Νευρολογικές διαταραχές στην επεξεργασία πληροφοριών
Ιστορικά, η πρώτη για να μελετήσει την νευροφυσιολογία υποστήριξε ότι γνωστικές λειτουργίες διασπώνται (δηλαδή, θα μπορούσαν να τροποποιηθούν επιλεκτικά οφείλεται σε εγκεφαλική βλάβη) και κάθε αποτελείται από διαφορετικά στοιχεία τα οποία, με τη σειρά του, επίσης διίστανται.
Η προηγούμενη υπόθεση, που ονομάζεται "η διαμόρφωση του μυαλού", υποστηρίζει την ιδέα ότι το σύστημα επεξεργασίας νευρολογικών πληροφοριών αποτελείται από μια διασύνδεση διαφόρων υποσυστημάτων, καθένα από τα οποία περιλαμβάνει έναν αριθμό μονάδων ή μονάδων επεξεργασίας που είναι υπεύθυνες για την υποστήριξη του κύριου συστήματος.
Από την άλλη πλευρά, το γεγονός της ότι οποιαδήποτε εγκεφαλική βλάβη μπορεί να μεταβάλει επιλεκτικά ένα από αυτά τα συστατικά φαίνεται επίσης να κατευθύνεται προς μια άλλη αρθρωτή οργάνωση της δομής και των φυσιολογικών διεργασιών του εγκεφάλου.
- Σχετικό άρθρο: "Μέρη του ανθρώπινου εγκεφάλου (και λειτουργίες)"
Στόχος της νευροεπιστήμης στη νευροψυχολογική παρέμβαση
Έτσι, ο πρωταρχικός στόχος της νευροεπιστήμης σε αυτό το ερώτημα είναι να γνωρίζουμε σε ποιο βαθμό ο εγκέφαλος των βιολογικών λειτουργιών «διάλειμμα» με τέτοιο τρόπο ώστε η διαίρεση αυτή αντιστοιχεί άμεσα με την κατανομή των μονάδων επεξεργασίας (σύμφωνα με τις βασικές αρχές της νευροψυχολογίας) υπογραμμίζουν την πραγματοποίηση μιας δεδομένης γνωστικής λειτουργίας.
Σε μια προσπάθεια να επιτύχει τον παραπάνω στόχο, η νευροψυχολογία προσπάθησε να προχωρήσει με άσχημα και φρένα στη γνώση της δομής και της λειτουργίας του συστήματος επεξεργασίας πληροφοριών μέσω της μελέτης και Λεπτομερής λειτουργική ανάλυση της συμπεριφοράς των ασθενών με διάφορους τύπους εγκεφαλικών βλαβών.
Μεταβολές και νευρολογικές διαταραχές
Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι, ως κύρια συνέπεια ενός εγκεφαλικού τραυματισμού, μπορεί να παρατηρηθεί καθαρά ένα πρότυπο αλλαγμένων συμπεριφορών και συντηρημένων συμπεριφορών στον ασθενή. Είναι ενδιαφέρον ότι οι μεταβαλλόμενες συμπεριφορές, πέραν του ότι διαχωρίζονται από τις υπόλοιπες ατομικές συμπεριφορές, μπορούν (σε πολλές περιπτώσεις) να συσχετιστούν μεταξύ τους.
Εάν μια ανάλυση των αποσυνδέσεις συμπεριφοράς προέρχονται από εγκεφαλική βλάβη, από τη μία πλευρά, και η ανάλυση των ενώσεων, το άλλο (δρομολόγησης τελευταία να προσδιοριστεί εάν όλες οι συνοδά συμπτώματα μπορεί να εξηγηθεί στο πλαίσιο του βλάβη σε ένα μόνο συστατικό) εκτελείται, θα μπορούσαν να εντοπιστούν τα συστατικά στοιχεία κάθε υποσυστήματος, στο πλαίσιο του παγκόσμιου ή / και του κύριου συστήματος, διευκολύνοντας έτσι τη μελέτη της λειτουργίας καθενός από αυτά.
Διαταραχές συμπεριφοράς
Στη δεκαετία του 1980, ορισμένοι συγγραφείς εντόπισαν τρεις διαφορετικούς τύπους συμπεριφορικών διαχωρισμών: την κλασική διάσταση, την έντονη αποσύνδεση και την τάση διαχωρισμού.
Όταν συμβαίνει μια κλασική διάσπαση, το άτομο δεν εμφανίζει καμία αποδυνάμωση στην εκτέλεση διαφορετικών καθηκόντων, αλλά εκτελεί άλλους με έναν μάλλον ανεπαρκή τρόπο (σε σύγκριση με τις εκτελεστικές ικανότητές του πριν τον εγκεφαλικό τραυματισμό).
