3 απλά κόλπα για τα παιδιά να σας ακούσουν

3 απλά κόλπα για τα παιδιά να σας ακούσουν / Ψυχολογία

Κατά τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας ο προμετωπικός φλοιός αναπτύσσεται, οπότε ο έλεγχος των παρορμήσεων είναι ένα πολύπλοκο έργο για τα παιδιά. Έτσι είναι ο έλεγχος της έντασης, η οποία κατευθύνεται περισσότερο από εξωτερικούς ερεθισμούς παρά από τη συνείδησή του. Με αυτόν τον τρόπο, Είναι φυσιολογικό ότι, όταν τους μιλάμε, τείνουν να αποσπούν την προσοχή και να διασκορπίζουν.

Λοιπόν, μικρή του μαγική συνταγή για προμετωπιαίο φλοιό σας μπορεί να αναπτυχθεί πριν από το τέλος της εφηβείας, ναι Tenenemos εφικτή είναι μερικά απλά κόλπα. Με αυτούς θα τους πάρουμε για να μας βοηθήσουν, θα διασφαλίσουμε ότι θα μας καταλάβουν και θα πάρουν τη δέσμευσή τους να εφαρμόσουν αυτά που τους στέλνουμε.

Ας πάμε μαζί τους!

Ζητήστε την προσοχή σας και κρατήστε την

Η ευκολία της απόσπασης της προσοχής θα είναι ο χειρότερος εχθρός μας για επικοινωνία με τα μικρά παιδιά. Αλλά πώς μπορούμε να το ξεπεράσουμε; Καλά, πρώτα απ 'όλα απέσυρε από το αισθητήριό του όλα τα ερεθίσματα με τα οποία μπορεί να αποστασιοποιηθεί. Λογικά θα είναι πολύ περίπλοκη την κατάργηση όλων δεν πρόκειται Aquitar όλα τα σχέδια στον τοίχο του δωματίου σας, ή να λάβει όλα τα ταριχευμένα ζώα στην αίθουσα, ή να αφαιρέσετε το χρώμα των επίπλων ή τοίχους όταν θέλουμε να του μιλήσω. Τι μπορούμε λοιπόν να κάνουμε;?

Έτσι, αν έχουμε μια ευκαιρία, είναι καλό αυτό στο σπίτι μας υπάρχει ένας χώρος όσο το δυνατόν πιο ελεύθερος από αυτό το είδος διέγερσης τόσο ελκυστική Με αυτό τον τρόπο θα τον αναγκάσουμε να επικεντρωθεί σε εμάς. Αυτό θα είναι χρήσιμο τόσο όταν θέλουμε να το διορθώσουμε όσο και όταν θέλουμε να αναγνωρίσουμε ή να δώσουμε κάποια τάξη. Σε όλες τις περιπτώσεις, αυτό που θέλουμε είναι για το μήνυμα.

Τι να μην κάνετε; Μιλήστε μαζί τους ενώ παρακολουθούν τηλεόραση, παίζουν, ζωγραφίζουν ή διαβάζουν. Μην τους μιλάμε για να τους αποφύγουμε να τους στέλνουμε σημαντικά μηνύματα ενώ κάνουμε άλλη δραστηριότητα, να μην διατηρούμε διάλογο ενώ παίζουμε μαζί τους.

Όσον αφορά την προσοχή, η πιο σημαντική αίσθηση είναι η άποψη και επομένως αυτή που πρέπει να εξασφαλίσουμε τα μέγιστα. Πρέπει να σιγουρευτούμε ότι ο μικρός μας κοιτάζει: τα παιδιά, όπως και οι ενήλικες, συνήθως παρακολουθούν τον τόπο όπου φαίνονται. Μπορούμε να βάλουμε το μικρό πρόσωπο ή να ζητήσουμε το βλέμμα σας "Παρακαλούμε Juan, κοιτάξτε με".

Η ομιλία "εν συντομία" βοηθά τα παιδιά

Εάν η προσοχή σας δεν έχει αναπτυχθεί ακόμα, η μνήμη σας δεν είναι. Όταν τους δίνουμε μια εντολή, το καλύτερο είναι να το κάνουμε όσο το δυνατόν πιο σύντομο και ακριβές. Με αυτή τη σειρά πρέπει να πάτε:

  • Τι πρέπει να κάνετε?
  • Πώς και πού πρέπει να το κάνετε;? Συνιστάται εάν είναι η πρώτη φορά που το κάνετε ή καταλαβαίνετε ότι μπορείτε να το κάνετε με διαφορετικό τρόπο, αλλιώς το παιδί μπορεί να πιστεύει ότι δεν του εμπιστευόμαστε.
  • Πότε πρέπει να το κάνετε? Σε μικρότερη ηλικία συνιστάται οι εντολές ή οι εντολές να είναι όσο το δυνατόν πιο άμεσες. Αν θέλετε να κάνω κάτι όταν τελειώσει η ταινία, περιμένετε να τελειώσει και να το πείτε σε εσάς. Μην το κάνετε πριν, επειδή είναι πιθανό να ξεχαστεί. Στη συνέχεια, δεν θα ξέρετε αν πρόκειται για λάθος ή έχετε παραβιάσει για άλλους λόγους: σε μία ή την άλλη περίπτωση, θα πρέπει να επαναλάβετε την εντολή.

