Υπολογισμός για τα παιδιά 12 κόλπα για να τους διδάξει πώς να χρησιμοποιούν έναν υπολογιστή

Ζούμε σε έναν πολύ ηλεκτρονικό κόσμο και παρόλο που όσοι από εμάς γεννήθηκαν στη δεκαετία του 1990 ή νωρίτερα έχουν ζήσει μια περίοδο κατά την οποία οι τεχνολογίες αυτές δεν ήταν ακόμη διαδεδομένες, τα σημερινά παιδιά έρχονται στον κόσμο σχεδόν με αυτά υπό την αγκαλιά τους..

Πρόκειται για την ψηφιακή ιθαγενείς, οι οποίοι από την παιδική ηλικία έχουν πρόσβαση σε πολλές δυνατότητες που προκύπτουν από τη χρήση των νέων τεχνολογιών (η οποία από τη μία πλευρά έχει θετικά αποτελέσματα, αλλά με τη σειρά του θα έχει επιπτώσεις όχι και τόσο κολακευτικό, ακόμη και επικίνδυνη).

Αλλά η αλήθεια είναι ότι παρόλο που η χρήση των υπολογιστών είναι πολύ διαδεδομένη, ακόμη και εκείνοι που γεννιούνται σήμερα χρειάζονται κάποιον για να τους διδάξουν πώς να το χρησιμοποιούν υπεύθυνα: εμείς. Αυτός είναι ο λόγος σε όλο αυτό το άρθρο ας μιλήσουμε για τον υπολογιστή των παιδιών, και διάφορα τεχνάσματα ή συμβουλές από τα οποία θα τους βοηθήσουν να μάθουν πώς να χρησιμοποιούν έναν υπολογιστή.

• Σχετικό άρθρο: "Εκπαιδευτική ψυχολογία: ορισμός, έννοιες και θεωρίες"

Μερικές συμβουλές για τη διδασκαλία της πληροφορικής για τα παιδιά

Στη συνέχεια θα δούμε μερικές συμβουλές για να σας βοηθήσουν να φέρετε παιδιά στον υπολογιστή, ώστε να μπορούν να μάθουν να χρησιμοποιούν υπολογιστή. Φυσικά, πρέπει να έχουμε κατά νου ότι ανάλογα με την ηλικία, το επίπεδο ανάπτυξης ή ακόμα και τα συμφέροντα του ανηλίκου, ο τρόπος και ο ρυθμός της μάθησης μπορεί να διαφέρουν πολύ.

1. Ξεκινήστε με τα βασικά: παρουσιάστε τον υπολογιστή και τα διάφορα εξαρτήματα

Ίσως αυτή η συμβουλή να φανεί προφανής και ακόμη και ηλίθια, αλλά πολλοί άνθρωποι υποθέτουν ότι κάθε παιδί ήδη γνωρίζει και κατανοεί άμεσα τι είναι ένας υπολογιστής. Και όπως και με τους ενήλικες, υπάρχει μεγάλη μεταβλητότητα όσον αφορά την προηγούμενη γνώση.

Πριν προχωρήσετε για να αξιολογήσετε τον τρόπο χρήσης του είναι απαραίτητο για τα παιδιά να κατανοήσουν τι είναι ένας υπολογιστής, ένα ποντίκι ή ένα πληκτρολόγιο. Επίσης, ποια είναι η χρησιμότητά του και ποιο είναι αυτό που μας επιτρέπει να κάνουμε, καθώς και βασικά μέτρα χειρισμού και φροντίδας του υλικού (για παράδειγμα, δεν ρίχνουμε νερό πάνω του).

