Πώς να ερμηνεύσετε το σχέδιο της οικογένειας σε ένα παιδί

Ένα από τα σχέδια που προσελκύει το μεγαλύτερο ενδιαφέρον στο σπίτι είναι το σχέδιο της οικογένειας. Με αυτό τον απλό πόρο το παιδί εκφράζει την κατάστασή του στον πυρήνα της οικογένειας, τα συνημμένα του και τη ζήλια του. Τώρα, πώς μπορούμε να ερμηνεύσουμε το σχέδιο της οικογένειας στα μικρά παιδιά?

Λοιπόν, το πρώτο πράγμα που πρέπει να καταλάβουμε είναι το εξής: ένα απλό σχέδιο δεν θα μας βοηθήσει ποτέ να κάνουμε μια διάγνωση. Πρώτον, επειδή κάτι τέτοιο μπορεί να γίνει μόνο από επαγγελματίες και ειδικούς στην παιδική ψυχολογία. Δεύτερον, επειδή πρέπει να καταλήξουμε σε ένα αντικειμενικό συμπέρασμα, χρειάζονται πολλές ακόμη κλινικές δοκιμές και άλλα εργαλεία. Το σχέδιο της οικογένειας είναι μια συμπληρωματική προβολική τεχνική, ενδιαφέρουσα αλλά ποτέ μη καθοριστική.

Το σχέδιο της οικογένειας μπορεί να αποκαλύψει πιθανές συγκρούσεις στο σπίτι ή πώς αισθάνεται το παιδί για τους γονείς σας.

Από την άλλη πλευρά, αξίζει να αναφέρουμε ότι αυτή η δοκιμή Είναι χρήσιμο κυρίως να έχουμε ένα όραμα για τις συναισθηματικές διαστάσεις του παιδιού. Μπορούμε να καταλάβουμε τις αξίες τους, τους φόβους τους, τις προσκολλήσεις τους, την ευαισθησία τους γενικά. Ωστόσο, δεν μπορούμε να το πάρουμε ως αναφορά για την αξιολόγηση της πνευματικής σας ανάπτυξης. Ας δούμε περισσότερα στοιχεία παρακάτω.

Σημαντικές πτυχές της ζωγραφικής ενός παιδιού

Καθώς το παιδί εξελίσσεται από όλες τις απόψεις, το σχέδιο παρουσιάζει επίσης μια εξέλιξη καθώς ο μικρός ώριμος κινητήρας και συναισθηματικά. Τώρα, μια πτυχή που είναι γνωστή και επικυρωμένη από τις αρχές του 20ού αιώνα είναι το γεγονός ότι τα σχέδια των παιδιών δίνουν πολλούς δείκτες για τα συναισθηματικά τους σύμπαντα. 

Με αυτόν τον τρόπο, μελέτες όπως αυτή που δημοσιεύθηκε στο Εφημερίδα της Κλινικής Ψυχολογίας από την Dr. Elizabeth Munstenberg, υπενθυμίζουμε ότι το να ζητάς από ένα παιδί να αντλήσει ανθρώπινα στοιχεία είναι αναμφισβήτητα ένας πολύ κατάλληλος τρόπος για να εξερευνήσεις διάφορες συναισθηματικές διαδικασίες που υπάρχουν σ 'αυτές.

Ομοίως, είναι σημαντικό, με τη σειρά του, να γνωρίζουμε σε ποια εξελικτική στιγμή είναι πιο επιτυχημένη η εφαρμογή προβολικών δοκιμών ως σχέδιο της οικογένειας:

• Μέχρι τρία χρόνια θα μπορούσαμε να μιλήσουμε για ένα στάδιο γραφής, από το οποίο μπορούμε να αντλήσουμε λίγες πληροφορίες.
• Μεταξύ τριών και έξι ετών, το παιδί αρχίζει να χειρίζεται το μολύβι, η διάταξη του είναι πιο σταθερή και καταφέρνει να αντιπροσωπεύει την πραγματικότητά του. Ωστόσο, εξακολουθεί να είναι φυσιολογικό να δημιουργούνται ελλιπείς και στατικές ανθρώπινες μορφές.
• Μεταξύ των ηλικιών των έξι και δέκα ετών, το παιδί έχει τέλεια εξειδίκευση στο χειρισμό του μολυβιού και τα "σφάλματα" μπορούν να ερμηνευτούν από μια συναισθηματική έννοια.

Τέλος, α Από την ηλικία των δέκα ετών, η ωριμότητα στο παιδί θα του επιτρέψει να κάνει μεγάλα σχέδια, με μεγάλο ρεαλισμό για τα συναισθήματά τους. Ωστόσο, η ντροπή εμφανίζεται σε αυτό το στάδιο όταν παρουσιάζετε κάτι δημιουργικό σε άλλους.

Πώς να ερμηνεύσει το σχέδιο της οικογένειας?

Η δοκιμή ή σχεδίαση της οικογένειας δημιουργήθηκε από τον Porot το 1952. Ήταν μια δοκιμή προσωπικότητας βασισμένη σε προβολικές τεχνικές που θα μπορούσαν να εφαρμοστούν σε παιδιά ηλικίας από 5 έως 12 ετών. Στις απαρχές της είχε κάποιες θεωρητικές βάσεις με βάση την ψυχαναλυτική προσέγγιση, ωστόσο, από τη δεκαετία του '60 άρχισαν να εισάγονται ορισμένες τροποποιήσεις..

