Το Πείραμα Μίλγκραρ είναι ο κίνδυνος υπακοής στην εξουσία

Μπορεί οποιοσδήποτε άνθρωπος να διαπράξει τα πιο άθλια εγκλήματα κατά της ανθρωπότητας μόνο με υπακοή στην εξουσία? Είναι μια ερώτηση που πολλοί μελετητές έχουν ζητήσει τη διάρκεια του εικοστού αιώνα, ιδιαίτερα μετά μάρτυρες μαζικών εγκλημάτων κατά της ανθρωπότητας στρατόπεδα και εξόντωσης του Τρίτου Ράιχ και τους πολέμους μεταξύ των οικονομικών δυνάμεων. Περιπτώσεις περιορισμοί στις οποίες η βία και ο θάνατος γινόταν αντιληπτές με αδιαφορία από ένα σημαντικό μέρος του πληθυσμού.

Στην πραγματικότητα, έχουν μια χούφτα των ερευνητών οι οποίοι έχουν λάβει ακόμη ένα βήμα και να προσπαθήσει να βρει τα ψυχολογικά στοιχεία που εξηγούν γιατί, σε ορισμένες περιπτώσεις, τα ανθρώπινα όντα είναι ικανά υπέρβασης ηθικές αξίες μας.

Stanley Milgram: ψυχολόγος της Βόρειας Αμερικής

Stanley Milgram ήταν ένας ψυχολόγος στο Πανεπιστήμιο Yale έφερε το 1961 μια σειρά πειραμάτων, σκοπός των οποίων ήταν να μετρηθεί η προθυμία ενός συμμετέχοντα να υπακούουν στις εντολές της εξουσίας, ακόμα και όταν οι παραγγελίες αυτές θα μπορούσε να προκαλέσει μια σύγκρουση με το σύστημα αξιών σας και τη συνείδησή του.

Σε ποιο βαθμό συνειδητοποιούμε πλήρως τις συνέπειες των ενεργειών μας όταν κάνουμε μια σκληρή απόφαση να υπακούσουμε στην αρχή; Τι περίπλοκοι μηχανισμοί παρεμβαίνουν στις πράξεις υπακοής που αντιβαίνουν στη δεοντολογία μας?

Η προετοιμασία του πειράματος Milgram

Milgram προσλήφθηκαν συνολικά 40 συμμετέχοντες ταχυδρομείο και η εφημερίδα διαφήμιση στην οποία είχαν προσκληθεί για να είναι μέρος ενός πειράματος για «μνήμη και τη μάθηση», έτσι και από το απλό γεγονός της συμμετοχής θα πρέπει να καταβληθεί το ποσό των τεσσάρων δολαρίων (που ισοδυναμεί με περίπου 28 ρεύμα) σας διαβεβαιώ ότι θα κρατήσετε την πληρωμή "ανεξάρτητα από το τι θα συμβεί μετά την άφιξή σας".

Πληροφορήθηκαν ότι χρειάστηκαν τρία άτομα για το πείραμα: ο ερευνητής (ο οποίος φορούσε ένα λευκό παλτό και χρησίμευσε ως αρχή) ο δάσκαλος και ο φοιτητής. Οι εθελοντές ανατέθηκαν πάντοτε με μια πλαστή κλήρωση ως δάσκαλος, ενώ ο ρόλος του μαθητή θα ανατεθεί πάντα σε έναν συνεργό του Milgram. Ο δάσκαλος και ο μαθητής θα πρέπει να ανατεθεί σε διαφορετικές, αλλά σε συνδυασμό δωμάτια, ο δάσκαλος πάντα παρακολουθούσε ο μαθητής (που στην πραγματικότητα ήταν πάντα ο συνεργός) ήταν δεμένο σε μια καρέκλα για να «αποφύγει ακούσιες κινήσεις» και τοποθετήθηκε ηλεκτρόδια, ενώ ο δάσκαλος είχε ανατεθεί στο άλλο δωμάτιο εναντίον ηλεκτρική γεννήτρια σοκ με τριάντα διακόπτες που ρυθμίζουν την ένταση της απαλλαγής σε βήματα των 15 βολτ, που κυμαίνονται μεταξύ 15 και 450 βολτ και ότι, σύμφωνα με τον ερευνητή, θα παρέχει τη λήψη των φοιτητών που αναφέρεται.

Milgram πάρα πολύ sκαι σιγουρευτείτε ότι τοποθετείτε ετικέτες που υποδεικνύουν την ένταση της απόρριψης (μετριοπαθής, ισχυρός, κίνδυνος: σοβαρή απόρριψη και XXX). Η πραγματικότητα ήταν ότι η εν λόγω γεννήτρια ήταν ψευδής, δεδομένου ότι δεν παρείχε απαλλαγή στον μαθητή και παράγει μόνο ήχο όταν οι διακόπτες πιέστηκαν.