2. Χρησιμοποιεί γλώσσα κατάλληλη για την ηλικία και το επίπεδο κατανόησης

Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι μιλάμε για παιδιά, με ποια ικανότητα κατανόησης των λεπτομερειών και των τεχνικών στοιχείων θα είναι γενικά χαμηλότερη από εκείνη ενός ενηλίκου με δεξιότητες πληροφορικής. Είναι απαραίτητο να προσαρμόσετε τον τύπο της γλώσσας: μπορεί να είναι απαραίτητο να χρησιμοποιηθούν αναλογίες και συγκρίσεις με στοιχεία που τα παιδιά γνωρίζουν για την καθημερινότητά τους και ενσωματώνουν σταδιακά νέες γνώσεις.

3. Entrénales στη χρήση του ποντικιού και του πληκτρολογίου

Κάτι πολύ βασικό που τα παιδιά πρέπει να αρχίσουν να μαθαίνουν ώστε να είναι σε θέση να χρησιμοποιούν με επιτυχία έναν υπολογιστή είναι να χρησιμοποιήσουν τα κύρια εργαλεία που μας βοηθούν να το ελέγξουμε: το ποντίκι και το πληκτρολόγιο.

Λάβετε υπόψη ότι ανάλογα με την ηλικία που διδάσκετε να τα χειριστείτε Ο έλεγχος του κινητήρα μπορεί να είναι περισσότερο ή λιγότερο ακριβής. Με αυτή την έννοια μπορούμε να σας δείξουμε πώς να μετακινήσετε το ποντίκι μας επιτρέπει να μετακινήσουμε τον κέρσορα στην οθόνη και στη συνέχεια να διδάξουμε πώς να κάνετε κλικ με αυτό. Είναι πιθανό αυτό να γίνει, τουλάχιστον στην αρχή, ένα μικρό παιχνίδι για το παιδί.

Όσον αφορά το πληκτρολόγιο, γνωρίζοντας πώς να το χρησιμοποιήσετε απαιτεί πρώτα να κατανοήσετε το αλφάβητο και να δείξετε πώς κάθε κλειδί δημιουργεί ένα διαφορετικό γράμμα, σύμβολο ή αριθμό. Είναι χρήσιμο να ξεκινήσετε με τα γράμματα και / ή αριθμούς που γνωρίζει το παιδί, για να διευρύνετε σταδιακά τη χρήση του υπόλοιπου πληκτρολογίου.

Άλλα πλήκτρα κλειδιών για την εμφάνιση τους είναι ο χώρος, Enter και Escape. Λάβετε υπόψη ότι η μάθηση για χρήση του πληκτρολογίου είναι μια διαδικασία που δεν πραγματοποιείται σε μια μέρα: δεν θα πρέπει να κορεσμόμε το παιδί αν βλέπουμε ότι είναι συγκλονισμένος, αφού αν και ένας ενήλικας που έχει συνηθίσει να το χρησιμοποιεί μπορεί να φαίνεται λογικό σε κάποιον που δεν τον έχει χρησιμοποιήσει ποτέ, μπορεί να είναι αρκετά δύσκολο.

• Ίσως σας ενδιαφέρει: "Η ψυχολογία πίσω από τα κοινωνικά δίκτυα: ο κώδικας συμπεριφοράς που δεν γράφτηκε"

4. Ξεκινήστε τη χρήση ενός προγράμματος

Ένα άλλο από τα πρώτα βήματα που πρέπει να κυριαρχήσει κάποιος που ξεκινάει με την επιστήμη των υπολογιστών είναι η έννοια του προγράμματος ή της εφαρμογής, καθώς και το γεγονός ότι πρέπει να μάθουμε να το απενεργοποιούμε και να το κλείνουμε. Με αυτή την έννοια πρώτα Θα πρέπει να καθορίσουμε την έννοια και να διδάξουμε στο παιδί να το ψάξει στον υπολογιστή.

Αργότερα πρέπει να τον κάνουμε να καταλάβει ότι αυτά τα προγράμματα μπορούν να ανοίξουν και να κλείσουν, και επίσης ότι αυτά που κάνουν μπορούν να σωθούν. Λίγο και λίγο, θα σας δείξουμε αυτές τις λειτουργίες και θα τους βοηθήσουμε να τις κάνουν οι ίδιοι.

