της στην επικοινωνία μεταξύ τους και με την κοινωνία. Στην καθημερινή εργασία με τους ανθρώπους που πάσχουν από σχιζοφρένεια, ένα από τα προβλήματα που παρατηρείτε είναι η δυσκολία να έχετε μια συζήτηση που δεν είναι πλέον συνεκτική με αυτά, αλλά κατανοητή. Στις περισσότερες περιπτώσεις, θα είναι δύσκολο να επικοινωνήσουν μαζί τους, η οποία οδηγεί στην ακόλουθη υπόθεση: Κοστίζει μας επικοινωνούν Κοστίζει να εκφραστούν σωστά, δεν χτύπησε μακριά γλωσσικά θεραπευτές και ασθενείς? είναι αυτό που θα λέγαμε στο δρόμο ότι "δεν είμαστε στο ίδιο κύμα". Πρώτα θα κάνουμε μια ανάλυση των στρεβλώσεων που συμβαίνουν στο επίπεδο της γλώσσας σε αυτόν τον πληθυσμό και, στη συνέχεια, θα θέσω ένα πρόγραμμα για την προώθηση, την ενθάρρυνση και τη σωστή «ομιλία του σχιζοφρενή».

Σε αυτό το άρθρο σχετικά με την PsychologyOnline, θα μιλήσουμε γλώσσα στη σχιζοφρένεια: παθολογίες.

Μπορεί επίσης να σας ενδιαφέρει: Τύποι σχιζοφρένειας και τα χαρακτηριστικά τους Δείκτης
  1. Ανάλυση της σχιζοφρενικής γλώσσας:
  2. Στρεβλώσεις στη σχιζοφρενική γλώσσα:
  3. Κατάλογος γλωσσικών χαρακτηριστικών που καθορίζουν, σύμφωνα με τον Chaika (1982) το

Ανάλυση της σχιζοφρενικής γλώσσας:

Αν κοιτάξει κανείς την ομιλία του σχιζοφρενείς, ορίζουμε κάποιες ελλείψεις και κάποια υπερβολές, αλλά κυρίως αυτό που βλέπετε είναι αυτό που διαταραχή του λόγου και η δυσκολία να επικοινωνήσει με συνεπή τρόπο για το κόμμα και ότι τους καταλαβαίνει, είναι μπορείτε να μιλήσετε εξαιτίας ενός διαμελισμένου γλώσσα με την ιστορική σημασιολογία ιδιαίτερα σοβαρή, αλλά με την κακή σύνταξη.

Αν αναλύσουμε τα μη λεκτικά στοιχεία που παρεμβαίνουν στη διαπροσωπική επικοινωνία στο σχιζοφρενικό που έχουμε:

  • η έκφραση του προσώπου είναι εντελώς ανεξέλεγκτη, με πολύ συχνές αρνητικές εκφράσεις και χωρίς να επικοινωνεί τίποτα στις υπόλοιπες περιπτώσεις.
  • τα μάτια συχνά χάνονται στο άπειρο, χωρίς καμία οπτική επαφή με τον συνομιλητή που τους βλέπει, προκαλώντας μια αρνητική εντύπωση.
  • το χαμόγελο είναι πάντοτε ανεπαρκές, με συχνό μη κινητικό γέλιο, αιτία του παραληρήματος που τους μιλάει ταυτόχρονα με τον συνομιλητή.
  • η στάση ξεχωρίζει για την ακαμψία του κινητήρα, με θέσεις που δύσκολα μπορούν να θεωρηθούν άνετες, δίνοντας μια εντύπωση απόλυτης απόρριψης του ομιλητή.
  • ο προσανατολισμός δεν υπάρχει, δεν κατευθύνουν το σώμα τους και το βλέμμα τους στον συνομιλητή
  • απόσταση και τη φυσική επαφή έχει δύο άκρα: το εισβολής, καταλαμβάνοντας το χώρο που ονομάζεται ζωτικής σημασίας συνομιλητής σε μια εξαιρετικά στενή και οικεία απόσταση πολύ δυσάρεστη και της απομόνωσης, με συνεχείς αναφορές στον δέκτη σε μεγάλες αποστάσεις, με συνολική απόσταση.
  • χειρονομίες είναι ανύπαρκτη, τα χέρια παραμένουν ακίνητοι, αντανακλώντας την απάθεια και συχνά τους περισσότερο ως απάντηση στην εσωτερική «φωνές» τους για να ενισχύσουν ό, τι θέλουν να επικοινωνήσουν.
  • προσωπική εμφάνιση πολύ δυσάρεστη, χωρίς καμία προσφυγή και είναι ελλιπής με ένα ορισμένο βαθμό αδιαφορίας και έλλειψης βασικής αυτοεξυπηρέτησης.
  • η ευκαιρία των ενισχύσεων προς τους άλλους δεν συμβαίνει ανά πάσα στιγμή, με μηδενικές ευχαριστίες προς τον σύντροφο και σε περιστάσεις που διατυπώνουν κάποιες που είναι εκτός τόπου.