Οι μηχανικοί του πειράματος

Το προσληφθέν άτομο ή δάσκαλος κλήθηκε να διδάξει ζεύγη λέξεων στον μαθητευόμενο και ότι σε περίπτωση που έκανε λάθος, ο φοιτητής έπρεπε να τιμωρηθεί με την εφαρμογή ηλεκτρικού σοκ, το οποίο θα ήταν ισχυρότερο με 15 βολτ μετά από κάθε σφάλμα.

Προφανώς, ο φοιτητής δεν έλαβε ποτέ λήψεις. Ωστόσο, για να δοθεί ρεαλισμός στην κατάσταση που αντιμετωπίζει ο συμμετέχων, μετά την πίεση του διακόπτη, ο προηγουμένως εγγεγραμμένος ήχος ενεργοποιήθηκε με θρήνους και κραυγές που με κάθε διακόπτη αυξήθηκαν και έγιναν πιο παράπονα. Αν ο δάσκαλος αρνήθηκε και κάλεσε τον ερευνητή (που ήταν κοντά του στο ίδιο δωμάτιο) που απάντησε με μια προκαθορισμένη απάντηση και πειστική τόσο «συνεχίστε», «ακολουθήστε», «το πείραμα που χρειάζεται ακολουθήστε "," είναι απολύτως απαραίτητο να συνεχίσετε "," δεν έχετε άλλη επιλογή, πρέπει να συνεχίσετε ". Και σε περίπτωση που το θέμα ρώτησε ποιος ήταν υπεύθυνος αν συμβεί κάτι στον μαθητή, ο πειραματιστής περιορίστηκε να απαντήσει ότι ήταν υπεύθυνος.

Αποτελέσματα

Κατά τη διάρκεια του μεγαλύτερου μέρους του πειράματος, πολλά θέματα έδειξαν ενδείξεις έντασης και αγωνίας όταν άκουσαν τις κραυγές στο επόμενο δωμάτιο που, προφανώς, προκλήθηκαν από ηλεκτροσόκ. Τρία άτομα είχαν «μεγάλη και ανεξέλεγκτη επιθέσεις» και παρόλο που τα περισσότερα θέματα που αισθάνθηκε άβολα να γίνει αυτό, σαράντα άτομα υπάκουσε σε 300 βολτ, ενώ 25 από τα 40 άτομα συνέχισαν να ισχύουν λήψεις στο μέγιστο επίπεδο του 450 βολτ.

Αυτό αποκαλύπτει αυτό Το 65% των υποκειμένων έφτασε στο τέλος, ακόμα και όταν σε ορισμένες καταγραφές το θέμα παραπονέθηκε ότι είχε καρδιακά προβλήματα. Το πείραμα ολοκληρώθηκε από τον πειραματιστή μετά από τρεις λήψεις 450 βολτ.

Συμπεράσματα του Stanley Milgram

Τα συμπεράσματα του πειράματος στο οποίο έφτασε η Milgram μπορούν να συνοψιστούν στα ακόλουθα σημεία:

Α) Όταν ο υποκείμενος υπακούει στις επιταγές της αρχής, η συνείδησή του σταματά να εργάζεται και υπάρχει απαλλαγή από την ευθύνη.

Β) Τα θέματα είναι πιο υπάκουοι τόσο λιγότερα έχουν έρθει σε επαφή με το θύμα και όσο πιο μακριά είναι φυσικά από αυτό.

Γ) Τα θέματα με αυταρχική προσωπικότητα είναι πιο υπάκουα από τα μη αυταρχικά (ταξινομημένα έτσι, μετά από αξιολόγηση των φασιστικών τάσεων) .

Δ) Όσο πιο κοντά στην εξουσία, τόσο μεγαλύτερη υπακοή.

Ε) Όσο πιο ακαδημαϊκή εκπαίδευση είναι, τόσο λιγότερο εκφοβισμός παράγει η αρχή, επομένως υπάρχει μείωση της υπακοής.

ΣΤ) Οι άνθρωποι που έχουν λάβει στρατιωτική εκπαίδευση ή σοβαρή πειθαρχία είναι πιο πιθανό να υπακούσουν.

Ζ) Οι νέοι άνδρες και γυναίκες υπακούουν εξίσου.

H) Το θέμα πάντα τείνει να δικαιολογεί τις ανεξήγητες πράξεις του.