5. Ενθαρρύνετε το σχέδιο με το Paint

Πολλά παιδιά αγαπούν να ζωγραφίζουν. Υπό αυτή την έννοια, προγράμματα όπως η Paint μπορούν να είναι πολύ χρήσιμα για την προώθηση και την αύξηση της ικανότητας του παιδιού να εφαρμόζει προηγούμενες γνώσεις ταυτόχρονα σας επιτρέπει να αυξήσετε την ικανότητα με την οποία χρησιμοποιείται το ποντίκι και το πληκτρολόγιο. Μπορούμε επίσης να κατεβάσουμε μια εικόνα που μπορεί να ακολουθήσει το παιδί.

6. Εγκαταστήστε και χρησιμοποιήστε εκπαιδευτικά παιχνίδια

Η μάθηση για τη χρήση ενός υπολογιστή δεν χρειάζεται να είναι βαριά και βαρετή. Μπορεί να είναι χρήσιμο να εγκαταστήσετε διαφορετικούς τύπους παιχνιδιών που είναι διαθέσιμοι στο Διαδίκτυο ή που έχουν αγοραστεί, συχνά με θέματα και χαρακτήρες των σειρών που είναι γνωστά σε αυτούς ή δημιουργούνται με σκοπό να ευνοηθεί η εκμάθηση της χρήσης ηλεκτρονικών υπολογιστών.

Θα πρέπει να έχετε κατά νου ότι τα εκπαιδευτικά παιχνίδια που επιτρέπουν στο παιδί όχι μόνο να διασκεδάσουν και να μάθουν να χρησιμοποιούν τον υπολογιστή, αλλά και να αυξήσει το επίπεδο των γνώσεων ή δεξιοτήτων σε τομείς όπως η ανίχνευση και παρακολούθηση των συγκεκριμένων ερεθισμάτων υπάρχουν και συγκέντρωσης, την ακρίβεια τον έλεγχο κινητήρα ή τη χρήση της γλώσσας ή των μαθηματικών.

7. Χρησιμοποιήστε τον επεξεργαστή κειμένου

Ένας τρόπος με τον οποίο τα παιδιά μπορούν να μάθουν να χρησιμοποιούν το πληκτρολόγιο και ταυτόχρονα να χρησιμοποιούν μία από τις πιο κοινές χρήσεις που δίνουμε σε έναν υπολογιστή είναι να τους διδάξουμε ανοίξτε και χρησιμοποιήστε έναν επεξεργαστή κειμένου, όπως το Microsoft Word ή ακόμα και το Notepad.

Με αυτή την έννοια, μπορούμε να σας προτείνουμε να γράψετε το όνομά σας, ένα αντικείμενο, ένα χρώμα ή ένα αγαπημένο ζώο ή να μας πείτε πώς πέρασε η μέρα σας και να προσπαθήσετε να το γράψετε με τη βοήθειά μας. Αν είναι λίγο παλαιότερο μπορούμε να σας προτείνουμε να γράψετε μια επιστολή ή ένα συγχαρητήριο.

8. Εξερευνήστε μαζί τους

Ίσως μια από τις πιο σημαντικές συμβουλές είναι το γεγονός ότι η εκμάθηση των υπολογιστών των παιδιών θα είναι υψηλότερης ποιότητας τόσο περισσότερο μοιράζονται με την αναφορά αναφοράς.

Βοηθώντας τους να εξερευνήσουν το πεδίο της επιστήμης των υπολογιστών όχι μόνο θα μας επιτρέψει να τους δείξουμε πώς να χρησιμοποιήσουν έναν ίδιο τον υπολογιστή: παρουσιάζουμε κάτι νέο και άγνωστο, έτσι ώστε να μπορεί να γίνει μια μικρή περιπέτεια ταυτόχρονα δημιουργεί μια αλληλεπίδραση που επιτρέπει την ενίσχυση του διαπροσωπικού δεσμού μαζί τους. Επιτρέπει επίσης στο παιδί να δει πώς αλληλεπιδρά το σχήμα αναφοράς με την επιστήμη των υπολογιστών.

