Χαρακτηριστικά, στόχοι και μεθοδολογία μελέτης περιπτώσεων

Σε οποιονδήποτε από τους ερευνητικούς κλάδους που υπάρχουν, ειδικά αν σχετίζονται κατά κάποιο τρόπο με τους ανθρώπους ή την υγεία τόσο σωματική όσο και ψυχολογική, απαιτεί μια σειρά ερευνητικών μεθόδων ή τεχνικών μέσω των οποίων να αναπτύσσονται θεωρίες στην τα οποία βασίζονται σε καθένα από αυτά τα θέματα.

Μια από αυτές τις τεχνικές είναι η μελέτη περίπτωσης. Μια ποιοτική μέθοδος έρευνας που θα συζητήσουμε σε αυτό το άρθρο. Εκτός από τα χαρακτηριστικά, τους στόχους και τον τρόπο εκτέλεσης του σωστά και αποτελεσματικά.

• Ίσως σας ενδιαφέρει: "Οι 15 τύποι έρευνας (και των χαρακτηριστικών)

Τι είναι μια μελέτη περίπτωσης?

Η μελέτη περίπτωσης αποτελείται από μια ερευνητική μέθοδος ή τεχνική, που χρησιμοποιείται συνήθως στις υγειονομικές και κοινωνικές επιστήμες, η οποία χαρακτηρίζεται από την ανάγκη διερεύνησης και διερεύνησης, καθώς και από τη συστηματική ανάλυση μιας ή περισσοτέρων περιπτώσεων.

Πιο συγκεκριμένα, κατά περίπτωση καταλαβαίνουμε όλες αυτές τις περιστάσεις, καταστάσεις ή μοναδικά φαινόμενα από τα οποία απαιτούνται περισσότερες πληροφορίες ή αξίζουν κάποιο είδος ενδιαφέροντος στον κόσμο της έρευνας.

Ανάλογα με τον τομέα της έρευνας στην οποία πραγματοποιείται, η μελέτη περίπτωσης μπορεί να επικεντρωθεί σε μια ευρεία ποικιλία θεμάτων ή ζητημάτων. Στον τομέα της ψυχολογίας, αυτό συνήθως σχετίζεται με τη διερεύνηση ασθενειών, διαταραχών ή ψυχικών διαταραχών μέσω της μελέτης των ανθρώπων που πάσχουν από αυτές.

Σε αντίθεση με άλλους τύπους εμπειρικής έρευνας, αυτή η μεθοδολογία θεωρείται ως ποιοτική ερευνητική τεχνική, δεδομένου ότι η ανάπτυξη αυτού επικεντρώνεται στην εξαντλητική μελέτη ενός φαινομένου. Και όχι στη στατιστική ανάλυση των υφιστάμενων δεδομένων.

Κατά γενικό κανόνα, η μελέτη περίπτωσης διεξάγεται με σκοπό την εκπόνηση μιας σειράς υποθέσεων ή θεωριών σχετικά με ένα συγκεκριμένο θέμα ή θέμα προκειμένου να προκύψουν, ως αποτέλεσμα αυτών των θεωριών, ακριβότερες μελέτες και να επεξεργαστούν με ένα πολύ μεγαλύτερο δείγμα..

Ωστόσο, η μελέτη περίπτωσης μπορεί να διεξαχθεί μόνο με ένα άτομο ή αντικείμενο έρευνας, καθώς και με διάφορα θέματα που έχουν ορισμένα χαρακτηριστικά. Για να γίνει αυτό, το άτομο ή τα άτομα που εκτελούν την περίπτωση καταφεύγουν σε τεχνικές όπως η παρατήρηση ή η διαχείριση ερωτηματολογίων ή ψυχολογικών εξετάσεων. Ωστόσο, αυτές οι διαδικασίες θα ποικίλλουν ανάλογα με την πειθαρχία στην οποία ανήκει η έρευνα.

Ποια χαρακτηριστικά το διακρίνουν?

Το 1994, ο παιδαγωγός και ερευνητής Gloria Pérez Serrano, κατάρτισε έναν κατάλογο με τα κύρια χαρακτηριστικά που καθορίζουν τις περιπτωσιολογικές μελέτες. Αυτά είναι:

Είναι ιδιαίτεροι

Αυτό σημαίνει ότι καλύπτουν μόνο μια συγκεκριμένη πραγματικότητα ή θέμα, το οποίο τα συνθέτει με πολύ αποτελεσματικές τεχνικές για να αναλύσει μοναδικές και συγκεκριμένες καταστάσεις.

Είναι περιγραφικά

Στο τέλος μιας περιπτωσιολογικής μελέτης θα έχουμε μια εξαντλητική και ποιοτική περιγραφή μιας συγκεκριμένης κατάστασης ή κατάστασης.