Εγκληματολογική συνάφεια του πειράματος

Μετά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο, διεξήχθησαν μεταγενέστερες δοκιμές σε εγκληματίες πολέμου (συμπεριλαμβανομένου του Adolf Eichmann) για το εβραϊκό ολοκαύτωμα. Η υπεράσπιση του Eichmann και των Γερμανών όταν κατέθεσαν σε δίκη για εγκλήματα κατά της ανθρωπότητας ήταν αυτή απλώς αναφέρθηκαν στη συμμόρφωση και την τήρηση των εντολών, Τι οδήγησε ακολούθως τον Milgram να θέσει τις ακόλουθες ερωτήσεις: Οι Ναζί ήταν πραγματικά κακοί και χωρίς καρδιά ή ήταν ένα ομαδικό φαινόμενο που θα μπορούσε να συμβεί σε οποιονδήποτε υπό τις ίδιες συνθήκες; Θα μπορούσε να είναι ότι ο Eichmann και οι εκατομμυρικοί του συνεργάτες στο Ολοκαύτωμα ακολούθησαν μόνο τις εντολές του Χίτλερ και του Χίμλερ;?

Υποταγή στην αρχή, αρχή που θα εξηγούσε τη θεσμοθετημένη βία

Η αρχή του υπακοή στην εξουσία έχει προστατευθεί στους πολιτισμούς μας ως ένας από τους πυλώνες στους οποίους διατηρείται η κοινωνία. Σε γενικές γραμμές, είναι υπακοή στην αρχή, η οποία επιτρέπει την προστασία του θέματος, ωστόσο, επιδεινώνεται υπακοή μπορεί να είναι ένα δίκοπο μαχαίρι όταν succored ομιλία «υπακούουν μόνο εντολές» να απαλλάξετε και να μεταμφιέζεται ερεθίσματα καθήκον σαδιστές.

Πριν από το πείραμα, κάποιοι ειδικοί hipotetizaban μόνο 1% έως 3% των ατόμων σκανδάλη 450 βολτ (και τα άτομα επιπλέον, θα αντιμετωπίσετε κάποια παθολογία, ή ψυχοπάθεια σαδιστικές ορμές) Παρ 'όλα αυτά, αποκλείστηκε ότι οποιοσδήποτε από τους εθελοντές είχε κάποια παθολογία, καθώς και η επιθετικότητα αποκλείστηκε ως κίνητρο μετά από μια σειρά διαφορετικών δοκιμών στους εθελοντές. Βλέποντας τα δεδομένα, ο Milgram θεώρησε δύο θεωρίες για να προσπαθήσει να εξηγήσει τα φαινόμενα.

Πρώτη θεωρία: συμμόρφωση με την ομάδα

Η πρώτη βασίζεται στα έργα του συμμόρφωση της Asch, το θέτει αυτό ένα θέμα που δεν έχει τη δυνατότητα ή τη γνώση να λαμβάνει αποφάσεις (ιδιαίτερα ενόψει μιας κρίσης) θα μεταφέρει αποφάσεις στην ομάδα.

Δεύτερη θεωρία: η αναθεώρηση

Η δεύτερη θεωρία, ευρύτερα αποδεκτή, είναι γνωστή ως αναθεώρηση, και αναφέρεται σε αυτό η ουσία της υπακοής είναι ότι το άτομο γίνεται αντιληπτό μόνο ως μέσο για την εκπλήρωση των επιθυμιών του άλλου προσώπου και ως εκ τούτου, δεν θεωρείται υπεύθυνη για τις πράξεις τους. Έτσι, αυτή η "μεταμόρφωση" της αυτο-αντίληψης έχει συμβεί, συμβαίνουν όλα τα ουσιώδη χαρακτηριστικά της υπακοής.

Ένα πείραμα που υποτίθεται πριν και μετά στην Κοινωνική Ψυχολογία

Το πείραμα Milgram αντιπροσωπεύει ένα από τα πειράματα κοινωνικής ψυχολογίας που ενδιαφέρουν περισσότερο την εγκληματολογία την εποχή του καταδεικνύουν την ευθραυστότητα των ανθρώπινων αξιών ενώπιον της τυφλής υπακοής στην εξουσία.

Τα αποτελέσματά τους έδειξαν ότι οι απλοί άνθρωποι, υπό την ηγεσία μιας προσωπικότητας με λίγη εξουσία, είναι σε θέση να ενεργούν σκληρά. Με τον τρόπο αυτό, η εγκληματολογία κατόρθωσε να καταλάβει πώς ορισμένοι εγκληματίες που έχουν διαπράξει άγριες γενοκτονίες και τρομοκρατικές επιθέσεις έχουν αναπτύξει ένα πολύ υψηλό επίπεδο υπακοής σε αυτό που θεωρούν ως αρχή.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Milgram, S. (2002), "Η υπακοή στην εξουσία" Editorial Desclee de brouwer.