5 λάθος πεποιθήσεις για την εκπαίδευση των παιδιών
Όταν έχουμε ένα παιδί, δεν είναι μόνο ένα είδος κενό βιβλίο με το οποίο οι εμπειρίες, οι εμπειρίες και η εκπαίδευση θα είναι γραμμένο. Ως γονείς, βρισκόμαστε στην ίδια κατάσταση σε πολλές πτυχές, επειδή κάθε παιδί είναι ένας κόσμος.
Έτσι, Αν και έχουμε προκαταλήψεις για το πώς να είμαστε καλοί γονείς, πολλές φορές θα πρέπει να τις διορθώσουμε. Καθώς μαθαίνουμε περισσότερα για τα παιδιά και μάθουμε περισσότερα για τον εαυτό μας, οι πεποιθήσεις για το πώς θα εκπαιδεύσουν θα αλλάξουν. Επομένως, δεν πρέπει ποτέ να κουράσουμε να μαθαίνουμε από τα λάθη μας.
Παρακάτω εξηγούμε κάποιες λανθασμένες πεποιθήσεις για την εκπαίδευση των παιδιών που, σύμφωνα με τους ψυχολόγους, δεν εκτελούμε πάντα στην πράξη.
Ένας πατέρας δεν είναι ποτέ λάθος
Αυτή η πρώτη ιδέα για την εκπαίδευση των παιδιών είναι μάλλον ένα κλασικό της παλιάς σχολής εκπαίδευσης. Σύμφωνα με αυτό το όραμα, οι γονείς είναι το συνολικό παράδειγμα για τα παιδιά τους. Γι 'αυτό, μερικές φορές μπορεί να φαίνεται τέλεια όντα που ποτέ δεν είναι λάθος. Αλλά, γνωρίζουμε την πίεση που δημιουργεί στα μικρά παιδιά?
Εάν ένα παιδί εξετάζει όλα όσα κάνουν οι γονείς του και είναι τέλεια, ποιο επίπεδο ζήτησης το βάζουμε;? Η πίεση και το άγχος που αυτό συνεπάγεται για τα παιδιά μας μπορεί να είναι υπερβολική.
Αντίθετα, Οι ειδικοί όχι μόνο γνωρίζουν ότι οι γονείς κάνουν λάθος. Επιπλέον, τα λάθη είναι μια τέλεια ευκαιρία για μάθηση από αυτούς και να εξαγάγει πολύτιμα μαθήματα. Στην πραγματικότητα, θα επιτρέψουν στις μελλοντικές αντιδράσεις σε παρόμοιες καταστάσεις να είναι πιο προσεκτικές και λειτουργικές.
"Οι περισσότεροι άνθρωποι μπερδεύουν την εκπαίδευση με οδηγίες".
-Severo Catalina-
ΟΧΙ δεν λέγεται στο παιδί, μπορεί να απογοητευτεί
Μερικοί γονείς πιστεύουν ότι η άρνηση του παιδιού τους για αυτό που ζητούν είναι κακή ιδέα. Ωστόσο,, Δεν είναι μέρος απογοήτευσης της ζωής? Τώρα, αυτό σημαίνει ότι πρέπει να ματαιώσουμε σκοπίμως το παιδί έτσι ώστε να μάθει; Η αλήθεια είναι ότι δεν πρέπει να φτάσουμε στα δύο. Δεν μπορούμε να πούμε ναι σε όλα, ούτε να απορρίπτουμε συστηματικά τις επιθυμίες του παιδιού.
Αν το παιδί έχει ένα κυνήγι, δώστε του και δώστε του τον λόγο να σταματήσει η διαμαρτυρία δεν είναι η λύση. Αντίθετα, μια σταθερή απάντηση και μια πρόσκληση στο παιδί να σκέφτεται, να επανεξετάζει και να μελετά τη στάση του συνήθως προσφέρει καλύτερα αποτελέσματα.
Είναι αλήθεια ότι δεν είναι πάντα εύκολο να το κάνετε αυτό και ότι σε μια οριακή κατάσταση είναι δύσκολο να ενεργήσουμε έτσι. Ωστόσο, με την πάροδο του χρόνου, τα αποτελέσματα είναι θετικά. Αυτός ο τρόπος δράσης mνα βελτιώσουν τη συμπεριφορά και τη στάση των μικρών. Οι γονείς, από την άλλη πλευρά, μαθαίνουν να παραμείνουν σταθεροί στις πεποιθήσεις τους.
Ξέρω τι χρειάζεται ο γιος μου
Αυτή είναι μια άλλη από τις λανθασμένες πεποιθήσεις για την εκπαίδευση των πιο κοινών παιδιών. Μπορούμε να γνωρίζουμε ακριβώς τι θέλουν τα παιδιά μας; Είμαστε τόσο ενσυναισθητικοί και τους γνωρίζουμε τόσο πολύ που μπορούμε να εισαγάγουμε τους εαυτούς μας στο μυαλό τους και να διακρίνουμε ακριβώς τι χρειάζονται και θέλουν;?
