Πόσο τραυματικές εμπειρίες επηρεάζουν την παιδική ηλικία
Ζώντας τραυματικές εμπειρίες κατά τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας αφήνει συνέχεια σε ενήλικες. Αυτό είναι ένα γεγονός που βρίσκεται στη βάση της λαϊκής γνώσης. Αλλά πώς επηρεάζουν αυτές οι τραυματικές εμπειρίες τις ζωές των παιδιών; Πώς επηρεάζουν τη συμπεριφορά σας; Πώς επηρεάζουν τον τρόπο εκμάθησης σας?
Μια πρόσφατη μελέτη έχει αναλύσει πώς οι δυσμενείς εμπειρίες στην πρώιμη παιδική ηλικία, συμπεριλαμβανομένης της φυλάκισης ενός γονέα και της σωματικής και ψυχολογικής κατάχρησης, εμποδίζουν τη μάθηση και την ανάπτυξη της συμπεριφοράς από την προσχολική ηλικία. Η μελέτη διεξήχθη από ερευνητές της Ιατρικής Σχολής του Johnson Robert Rutgers και έχει δημοσιευθεί από το Παιδιατρική, ένα περιοδικό της Αμερικανικής Ακαδημίας Παιδιατρικής.
Η σημασία της προσχολικής ηλικίας για μελλοντικές ακαδημαϊκές επιδόσεις
Σύμφωνα με τους ερευνητές, η μελέτη το αποκάλυψε τα παιδιά, σε μεγάλες αστικές περιοχές, που εκτέθηκαν σε τραυματικά συμβάντα στην πρώιμη παιδική ηλικία, είχαν αυξημένο κίνδυνο μαθησιακών προβλημάτων και τη συμπεριφορά από το νηπιαγωγείο.
Οι ερευνητές εξέτασαν στοιχεία από άλλες μελέτες που συγκέντρωσαν ανεπιθύμητες εμπειρίες στην παιδική ηλικία, όπως αναφέρθηκε από τον κύριο φροντιστή, καθώς και τα αποτελέσματα που ανέφερε ο δάσκαλος για τις ακαδημαϊκές επιδόσεις και τη συμπεριφορά κατά την προσχολική εκπαίδευση. Το στάδιο αυτό επελέγη λόγω των στοιχείων που αποδεικνύουν ότι είναι μια στιγμή της ζωής ενός παιδιού στην οποία μπορεί κανείς να προβλέψει ακαδημαϊκές επιδόσεις και μελλοντικές κοινωνικές δεξιότητες.
Τα αποτελέσματα της ανάλυσης δείχνουν ένα σχήμα στο οποίο τα παιδιά που αντιμετώπισαν μεγαλύτερο αριθμό ανεπιθύμητων εμπειριών είχαν συμπεριφορά κάτω από τον ακαδημαϊκό, συμπεριφορικό και κοινωνικό μέσο όρο. Ειδικότερα, οι δεξιότητες γλωσσικής και γραμματικής ήταν κάτω από το επίπεδό τους. Σε συνθήκες χαμηλής προσοχής και επιθετικότητας εκ μέρους των ενηλίκων, οι ανησυχίες για τη συμπεριφορά αυτών των παιδιών αυξήθηκαν.
«Τα αποτελέσματα της μελέτης μας είναι σημαντικά γιατί τονίζουν σημαντικούς παράγοντες κινδύνου για μελλοντική ακαδημαϊκή αγώνα, προσθέτοντας τον κίνδυνο προβλήματα υγείας που ήδη συνδέονται με την έκθεση σε τραύμα κατά την πρώιμη παιδική ηλικία», λένε οι ερευνητές. «Ελπίζουμε ότι η εργασία μας ενθαρρύνει τη συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών και των επαγγελματιών υγείας για την υποστήριξη των παιδιών σε κίνδυνο και των οικογενειών τους»..
Προστατέψτε τα μικρά παιδιά από τις τραυματικές εμπειρίες
Η προστασία των παιδιών δεν σημαίνει ότι τα βάζουμε σε μια φούσκα. Ωστόσο, όταν είναι μικρές, η κατανόηση του κόσμου και ο τρόπος ερμηνείας του τι συμβαίνει γύρω του δεν είναι το ίδιο με αυτό που έχουμε ενήλικες.
