Επίδραση Zeigarnik ο εγκέφαλος δεν μπορεί να αντέξει να μείνει μισό

Επίδραση Zeigarnik ο εγκέφαλος δεν μπορεί να αντέξει να μείνει μισό / Ψυχολογία

Η τηλεόραση και οι ταινίες είναι γεμάτες από ημιτελή ιστορίες που μας αφήνουν με την αίσθηση της αγωνίας. Τα κεφάλαια που λήγει στις δραματικές στιγμές για να μας ενθαρρύνει να είναι ενήμερος για το τι θα συμβεί, παράλληλες ιστορίες που αναπτύσσονται σπασμωδικά, δεύτερο, τρίτο και τέταρτο μέρος της ταινίας, κ.λπ..

Κάτι παρόμοιο συμβαίνει με τα έργα που αφήσαμε ατελείωτα. Σε γενικές γραμμές, το αίσθημα ότι δεν έχουμε δει κάτι φινίρισμα που ξεκίνησε μας αφήνει να αισθανόμαστε δυσάρεστες. Γιατί; Για να κατανοήσουμε αυτό μπορούμε να καταφύγουμε σε ένα φαινόμενο που ονομάζεται Effect Zeigarnik.

Ποιο είναι το αποτέλεσμα του Zeigarnik?

Στις αρχές του 20ού αιώνα κάλεσε ένας σοβιετικός ερευνητής Bluma Zeigarnik Δούλευα με τον ψυχολόγο Kurt Lewin, όταν επέστησε την προσοχή σε ένα περίεργο πράγμα που είχε παρατηρηθεί: οι σερβιτόροι φαινόταν καλύτερο να θυμόμαστε τις παραγγελίες τους πίνακες που δεν είχαν ακόμη επιδοθεί ή να καταβληθεί από εκείνους που είχαν ήδη γίνει.

Δηλαδή, η μνήμη των σερβιτόρων φαινόταν να δίδει μεγαλύτερη προτεραιότητα στην ανάκληση πληροφοριών σχετικά με τις ημιτελείς παραγγελίες, ανεξάρτητα από το αν είχαν αρχίσει νωρίτερα ή αργότερα από αυτές που είχαν ήδη παραδοθεί και καταβληθεί. Οι αναμνήσεις των τελικών παραγγελιών χάνουν ευκολότερα.

Ο Bluma Zeigarnik αφιερώθηκε να πειραματικά επαληθεύσει εάν οι μνήμες σχετικά με τις ημιτελή διαδικασίες αποθηκεύονται καλύτερα στη μνήμη από ό, τι τα υπόλοιπα έργα. Το αποτέλεσμα αυτής της γραμμής έρευνας που διεξήχθη στη δεκαετία του 1920 είναι αυτό που είναι τώρα γνωστό ως Effect Zeigarnik.

Πειραματισμός με τη μνήμη

Η μελέτη που έγινε διάσημη αποτέλεσμα Zeigarnik έγινε το 1927. Σε αυτό το πείραμα, ένας αριθμός των εθελοντών πραγματοποιήθηκαν σε μια σειρά 20 ασκήσεων, όπως μαθηματικά προβλήματα, και ορισμένες χειρωνακτικές εργασίες. Όμως η Bluma Zeigarnik δεν ενδιαφέρθηκε για την απόδοση των συμμετεχόντων ή για την επιτυχία που είχαν κατά τη διεξαγωγή αυτών των μικρών δοκιμασιών. Απλά, επικεντρώθηκε στην επίδραση που είχε η διακοπή αυτών των καθηκόντων στους εγκεφάλους των συμμετεχόντων.

Για αυτό, έκανε τους συμμετέχοντες να σταματήσουν να λύουν τις δοκιμές σε ένα συγκεκριμένο σημείο. Μετά, διαπίστωσε ότι αυτοί οι άνθρωποι θυμούνται καλύτερα στοιχεία σχετικά με τις δοκιμές που είχαν μείνει στα μισά του δρόμου, ανεξάρτητα από το είδος της άσκησης που απαιτείται να επιλυθεί.

Το αποτέλεσμα του Zeigarnik ενισχύθηκε με τα αποτελέσματα αυτού του πειράματος. Έτσι, το φαινόμενο Zeigarnik θεωρήθηκε ως μια τάση να θυμόμαστε καλύτερα τις πληροφορίες σχετικά με τα ημιτελή καθήκοντα. Επιπλέον, οι μελέτες του Bluma Zeigarnik ήταν πλαισιωμένες στη θεωρία πεδίου του Kurt Lewin και είχαν επιρροή στη θεωρία της Gestalt.

Γιατί το φαινόμενο Zeigarnik είναι σχετικό?

Όταν η γνωστική ψυχολογία εμφανίστηκε στα τέλη της δεκαετίας του 1950, το ενδιαφέρον αυτής της νέας γενιάς ερευνητών μετατοπίστηκε στην μελέτη της μνήμης και έλαβαν υπόψη το φαινόμενο Zeigarnik. Τα συμπεράσματα που συνήγαγε ο Bluma Zeigarnik από αυτό το πείραμα επεκτάθηκαν σε οποιαδήποτε διαδικασία μάθησης. Για παράδειγμα, υποτίθεται ότι μια αποτελεσματική μέθοδος μελέτης πρέπει να περιλαμβάνει κάποιες παύσεις, ώστε οι ψυχικές διαδικασίες που παρεμβαίνουν στη μνήμη να αποθηκεύουν τις πληροφορίες καλά.