Όταν εξετάζουμε τι θα έκανε αυτό Paralingeistic συστατικά:

  • ο όγκος της φωνής είναι ελάχιστος, ελάχιστα ακούγονται, δεν χρησιμοποιούν επαρκή ένταση για το ηχείο, ο όγκος μειώνεται όσο μεγαλύτερο είναι το μήκος του μηνύματος.
  • ο ήχος είναι επίπεδης, μονότονος και βαρετός, δεν υπάρχει συνοδεία του μηνύματος που εκδίδεται.
  • ο βομβητής είναι είτε πολύ οξύς είτε πολύ σοβαρός.
  • Άριστη γνώση δεν είναι δεδομένη, δεν υπάρχει συνέχεια στη συζήτηση, συμβαίνουν πολλές διαταραχές ή ενοχλητικό παύσεις, δεν συνοδεία, όταν η πρόταση τελείωσε, καταλήγει το θέμα και συζήτηση, που έχουν να κάνουν χρήση των ερωτηματικές προτάσεις για να συνεχίσετε ή σχολιάστε ένα άλλο θέμα, το οποίο τελειώνει όταν απαντάτε, συχνά με μονόφυλλα.
  • Η ταχύτητα έχει δύο δυνατότητες, ανάλογα με το βαθμό της νοητικής έκπτωσης του ασθενούς και το είδος της ασθένειας, από τη μία πλευρά θα υπάρχουν άνθρωποι με πολύ αργή ομιλία, μιλούν πολύ αργά και τα άλλα άτομα με logorrea, που μιλάει πολύ γρήγορα και δεν τον καταλάβετε τίποτα.
  • η σαφήνεια είναι συγκεχυμένη, πρέπει να ζητήσουμε συνεχείς διευκρινίσεις σχετικά με τους χρησιμοποιούμενους νεολογισμούς και την έννοια που θέλουν να δώσουν στη φράση.
  • Ο χρόνος ομιλίας είναι σύντομος, με μεγάλες περιόδους σιωπής, καταλήγοντας με την απάντηση σε αυτό που ζητείται.

Όταν μπαίνουμε στο λεκτικά στοιχεία σωστά είπαμε ότι βλέπουμε ότι:

  • το περιεχόμενο είναι πολύ ενοχλητικό, βαρετό και ελάχιστα ποικίλο, σε πολλές περιπτώσεις παραπλανητικό, γεγονός που καθιστά δύσκολο για τον συνομιλητή να καταλάβει.
  • οι σημειώσεις του χιούμορ σε όλη τη συζήτηση είναι σπάνιες, με πολύ σοβαρό περιεχόμενο στην ομιλία του.
  • Η προσωπική προσοχή είναι κάτι που δεν υπάρχει γι 'αυτούς, ποτέ δεν ενδιαφέρονται για το άλλο πρόσωπο, είναι επίσης κάτι που έχουν δυσκολία στη διατήρηση, με συνεχείς απαιτήσεις γι' αυτό..
  • οι ερωτήσεις όταν υπάρχουν είναι σύντομες, γενικές όταν θέλουν να εκφράσουν κάτι συγκεκριμένο και πολύ συγκεκριμένο όταν θέλουν πραγματικά να θέσουν μια γενική ερώτηση, στον άλλο πόλο έχουμε ανθρώπους που ποτέ δεν κάνουν ερωτήσεις ή σε πολύ σπάνιες περιπτώσεις.
  • οι απαντήσεις σε ερωτήσεις είναι μονοσαυλωμένες και ανεπαρκείς, χωρίς να επεκταθεί η απάντηση, πρέπει να θέσω αρκετές ερωτήσεις για να φτάσω σε μια απάντηση που σε ένα άλλο είδος πληθυσμού θα ήταν αρκετή με μία μόνο ερώτηση.

Ένα από τα χαρακτηριστικά των σχιζοφρενικών ασθενών και της νόσου τους είναι η κοινωνική απομόνωση, η οποία μαζί με την απάθεια και την έλλειψη προσοχής είναι αυτό που ο Andreasen καλεί αρνητικά συμπτώματα της ασθένειας.

Επιπλέον, ψυχωτικό κάνουν χρήση των σωστή σύνταξη, αλλά σημασιολογία είναι μερικές φορές παράλογο, στην πραγματικότητα, αν και λεξιλογικό, μορφολογικό, φωνολογικές τους, συντακτικά και σχετικές ικανότητες δεξιότητες δεν φαίνεται να μειώνεται, δεν την υπόθεση στον τομέα της σημασιολογίας.