Ο ψυχολόγος Ιησούς. F.J. Ο Ramírez Cabañas εξηγεί αυτό οι τραυματικές εμπειρίες που εμφανίστηκαν πριν από την ηλικία των 11 ετών δημιουργούν τρεις φορές περισσότερα συναισθηματικά και συμπεριφορικά προβλήματα ότι αν συμβούν σε μεταγενέστερες ηλικίες. Ο ψυχολογικός αντίκτυπος αυτών των καταστάσεων τείνει να επιμένει και μεγαλώνει με το πέρασμα του χρόνου.
Ωστόσο,, Οι γονείς τείνουν να υποτιμούν την ένταση και τη διάρκεια των αγχωτικών καταστάσεων των παιδιών τους. Αυτές οι αντιδράσεις ποικίλλουν ανάλογα με την ηλικία, τη διανοητική ικανότητα, την προσωπικότητα και τις κοινωνικές πτυχές.
Ο Ramírez Cabañas εξηγεί επίσης αυτό ο αντίκτυπος που οι ενήλικες αφήνουν στα παιδιά που φροντίζουν έχει τεράστιο αντίκτυπο στην ικανότητά τους να θυμούνται τις τραυματικές εμπειρίες. Για παράδειγμα, η τραυματική φύση ενός θανάτου μπορεί να προκαλέσει αδυναμία στα παιδιά.
Συνολικά, τα πιο κοινά προβλήματα που προκαλούνται από μετα-τραυματικό στρες και άλλες μορφές άγχους πένθος, κατάθλιψη, επιθετική και προκλητική συμπεριφορά, σωματικά συμπτώματα, χαμηλότερη αυτοεκτίμηση και την ακαδημαϊκή και κοινωνικές δυσκολίες.
Πώς να ενεργείτε με παιδιά που έχουν υποστεί μια τραυματική εμπειρία
Ο Ramírez Cabañas εξηγεί αυτό, Όταν ένα παιδί υποφέρει μια τραυματική εμπειρία, το πιο σημαντικό πράγμα είναι να ενεργήσει το συντομότερο δυνατό για να αποφύγει τις συνέπειες της μετα-τραυματικού στρες. Το μετατραυματικό στρες μπορεί να εμφανιστεί με τη μορφή άγχους, κατάθλιψης και άλλων διαταραχών, τα οποία θα πρέπει να αντιμετωπίζονται, εάν εμφανιστεί το σύνδρομο, το οποίο μπορεί να εμφανιστεί μέχρι και τρεις μήνες μετά.
Αλλά μην περιμένετε να συμβεί αυτό, αλλά μάλλον Συνιστάται να διδάξετε στο παιδί να χαλαρώσει και να τροποποιήσει αμέσως τις αρνητικές του σκέψεις για τις θετικές. Επίσης, πρέπει να τον ενθαρρύνετε να εκφράσει τα συναισθήματα και τις απόψεις του.
Επίσης Είναι σημαντικό να χρησιμοποιήσετε τεχνικές που αποσκοπούν στην εκτροπή της σκέψης σας προς πιο εποικοδομητικές ή αποσπάσιμες πτυχές, πώς να παίζετε, να ασκείτε ή να συμμετέχετε σε δραστηριότητες ομάδας. Επιπλέον, είναι πολύ κοινό για τα παιδιά να κατηγορούν τον εαυτό τους για την καταστροφή ή για την απώλεια ενός αγαπημένου προσώπου. Με αυτή την έννοια, είναι σημαντικό να τον διδάξετε να μην το κάνει.
Μια άλλη σημαντική ενέργεια που πρέπει να γίνει είναι η απομάκρυνση των παιδιών από τις πληροφορίες ότι για το γεγονός δίνουν στα μέσα μαζικής ενημέρωσης, ειδικά στην τηλεόραση, να αποφύγουν να δουν σχετικές εικόνες .
Στρατηγικές των γονέων για την πρόληψη του άγχους στα παιδιά Το άγχος στα παιδιά δημιουργεί έναν κύκλο απογοήτευσης και αρνητικών συναισθημάτων. Σας προσκαλούμε να το λύσετε με τις κατάλληλες στρατηγικές για να μεγαλώσετε ως οικογένεια. Διαβάστε περισσότερα "