Ήταν ο γάλλος ψυχοθεραπευτής Louis Corman που το τελειοποίησε και διαφήμισε τη χρήση του όπως το καταλαβαίνουμε μέχρι σήμερα.

Ας δούμε, συνεπώς, ποιες πτυχές μελετώνται στο σχέδιο της οικογένειας:

1. Το γραφικό σχέδιο

Δεν πρόκειται για την εκτίμηση της αισθητικής του σχεδίου, αλλά για ερωτήματα σχετικά με το μέγεθος των χαρακτήρων, το σχήμα του εγκεφαλικού επεισοδίου, την πίεση και την κατάσταση στο επίπεδο του σχεδίου ως σύνολο.

Το παιδί θεωρείται ότι βρίσκεται σε ισορροπημένη κατάσταση όταν το σχέδιο γίνεται σε τυποποιημένο μέγεθος ή μεγάλου μεγέθους, με συνεχή γραμμή μη κομμένη ή συνεχώς σβημένη και βαμμένη, με επαρκή πίεση και τοποθετημένη στο κέντρο του φύλλου.

Κανονικά, ο χαρακτήρας που έχει τραβηχτεί μεγαλύτερος και με περισσότερες λεπτομέρειες είναι αυτός που θεωρεί πιο σημαντικός.

2. Το σχέδιο περιεχομένου

Είναι σημαντικό ότι, όταν καλείται να τραβήξει την εικόνα, το παιδί λέγεται να ζωγραφίζει "μια οικογένεια" και όχι "την οικογένειά του", με αυτόν τον τρόπο θα αισθανθεί λιγότερο πιεσμένη και θα αντικατοπτρίζει στο σχέδιο πώς αισθάνεται.

Έτσι, και μόνο ως παράδειγμα, είναι πολύ συνηθισμένο στα παιδιά που επιδεικνύουν ζήλια των αδελφών τους, τα οποία μπορούν να τραβήξουν μόνο με τους γονείς τους. Όταν ρωτάνε πού είναι ο αδελφός, είναι φυσιολογικό να απαντά ότι περπατά ή κοιμάται.

Είναι επίσης συχνό αυτό το παιδί είναι μεταξύ των δύο γονέων, που αντιπροσωπεύει αυτό για αυτόν τη μέγιστη ασφάλεια. Παρόλο που δεν είναι ασυνήθιστο να βρίσκεστε κοντά σε ένα από αυτά, θα πρέπει να διαπιστωθεί εάν είναι με τον οποίο περνάει περισσότερο χρόνος ή με περισσότερο χρόνο θα ήθελε να δαπανήσει.

Ως λεπτομέρειες μπορούμε υπογραμμίστε την απουσία του σχεδίου των χεριών σε έναν από τους χαρακτήρες, όταν το παιδί ξέρει ήδη πώς να σχεδιάζει καλά. Αυτό μπορεί να υποδεικνύει έλλειψη επηρεασμού.

Το σχέδιο είναι ένα εργαλείο με το οποίο το παιδί επικοινωνεί με τον κόσμο των ενηλίκων.

Σκιές και σκούρα χρώματα

Η χρήση έντονων χρωμάτων, σκίαση ή ακόμα και εγκεφαλικού επεισοδίου με μεγαλύτερη δύναμη σε μια φιγούρα και όχι σε άλλους, υποδηλώνει ένα ορισμένο βάρος άγχους ή φόβου απέναντι σε αυτό το συγκεκριμένο άτομο. Εάν υπάρχει επίσης μια απόσταση μεταξύ του αριθμού που αντιπροσωπεύει το ίδιο το παιδί, θα αντιμετωπίζαμε αναμφίβολα κάποιο πρόβλημα.

Κλινική εγκυρότητα του σχεδίου της οικογένειας

Όπως αποκαλύπτεται σε μια μελέτη που δημοσίευσε ο καθηγητής Kenneth R. Russell στο περιοδικό Αξιολόγηση της προσωπικότητας η σχεδίαση της οικογένειας έχει υψηλή κλινική αξία. Ωστόσο, όπως υποδείξαμε στην αρχή, πρόκειται για ένα προβολικό τεστ που πρέπει να χρησιμοποιηθεί σε συνδυασμό με άλλα εργαλεία όπως δοκιμές και προσωπικές συνεντεύξεις. Με αυτόν τον τρόπο, μπορούμε να κάνουμε μια ακριβέστερη διάγνωση σχετικά με τη συναισθηματική πραγματικότητα των παιδιών μας.

Γνωρίζοντας πώς να ερμηνεύσει το σχέδιο της οικογένειας στα παιδιά είναι επομένως πολύ σημαντικό. Μας προσφέρει μια ευκαιρία να μάθουμε τι κρύβεται πίσω από μια αθώα ζωγραφική ή γραφή, όπου μπορούμε να εισάγουμε περισσότερες πραγματικότητες από όσο νομίζαμε αρχικά.

Αντιμετωπίστε τα παιδιά σας με προσοχή: είναι κατασκευασμένα από όνειρα Τα παιδιά, τα παιδιά μας έχουν το δικό τους ρυθμό, τον δικό τους τρόπο να αισθάνονται, να βλέπουν και να σκέφτονται. Δεν είναι σκόπιμο να προσπαθήσουμε να τα αντικαταστήσουμε με τα δικά μας. Διαβάστε περισσότερα "