Είναι ευρετικός

Η ευρετική έννοια σημαίνει να βρούμε ή να ανακαλύπτουμε κάτι. Στην μελέτη περίπτωσης Μπορούμε να ανακαλύψουμε νέες πτυχές ενός συγκεκριμένου θέματος ή να επιβεβαιώσουμε αυτό που γνωρίζουμε ήδη.

Είναι επαγωγικά

Με βάση μια επαγωγική συλλογιστική μπορούμε να αναπτύξουμε υποθέσεις και να βρούμε νέες σχέσεις από μία ή περισσότερες συγκεκριμένες περιπτώσεις.

Ποιοι είναι οι στόχοι?

Όπως κάθε τεχνική έρευνας, η μελέτη των περιπτώσεων καθοδηγείται από συγκεκριμένους στόχους. Αυτά είναι:

• Επεξεργαστείτε μία ή περισσότερες υποθέσεις ή θεωρίες μέσω της μελέτης μιας συγκεκριμένης πραγματικότητας ή κατάστασης.
• Επιβεβαιώστε τις υποθέσεις ή τις υπάρχουσες θεωρίες.
• Περιγραφή και καταγραφή των γεγονότων ή τις περιστάσεις της υπόθεσης.
• Έλεγχος ή σύγκριση παρόμοιων φαινομένων ή καταστάσεων.

Μεθοδολογία: πώς πραγματοποιείται?

Παραδοσιακά, η ανάπτυξη μιας μελέτης περιπτώσεων χωρίζεται σε πέντε καλά καθορισμένες φάσεις. Αυτές οι φάσεις είναι οι ακόλουθες.

1. Επιλογή υποθέματος

Πριν ξεκινήσουμε κάθε είδους έρευνα, πρέπει να ξέρουμε τι θέλουμε να μελετήσουμε και, στη συνέχεια, να επιλέξουμε μια κατάλληλη και σχετική περίπτωση. Πρέπει να καθορίσουμε το πεδίο για το οποίο η μελέτη αυτή μπορεί να είναι χρήσιμη, οι άνθρωποι που μπορεί να ενδιαφέρουν ως μελέτες περιπτώσεων και, πώς να μην ορίσετε το πρόβλημα και τους στόχους της μελέτης περίπτωσης.

2. Εκπόνηση ερωτήσεων

Αφού προσδιοριστεί το υποκείμενο της μελέτης και επιλεγεί η υπόθεση ή οι περιπτώσεις που θα διερευνηθούν, θα πρέπει να εκπονηθεί ένα σύνολο ερωτήσεις που καθορίζουν τι θέλετε να μάθετε μόλις ολοκληρωθεί η μελέτη.

Μερικές φορές είναι χρήσιμο να καθιερώσουμε ένα παγκόσμιο ζήτημα που μας χρησιμεύει ως οδηγό και στη συνέχεια να καθορίσουμε πιο συγκεκριμένες και ποικίλες ερωτήσεις. Με αυτόν τον τρόπο μπορούμε να αξιοποιήσουμε πλήρως την κατάσταση για να ερευνήσουμε.

3. Τοποθεσία πηγών και συλλογή δεδομένων

Μέσω τεχνικές παρατήρησης, συνεντεύξεις με θέματα ή μέσω της διενέργειας ψυχολογικών δοκιμών και δοκιμών θα αποκτήσουμε τις περισσότερες πληροφορίες που είναι απαραίτητες για την επεξεργασία των θεωριών και των υποθέσεων που δίνουν νόημα στην έρευνα.

• Ίσως σας ενδιαφέρει: "Τύποι ψυχολογικών εξετάσεων: οι λειτουργίες και τα χαρακτηριστικά τους"

4. Ανάλυση και ερμηνεία των πληροφοριών και των αποτελεσμάτων

Αφού συλλεχθούν όλα τα δεδομένα, το επόμενο βήμα συνίσταται στη σύγκριση αυτών με τις υποθέσεις που διατυπώθηκαν στην αρχή της μελέτης περίπτωσης. Μόλις ολοκληρωθεί το στάδιο σύγκρισης, ο ερευνητής ή οι ερευνητές μπορούν να λάβουν μια σειρά συμπερασμάτων και να αποφασίσουν εάν οι πληροφορίες ή το αποτέλεσμα που θα προκύψουν μπορούν να εφαρμοστούν σε περισσότερες καταστάσεις ή παρόμοιες περιπτώσεις..

5. Προετοιμασία της έκθεσης

Τέλος, προχωράμε στην προετοιμασία μιας έκθεσης η οποία, χρονολογικά, λεπτομερώς κάθε ένα από τα δεδομένα της μελέτης περίπτωσης. Θα πρέπει να διευκρινιστεί ποια ήταν τα βήματα, πώς ελήφθησαν οι πληροφορίες και ο λόγος των συμπερασμάτων.

Όλα αυτά σε μια σαφή και κατανοητή γλώσσα που επιτρέπει στον αναγνώστη να καταλάβει κάθε ένα από τα σημεία.