Αλλά το φαινόμενο Zeigarnik δεν χρησιμοποιήθηκε μόνο στην εκπαίδευση, αλλά σε όλες αυτές τις διαδικασίες στις οποίες κάποιος πρέπει να «μάθει» κάτι, με την ευρύτερη έννοια της λέξης. Για παράδειγμα, στον κόσμο της διαφήμισης χρησίμευσε για να εμπνεύσει ορισμένες τεχνικές που βασίζονται στην αγωνία που σχετίζεται με ένα εμπορικό σήμα ή ένα προϊόν: Άρχισαν να δημιουργήσουν κομμάτια της διαφήμισης βασίζεται σε μια ιστορία που παρουσιάζονται σε κομμάτια, όπως δέσμες, να κάνει τους πιθανούς πελάτες να απομνημονεύσουν και ένα εμπορικό σήμα και να μετατρέψει το ενδιαφέρον που αισθάνονται για το πώς η ιστορία έχει επιλυθεί από ενδιαφέρον για το προϊόν προσφέρεται.

Το φαινόμενο Zeigarnik και τα έργα μυθοπλασίας

Οι διαφημίσεις είναι πολύ σύντομες και επομένως δεν έχουν αρκετό περιθώριο ελιγμών για να δημιουργήσουν βαθιές ιστορίες και να προκαλέσουν ενδιαφέρον, αλλά αυτό δεν συμβαίνει με τα έργα μυθοπλασίας που βρίσκουμε σε βιβλία ή σε οθόνες. Το φαινόμενο Zeigarnik χρησίμευσε επίσης ως σημείο εκκίνησης για να επιτύχει κάτι που θέλουν πολλοί παραγωγοί μυθοπλασίας: Αφοσίωση στο κοινό και δημιουργία μιας ομάδας ένθεντων οπαδών της ιστορίας που λέγεται.

Βασικά, πρόκειται για τη διευκόλυνση ότι υπάρχουν άνθρωποι που είναι πρόθυμοι να αφιερώσουν σημαντικό μέρος της προσοχής τους και τη μνήμη τους σε όλα όσα σχετίζονται με αυτό που λέγεται. Το αποτέλεσμα Zeigarnik είναι μια καλή λαβή για να επιτευχθεί αυτό, αφού αναφέρει ότι οι πληροφορίες σχετικά με τις ιστορίες που δεν έχουν ακόμη ανακαλυφθεί στο σύνολό της θα είναι πολύ ζωντανή στη μνήμη του κοινού, προκαλώντας τους να σκεφτώ εύκολα σε οποιοδήποτε πλαίσιο και δημιουργώντας ευεργετικές παρενέργειες: φόρουμ συζητήσεων στις οποίες οι εικασίες για το τι θα συμβεί, οι θεωρίες που γίνονται από τους οπαδούς κλπ..

Λείπουν στοιχεία που αποδεικνύουν το αποτέλεσμα του Zeigarnik

Παρά τη σημασία που είχε το φαινόμενο Zeigarnik πέρα ​​από τα ακαδημαϊκά περιβάλλοντα, Η αλήθεια είναι ότι δεν αποδεικνύεται επαρκώς ότι υπάρχει ως μέρος της κανονικής λειτουργίας της μνήμης. Αυτό είναι, πρώτον, επειδή η μεθοδολογία που χρησιμοποιήθηκε στην ψυχολογική έρευνα κατά τη διάρκεια του 20 δεν πληρούσαν τις εγγυήσεις που θα πρέπει να αναμένεται σε αυτόν τον τομέα σήμερα, και, δεύτερον, διότι επιχειρεί να επαναλάβει το πείραμα Bluma Zeigarnik ( ή παρόμοια) έχουν αποφέρει διαφορετικά αποτελέσματα που δεν δείχνουν σαφή κατεύθυνση.

Ωστόσο, είναι πιθανό το φαινόμενο Zeigarnik να υπάρχει πέρα ​​από τη μηχανική της αποθήκευσης των μνημών και έχει να κάνει περισσότερο με το ανθρώπινο κίνητρο και τον τρόπο αλληλεπίδρασής του με τη μνήμη. Στην πραγματικότητα, ό, τι απομνημονεύουμε ή προσπαθούμε να θυμηθούμε έχει αποδοθεί μια αξία ανάλογα με το ενδιαφέρον που έχουν οι πληροφορίες που προσπαθούμε να ενσωματώσουμε στη μνήμη μας για εμάς. Εάν κάτι μας ενδιαφέρει περισσότερο, θα το σκεφτούμε περισσότερο, και αυτό με τη σειρά του είναι ένας τρόπος για να ενισχύσουμε τις μνήμες με τη διανοητική «επανεξέταση» αυτών που έχουμε απομνημονεύσει πριν..

Εν ολίγοις, για να εξεταστεί εάν υπάρχει το φαινόμενο Zeigarnik ή όχι, είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη πολλοί περισσότεροι παράγοντες από την ίδια τη μνήμη. Είναι ένα συμπέρασμα που σας επιτρέπει να διαχωρίζετε το ζήτημα, αλλά, τελικά, οι πιο απλές εξηγήσεις είναι επίσης οι πιο βαρετές.