Από την άλλη πλευρά, μιλάμε για ισχυρή διάσταση όταν τα δύο καθήκοντα που έχουν συγκριθεί (εκτελούνται από τον ασθενή για αξιολόγηση) επιδεινώνονται, αλλά η επιδείνωση που παρατηρείται σε μία είναι πολύ μεγαλύτερη από αυτή που παρατηρείται στο άλλο, Επιπλέον, τα αποτελέσματα (μετρήσιμα και παρατηρήσιμα) των δύο καθηκόντων μπορούν να ποσοτικοποιηθούν και η διαφορά μεταξύ τους να εκφραστεί. Διαφορετικά, η παρουσιάστηκαν παραπάνω, μιλάμε για «τάση διαχωρισμού» (είναι δυνατό να παρατηρηθεί μια σημαντική διαφορά ανάμεσα στο εκτελεστικό επίπεδο τόσο των καθηκόντων πέραν του ότι δεν είναι σε θέση να προσδιορίσει ποσοτικά τα αποτελέσματα που λαμβάνονται σε κάθε μία από αυτές και να εξηγήσουν τις διαφορές τους).
Γνωρίζουμε ότι η έννοια της «ισχυρής διάστασης» είναι στενά συνδεδεμένη με δύο διαφορετικούς παράγοντες: τη διαφορά (ποσοτικά) μεταξύ των επιπέδων των επιδόσεων σε κάθε μία από τις δύο εργασίες, και το μέγεθος του παρουσιάζονται εκτελεστική δυσλειτουργία. Όσο μεγαλύτερη είναι η πρώτη όσο και η χαμηλότερη η δεύτερη, τόσο ισχυρότερη είναι η διαφορά που παρουσιάζεται.
Συμπτωματικά συμπλέγματα
Παραδοσιακά στον τομέα της μελέτης μας ονομάζεται "σύνδρομο" ένα σύνολο συμπτωμάτων (σε αυτή την περίπτωση behavioral) που τείνουν να εμφανίζονται μαζί σε ένα άτομο υπό διάφορες συνθήκες.
Ταξινόμηση των ασθενών σε "σύνδρομα" έχει για τον κλινικό ψυχολόγο μια σειρά πλεονεκτημάτων. Ένας από αυτούς είναι ότι, δεδομένου ότι ένα σύνδρομο αντιστοιχεί σε μια συγκεκριμένη θέση της παραγόμενης αλλοίωσης, μπορεί να προσδιοριστεί παρατηρώντας την εκτέλεση του ασθενούς στις εργασίες για την επακόλουθη εκχώρησή του σε ένα συγκεκριμένο σύνδρομο..
Ένα άλλο πλεονέκτημα για το θεραπευτή είναι ότι αυτό που ονομάζουμε "σύνδρομο" έχει μια κλινική οντότητα, οπότε, μόλις περιγραφεί, θεωρείται ότι περιγράφεται η συμπεριφορά κάθε ασθενούς που έχει ανατεθεί σε αυτό..
Είναι απαραίτητο να υπογραμμιστεί ότι, στην πραγματικότητα, σπάνια ένας ασθενής υπό θεραπεία ταιριάζει απόλυτα στην περιγραφή ενός συγκεκριμένου συνδρόμου. Επιπλέον, οι ασθενείς που εκχωρούνται στο ίδιο σύνδρομο δεν ομοιάζουν συνήθως μεταξύ τους.
Ο λόγος για αυτό είναι ότι δεν υπάρχει κανένας περιορισμός σχετικά με τις αιτίες για τα συμπτώματα που ενσωματώνουν τείνουν να εμφανίζονται μαζί με την έννοια του «συνδρόμου» που γνωρίζουμε, και οι λόγοι αυτοί μπορεί να είναι τουλάχιστον τρεις τύπους:
1. Σπονδυλωτότητα
Υπάρχει αλλαγή ενός μόνο συστατικού και / ή βιολογικής μονάδας και όλα τα συμπτώματα που παρουσιάζονται στη συμπεριφορά του ασθενούς προέρχονται άμεσα από αυτή την αλλοίωση.
2. Εγγύτητα
Υπάρχουν δύο ή περισσότερα σημαντικά τροποποιημένα συστατικά (καθένα από τα οποία προκαλεί μια σειρά συμπτωμάτων), αλλά οι ανατομικές δομές που τους κρατούν λειτουργίες και / ή παρέχουν υποστήριξη είναι πολύ κοντά ο ένας στον άλλο, έτσι οι βλάβες τείνουν να παράγουν συμπτώματα όλα μαζί και όχι μόνο.
3. Εφέ αλυσίδας
Η άμεση τροποποίηση ενός νευρολογικού στοιχείου ή μονάδας που προκύπτει από εγκεφαλική βλάβη, εκτός από την άμεση πρόκληση μιας σειράς συμπτωμάτων (γνωστών ως «πρωταρχικά συμπτώματα»), αλλάζει την εκτελεστική λειτουργία ενός άλλου στοιχείου και / ή νευρολογική δομή της οποίας η ανατομική υποστήριξη είναι αρχικά άθικτη, η οποία προκαλεί δευτερογενή συμπτώματα ακόμη και χωρίς να είναι ο κύριος στόχος του τραυματισμού που παράγεται.