Μια άλλη πτυχή που σχετίζεται με το χρόνο. Αν του έχετε στείλει κάτι όταν τελειώνει, μην το επαναλαμβάνετε κάθε πέντε λεπτά. Αφήστε το παιχνίδι να εκπληρώσει την ψυχαγωγική του λειτουργία και να μην τονώσει τη συνήθεια να σκέφτεται κάτι διαφορετικό από αυτό που κάνει. Εάν υπάρχει κάτι καλό που έχουν τα παιδιά, είναι η ικανότητά τους να εστιάζουν στο παρόν και να ρέουν. Αφήστε την απόλαυση στο μέγιστο!

Ένα άλλο τέχνασμα είναι δώστε τις παραγγελίες μία προς μία, τη σωστή πλευρά από την άποψη και επίσης τη μοριακή ανταμοιβή. "Μου αρέσει να το κάνεις αυτό γιατί ...", "Δεν μου άρεσε να το κάνεις αυτό γιατί ...". Αν έχετε και εσείς σχέδιο στο οποίο δεν «έχει περάσει από τη γραμμή» και έχει επίσης επιλεγεί σωστά χρώματα, premiale από μία από τις πτυχές και περιμένει ο άλλος να επαναλάβω και πάλι ανταμείψει. Ίδιο για να διορθώσει: τα παιδιά κάνουν πολλά πράγματα που είναι πολύ επιδεκτικά, αλλά αυτή η βελτίωση πρέπει να γίνει σταδιακά και με βάση μικρούς στόχους.

Ένα τέχνασμα για τα παιδιά να δίνουν ιδιαίτερη προσοχή όταν θέλουμε να αναγνωρίσουμε κάτι που έχουν κάνει καλά είναι να τους πούμε ότι θα τους πούμε ένα μυστικό ...

Επιλέξτε την καλύτερη στιγμή

Εάν πρόκειται να διορθώσουμε ή να τιμωρήσουμε ένα παιδί, είναι καλύτερο να το κάνουμε το συντομότερο δυνατό, έτσι ανάμεσα σε αυτά που έχετε κάνει λάθος και τις συνέπειες που δώσατε στον ελάχιστο δυνατό χρόνο. Σκεφτείτε ότι για τα παιδιά η μέρα είναι πολύ μεγάλη: γι 'αυτούς τη νύχτα, αυτό που συνέβη το πρωί, είναι πολύ μακριά.

Συμβουλεύουμε επίσης ότι όταν πρόκειται να μεταδώσετε σημαντικές πληροφορίες αξιολογείτε την κατάσταση του παιδιού. Ένα ήρεμο παιδί δεν είναι το ίδιο με ένα ενθουσιασμένο παιδί επειδή ξέρει ότι είναι ώρα για κάτι που αγαπάει, σαν να πηγαίνει στο πάρκο. Κανένα παιδί δεν είναι καινούργιο και γεμάτο ενέργεια με ένα κουρασμένο παιδί στο τέλος της ημέρας.

Δεν είναι ούτε ένα παιδί με τα χέρια χαλαρό ότι ένα παιδί με τα όπλα πέρασε σε μια αμυντική στάση. Έτσι, πριν επικοινωνήσει μαζί του, σε ορισμένες περιπτώσεις θα ήταν καλό να αφήσουμε κάποιες άθικτες για να χαλαρώσετε και να ανοίξετε μέσα στην ίδια την επικοινωνιακή κατάσταση.

Έτσι, ελπίζοντας ότι σας άρεσε αυτό, σας αφήνουμε ένα μεγάλο άρθρο, ώστε να μπορείτε να μάθετε πώς να χαλαρώνετε τα παιδιά σας. Μέσα από τα παιχνίδια!

Λεπτομερώς, για να βεβαιωθείτε ότι καταλάβαμε είναι καλό να ζητήσει επιβεβαίωση και, σε ορισμένες περιπτώσεις, δεν είναι κακό να ακούσω τι σκέφτονται τι τους έχουμε πει.

Μπορεί να είναι μικρή, αλλά ας μην ξεχνάμε ότι ενεργεί ως ενεργεί για κάποιο λόγο και αν δεν ξέρετε είναι καλό να γνωρίζουμε ότι οι παρεμβάσεις μας είναι ακόμα καλύτερα. Νομίζει ότι αν κρατήσει το δίαυλο επικοινωνίας ανοιχτό και να ζητήσει θα είναι πιο εύκολο από ό, τι τα μετρήσω και, ως εκ τούτου, να λάβει μέτρα που είναι περισσότερο προσαρμοσμένες στις ανάγκες τους.

Με τον ένα ή τον άλλο τρόπο σας ενθαρρύνουμε να επικοινωνείτε με τα παιδιά σας. Είναι έξυπνοι και κάνουν πολύ περίπλοκο κατά περιόδους, αλλά να το θυμάστε η εκπαίδευση είναι μια όμορφη ευθύνη που αξίζει πολύ.

9 παιχνίδια χαλάρωσης για την αύξηση των συναισθηματικά ισχυρών παιδιών Είναι πιο εύκολο να συγκεντρωθούν ισχυρά παιδιά από ό, τι για την επισκευή σπασμένων ενηλίκων. Σε αυτό το άρθρο θα σας φέρουμε 9 παιχνίδια χαλάρωσης για αυτούς. Διαβάστε περισσότερα "