9. Ορίστε όρια

Η επιστήμη των υπολογιστών είναι ένα πολύ χρήσιμο εργαλείο, αλλά, όπως όλοι γνωρίζουμε, έχει επίσης τους κινδύνους και τα μειονεκτήματά της. Είναι απαραίτητο να καθοριστούν όρια σχετικά με το τι μπορεί και δεν μπορεί να γίνει με τον υπολογιστή, καθώς και πόσο καιρό μπορεί να είναι μαζί του. Πέρα από αυτά τα όρια μπορεί να χρειαστεί να εγκαταστήσετε κάποιο είδος γονικού ελέγχου να αποτρέψετε την πρόσβαση στο περιεχόμενο ακατάλληλο για την ηλικία του ή να έρθει σε επαφή με άγνωστους ανθρώπους.

10. Χρησιμοποιήστε το Internet

Αργά ή γρήγορα τα παιδιά θα πρέπει να μάθουν να χρησιμοποιούν το δίκτυο. Με αυτή την έννοια είναι απαραίτητο να τους κατανοήσουμε όχι μόνο τι είναι, αλλά και οι ενδεχόμενες χρήσεις και οι κίνδυνοι και είναι σκόπιμο να έχετε εγκαταστήσει κάποιο είδος φίλτρου ή γονικού ελέγχου που εμποδίζει την πρόσβαση σε κακούς ιστότοπους. Για να μάθετε πώς να το χρησιμοποιήσετε Μπορεί να είναι χρήσιμο να εξηγηθεί τι είναι το πρόγραμμα περιήγησης ή η μηχανή αναζήτησης, και χρησιμοποιήστε μερικά από τα χόμπι τους για να κάνετε αναζήτηση στο Διαδίκτυο.

11. Εξηγήστε τους κινδύνους

Μια άλλη πτυχή που πρέπει να ληφθεί υπόψη είναι η ανάγκη να εξηγήσει στα παιδιά όχι μόνο τα πλεονεκτήματα της χρήσης των νέων τεχνολογιών, αλλά και τους κινδύνους της: αν γνωρίζουν ότι η χρήση τους έχει ορισμένους κινδύνους, θα είναι δύσκολο για τον εαυτό τους μπορούν να χρησιμοποιούν στρατηγικές για να να τους αποτρέψει. Δεν είναι θέμα να τους τρομάξουμε, αλλά να τους κάνουμε να δούμε ότι πρέπει να είμαστε προσεκτικοί με τη χρήση των νέων τεχνολογιών.

12. Κάντε τη διασκέδαση εμπειρία

Τέλος, μια θεμελιώδης συμβουλή για ένα παιδί να αλληλεπιδρά θετικά με την επιστήμη των υπολογιστών είναι το γεγονός ότι εξετάζει την εκμάθηση της χρήσης του ως κάτι επιθυμητό, ​​διασκεδαστικό και αυτό συνεπάγεται μια θετική επαφή με τους αναφορές του..

Αυτό θα ενθαρρύνει το νέο άτομο να μάθει, ενώ από την άλλη πλευρά, αν είμαστε επικριτικοί τις δεξιότητές τους ή να προσπαθούν να τους αναγκάσουν να μάθουν να κάνουν τα πράγματα με ρυθμό και με έναν ιδιαίτερο τρόπο, θα είναι πολύ πιθανό να καταλήξετε απορρίπτοντας όχι μόνο τη χρήση του υπολογιστή, αλλά και τις οδηγίες μας (και προειδοποιήσεις) για να σεβασμό.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• UNESCO (2006). Διεθνής Τυποποιημένη Ταξινόμηση της Εκπαίδευσης. ISBN 92-9189-037-5.