Κλειδιά για την εκπαίδευση ευτυχισμένων παιδιών
Υπάρχει τρόπος να εξασφαλίσουμε την ευτυχία των παιδιών μας; Καθόλου, δεν υπάρχει μαγική συνταγή που να μας εγγυάται ότι τα παιδιά μπορούν να γίνουν πλήρως ευτυχισμένοι ενήλικες στο μέλλον. Αλλά ως γονείς και εκπαιδευτικούς, μπορούμε να δημιουργήσουμε μια βάση, κατευθυντήριες γραμμές που θα χρησιμεύσουν ως σημείο εκκίνησης, από την οποία αναπτύσσουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες ή τη συναισθηματική τους ασφάλεια.
Πρέπει επίσης να έχουμε μια άλλη πτυχή: Μέχρι την εφηβεία, οι γονείς θα είναι το μέγιστο ποσοστό αναφοράς στα παιδιά. Η μορφή της μητέρας, του πατέρα, και των παππούδων, σε πολλές περιπτώσεις, γίνεται αυτά τα μοντέλα αναφοράς εκείνων που μαθαίνουν και εκείνων που αισθάνονται ασφαλείς μέσα από τις απαραίτητες σχέσεις προσκόλλησης.
1. Επικοινωνία
Δεν πειράζει ότι το μωρό δεν ξέρει ακόμα πώς να μιλήσει. Η εκπαίδευση των παιδιών ξεκινά από τη στιγμή της γέννησής τους. Η καθιέρωση ρουτινών, κατευθυντήριων γραμμών, συνηθειών και ομιλίας ανά πάσα στιγμή μέσα από έναν ήρεμο αλλά σταθερό τόνο, θα κάνει το παιδί να μάθει από εμάς.
Απαντήστε όλες τις ερωτήσεις σας, απαντήστε στις ανησυχίες σας, ρωτήστε τι σκέφτεστε, τι αισθάνεστε ακόμα κι αν έχετε μόνο δύο ή τρία χρόνια. Δημιουργήστε μια συνεχή αλληλεπίδραση όπου είστε πάντα οι ίδιοι. Οι αντιφάσεις, οι αντιφάσεις, προκαλούν κάποια απογοήτευση στο παιδί.
Εάν πρέπει να δώσουμε εντολές, να είστε σταθεροί και σαφείς. Και ένα προς ένα. Οι εντολές θα συνοδεύονται πάντα από καλή επικοινωνία και επιχειρηματολογία. Εξηγήστε τι σκοπό έχουν, αφού πρέπει να κάνουμε το παιδί να καταλάβει ανά πάσα στιγμή τι περιμένουμε από αυτούς με συνέπεια και πάνω απ 'όλα, χωρίς να υποχωρήσουμε σε αντιφάσεις.
2. Συναισθηματική νοημοσύνη
Μπορούμε να τους διδάξουμε να διαβάζουν, να πάνε με ποδήλατο, να περνούν τα πράσινα φώτα και να μαθαίνουν τις πρωτεύουσες της κάθε χώρας. Αλλά πρέπει επίσης να παρακολουθήσουμε τον εσωτερικό του κόσμο. Μιλώντας για τα δικά σας συναισθήματα, θα σας προσφέρουμε βασικές δεξιότητες για το αύριο, όχι μόνο να κατανοήσετε τον εαυτό σας, αλλά και να καταλάβετε άλλους.
Είναι φυσιολογικό τα παιδιά να έχουν οργή, οργή, επιθέσεις οργής ... για να διερευνήσουν τι είναι πίσω από αυτές τις συμπεριφορές θα τους κάνει να καταλάβουν τι αισθάνονται και πως να το διοχετεύουν. Δεν θέλουμε τα παιδιά να κατηγοριοποιούνται στα δωμάτιά τους, εκκρεμούν μόνο από τους υπολογιστές και τα κινητά τους τηλέφωνα. Θέλουμε τα παιδιά να αλληλεπιδρούν, να αλληλεπιδρούν με τον κόσμο και με τον εαυτό τους. Πρέπει να τους συνηθίσουμε να μιλάνε για τα προβλήματά τους, να ξέρουν πώς να ζητούν βοήθεια και αυτό επιτυγχάνεται μόνο με την εμπιστοσύνη στην καθημερινή ζωή.
3. Δημοκρατική εκπαίδευση
Τα παιδιά θα κινηθούν σε διαφορετικά πλαίσια και πρέπει να μάθουν ότι υπάρχουν καθιερωμένα όρια και κανόνες σε κάθε χώρο. Αν τους αφήσουμε σαφή και τους λέμε τι μπορούν να κάνουν και τι δεν μπορούν, θα ενσωματώσουν το μήνυμα ότι τα πράγματα δεν θα είναι όπως θέλουν και όποτε θέλουν..
Τα παιδιά με μικρή αντίσταση στην απογοήτευση είναι συχνά τα πιο δυσαρεστημένα επειδή δεν παίρνουν ποτέ αυτό που θέλουν. Για να αποφύγετε αυτό πρέπει να δημιουργήσουμε μια δημοκρατική παιδεία, με κανόνες που συζητούνται μεταξύ όλων, ώστε να είναι πιο κατανοητοί. Οι κανόνες και τα δικαιώματα διαπραγματεύονται πάντοτε. Τα παιδιά πρέπει να μας δείξουν ότι είναι ικανά να κάνουν πράγματα και ότι μπορούμε να τα εμπιστευτούμε, έτσι θα ωριμάσουν σιγά σιγά, όταν γνωρίζουν τα δικαιώματά τους και τα καθήκοντά τους.
4. Ελευθερία, φαντασία και σεβασμό
Κάθε παιδί θα γεννηθεί με έναν τύπο προσωπικότητας και έναν τύπο αναγκών, προσπαθώντας να τα αλλάξει είναι ένα λάθος. Μπορεί να θέλετε το γιο σας να κάνει μια καριέρα στο πανεπιστήμιο, να είναι γιατρός, για παράδειγμα, αλλά πρέπει να ξέρουμε πώς να φροντίζουμε τις κλίσεις του.
Πρέπει να τους δώσουμε την ελευθερία να επιλέγουν, να σέβονται τους περιορισμούς τους και επίσης να εκτιμούν τις επιτυχίες τους ή τις επιτυχίες τους. Όταν κυρώσεις οποιαδήποτε από τις συμπεριφορές τους δεν κοιτάζουν μόνο ό, τι έχετε κάνει λάθος, πείτε πώς πρέπει να κάνετε καλά. Ο σεβασμός και η καλή παιδεία πρέπει να διαδραματίσουν και με τις δύο πλευρές: να τιμωρήσουν το αρνητικό αλλά να δώσουν ευκαιρίες για βελτίωση.
Ενθαρρύνετε πάντα τη φαντασία σας, δώστε τις ευκαιρίες για μάθηση, καθοδηγήστε τους να τους διδάξουν νέα πράγματα που μπορούν να εμπνευστούν από αυτά. Προσφέρετε την ελευθερία να βρείτε το δρόμο σας, που σας κάνει να καταλάβετε τι πάντα, θα δώσετε την υποστήριξή σας επιλέξτε αυτό που θα επιλέξετε.
Τα παιδιά σας δεν είναι παιδιά σας, είναι γιοι και κόρες της ζωής. Τα παιδιά μας δεν ανήκουν σε εμάς και προσπαθούμε να τα εμποδίσουμε να βιώσουν τις δυσκολίες της ζωής, είναι να αποφύγουμε τη διαδικασία ωρίμανσής τους. Διαβάστε περισσότερα "