Όπως επισημαίνει ο Belinchon (1988), υπάρχουν τρεις τύπους κλινικών παρατηρήσεων:

  1. Ότι η ομιλία των σχιζοφρενικών δεν είναι πολύ ρευστή και περιστασιακά δείχνει προσβολικές μεταβολές που επηρεάζουν τον τόνο και την ταχύτητα.
  2. Ότι η σχιζοφρενική γλώσσα είναι επιμονή
  3. Ότι η σχιζοφρενική γλώσσα είναι ακατανόητη, ασυνάρτητη και / ή δύσκολο να κατανοηθεί από τον συνομιλητή.

Περιττό να πούμε ότι αυτό το σύνολο χαρακτηριστικών δεν αποκλείει τη σχιζοφρένεια, ούτε είναι παρόντες σε όλες τις περιπτώσεις, ούτε συμπίπτουν όλοι.

Οι σχιζοφρενείς μπορούν να χρησιμοποιήσουν σωστά τη γλώσσα, αλλά δεν μπορούν να επικοινωνήσουν καθώς δεν λαμβάνουν υπόψη τους τους συνομιλητές τους και τις ανάγκες ενημέρωσής τους. Η απόδοση του σχιζοφρενικού όταν ο αριθμός των λεκτικών στοιχείων είναι μεγαλύτερος από τρία ή τέσσερα, επιδεινώνεται δραστικά. Υπάρχει μια υπερβολή των μονολόγων σε αυτούς τους ασθενείς, αυτό θα μας οδηγήσει να επισημάνω ότι η ομιλία δεν είναι καλή, χρειάζεται μια μεγάλη προσπάθεια από το κόμμα-δέκτη να πάρει τις συνδέσεις μεταξύ των φράσεων που δίνουν συνοχή στη συνομιλία, ο αριθμός αυθόρμητα σχόλια είναι ελάχιστη, απαιτεί από τον παραλήπτη να αναγκάσει ανά πάσα στιγμή τη συνομιλία για να δώσει μια συνέχεια που δεν επιτυγχάνεται πάντα, για να μην αναφέρω πόσο δύσκολο είναι για αυτή την αλλαγή πληθυσμού το θέμα στα μέσα του ομιλία, που αντιπροσωπεύουν μεγάλο Δυσκολία στις παραδοσιακές μεθόδους που χρησιμοποιούνται για το σκοπό αυτό για να αλλάξετε το θέμα: νήμα και άλμα.

Όταν ένας σχιζοφρενός ενεργεί ως εκδότης, βρίσκει μεγάλες δυσκολίες στην παροχή πληροφοριών που του επιτρέπουν να εντοπίσει μια ενιαία αναφορά.

Οι περιγραφές που προσφέρονται είναι ανεπαρκείς για τις ανάγκες του ακροατή σε σχέση με το έργο που πρέπει να αναπτυχθεί και ο σχεδιασμός σύμφωνα με τον δέκτη είναι ελαττωματικός.

Αν συμβουλευτείτε κάποιους συγγραφείς, όπως Andreasen και Chaika, βλέπουμε τους καταλόγους των στρεβλώσεων στη γλώσσα των σχιζοφρενείς, σύμφωνα με αυτά που βρέθηκαν στην πράξη και τις αξιολογήσεις που πραγματοποιούνται για αυτό το έργο.

Στρεβλώσεις στη σχιζοφρενική γλώσσα:

(Andreasen, 1979)

  • Φτώχεια του λόγου
  • Φτώχεια του περιεχομένου ομιλίας
  • Ομιλία βιαστικά, λογόρροια
  • Απόκλιση λόγου
  • Οπτική ομιλία
  • Εκτροχιασμός
  • Ανακολουθία
  • Σαλάτα λέξης
  • Logos Asonance και αλλοίωση
  • Νεολογισμοί
  • "Προσέγγιση των λέξεων"
  • Σχετική γλώσσα
  • Περιστασιακή ομιλία
  • Απώλεια του αντικειμένου, ξεχνώντας το θέμα
  • Επιμονή
  • Ecolalia
  • Κλείδωμα
  • Εμφανής ομιλία
  • Αυτοπροσωπευτική ομιλία
  • Φωνητική παράφραση
  • Σημασιολογική παραφίαση

Κατάλογος γλωσσικών χαρακτηριστικών που καθορίζουν, σύμφωνα με τον Chaika (1982) το

Αυτό το άρθρο είναι καθαρά ενημερωτικό, στην ηλεκτρονική ψυχολογία δεν έχουμε την ικανότητα να κάνουμε μια διάγνωση ή να προτείνουμε μια θεραπεία. Σας προσκαλούμε να πάτε σε ψυχολόγο για να αντιμετωπίσετε την περίπτωσή σας ειδικότερα.

Αν θέλετε να διαβάσετε περισσότερα άρθρα παρόμοια με Η γλώσσα στη σχιζοφρένεια: Παθολογίες, σας προτείνουμε να εισέλθετε στην κατηγορία της Κλινικής Ψυχολογίας.