Οι άνθρωποι που σκέφτονται έτσι συνήθως εμπίπτουν σε μια κάπως αυταρχική στάση. Με αυτόν τον τρόπο, οι σκέψεις του παιδιού καταλήγουν να ξεχαστούν, καταλήγοντας στο να μην ακούσουν τις ιδέες του και τις πραγματικές του ανάγκες. Αλλά, σας αρέσει πραγματικά ότι σας ακούν, σας δέχονται, σας εκτιμούν και σας καταλαβαίνω; Γιατί ο γιος σου θα ήταν διαφορετικός?
Δεν πρέπει να πέσουμε στην παγίδα της σκέψης ότι γνωρίζουμε καλύτερα από τα παιδιά μας τι χρειάζονται. Μία από τις λειτουργίες μας ως γονείς είναι να ακούμε τις ανάγκες τους και να προσπαθούμε να τις εκπληρώσουμε όσο το δυνατόν αποτελεσματικότερα, όχι αυτό που πιστεύουμε ότι είναι το σωστό.
Αυτή η δραστηριότητα θα αγαπά τον γιο μου
Μερικές φορές, μετατρέπουμε τις επιθυμίες μας σε αυτές. Για παράδειγμα, αν μας αρέσει το ποδόσφαιρο, επιμένουμε ότι το ασκούν. Θέλουμε να είναι ζωγράφοι, συγγραφείς, ηθοποιοί, αθλητές, μουσικοί ... Αλλά δεν θα ήταν καλύτερα να τους ρωτήσω πρώτα;?
Ίσως ο γιος μας να μην έχει τις ίδιες επιθυμίες με εμάς. Ίσως είναι θετικό που προσπαθείτε, να πειραματιστείτε μόνοι σας για να δείτε τι πραγματικά σας προσελκύει. Έτσι, μπορείτε να επιλέξετε εκείνες τις δραστηριότητες που θα σας κάνουν πραγματικά ευτυχείς.
Είμαστε οι γονείς και έχουμε την εξουσία
Αυτή είναι μια άλλη από τις λανθασμένες πεποιθήσεις για την εκπαίδευση των παιδιών που μοιράζονται περισσότεροι γονείς. Πολλές συνομιλίες μαζί τους τελειώνουν με φράσεις όπως «γίνεται επειδή λέω έτσι» ή «το κάνετε αυτό επειδή ζείτε στο σπίτι μου για αυτό». Μπορείτε να φανταστείτε την ανικανότητα και την απογοήτευση που δημιουργεί αυτό στα παιδιά? Έχετε προσπαθήσει ποτέ να βρεθείτε στη θέση τους?
Φανταστείτε την απογοήτευση που θα αισθανόσαστε εάν το αφεντικό σας ενήργησε με αυτόν τον τρόπο. Στην περίπτωση των παιδιών σας, το συναίσθημα είναι παρόμοιο. Θυμηθείτε ότι είστε μόνο ο πατέρας ή η μητέρα σας, όχι ο ιδιοκτήτης σας: αν και μπορεί να έχετε περισσότερη εμπειρία, Οι απόψεις των παιδιών θα πρέπει επίσης να λαμβάνονται υπόψη.
Η αλήθεια είναι ότι, όσο κοστίζει πολύ, πρέπει να προσπαθήσετε να εναντιωθείτε μαζί τους ήρεμα. Σε γενικές γραμμές, η επίτευξη συναίνεσης με τα παιδιά μας θα είναι πάντα πιο θετική από την απλή διάτρηση του τραπεζιού.
"Να κατηγορήσω αυτόν που σφάλλει δεν είναι αρκετός αν δεν διδαχθεί με τον σωστό τρόπο".
-Columela-
Φυσικά, δεν χρειάζεται να πιστεύετε κυριολεκτικά όλα όσα μόλις διαβάσατε. Αν δεν είστε πεπεισμένοι για αυτές τις λανθασμένες πεποιθήσεις για την παιδική εκπαίδευση, πειραματιστείτε μαζί τους. Στο τέλος, το πιο σημαντικό είναι ότι έχετε θετικά αποτελέσματα στη σχέση σας με τα μικρά παιδιά στο σπίτι.
5 πλήκτρα για την εκπαίδευση των παιδιών σας Η εκπαίδευση των παιδιών είναι μια ευθύνη που αποκτούν οι γονείς όταν αποφασίζουν να γίνουν ένα. Ένα υπέροχο ταξίδι γεμάτο λάθη και επιτυχίες. Σας προσφέρουμε μια σειρά συμβουλών για το πώς να εκπαιδεύσετε τα παιδιά σας. Διαβάστε περισσότερα "