Πώς σκοτώνουμε τη δημιουργικότητα

Πώς σκοτώνουμε τη δημιουργικότητα / Ψυχολογία

Υπάρχουν δραστηριότητες στις οποίες πρέπει να είμαστε εξαιρετικά συγκεντρωμένοι για να μπορούμε να επαναλαμβάνουμε τις διαδικασίες, ξανά και ξανά, χωρίς να κάνουμε λάθη. Ωστόσο, η επίλυση των προβλημάτων και η δημιουργία νέων οδών δράσης απαιτούν μια άλλη προσέγγιση.

Μιλάμε για τη δημιουργικότητα και όλους τους κοινούς τόπους που κινούνται γύρω από αυτό, ότι σε κάποιο σημείο ίσως ήταν καινούριες ιδέες, αλλά ότι δεν δουλεύουμε πλέον για να έχουμε μια πρωτότυπη σκέψη. ¿Τι πρέπει να κάνουμε για να συνεχίσουμε να δημιουργούμε νέες ιδέες; Σύμφωνα με τους ειδικούς ψυχολόγους, πρέπει να ακολουθήσετε οποιαδήποτε διαδρομή, εκτός από εκείνες που ήδη γνωρίζουμε.

¿Σκεφτείτε διαφορετικά; Όχι, ¡σκεφτείτε άλλα πράγματα!

¿Θυμάσαι όταν ο Δρ. Σπίτι λύθηκε μια πολύ περίπλοκη υπόθεση παίζοντας πρακτικά αστεία στην υπόλοιπη ομάδα του; Αυτό που έκανε σε εκείνες τις στιγμές ήταν να αποσπάσει την προσοχή του από ένα πολύπλοκο πρόβλημα, να μην το παρακολουθήσει με συνειδητό τρόπο, να αφήσει το ασυνείδητο του ίχνος μη εμφανείς γραμμές μεταξύ αυτής της κατάστασης και άλλων δραστηριοτήτων..

Ένας από τους μύθους για τη δημιουργικότητα είναι ότι πρέπει να επικεντρωθούμε - μέρα και νύχτα - σε αυτό που θέλουμε να επιτύχουμε. Δηλαδή, κάνοντας το στόχο μας αυτό που τρώμε και αναπνέουμε κάθε μέρα είναι το καταλληλότερο για να τερματίσουμε τη δημιουργική μας δραστηριότητα. Ωστόσο, θα ήταν καλύτερο να εστιάσουμε όλη την προσοχή μας στη μελέτη αυτού του προβλήματος για ορισμένο χρονικό διάστημα και στη συνέχεια να σταματήσουμε να το σκεφτόμαστε. Σε εκείνη την περίοδο της αποσύνδεσης ή της σκέψης για διαφορετικά θέματα, “θα μαγειρεύουν” τις απαραίτητες απαντήσεις και τις νέες προσεγγίσεις.

Ένα άλλο πράγμα που σκοτώνει τις πρωτότυπες ιδέες είναι πάντα να χρησιμοποιεί την ίδια στρατηγική για να επιτεθεί σε ένα δίλημμα. Για ένα πείραμα στο Πανεπιστήμιο της Αλαμπάμα, μια ομάδα μαθητών κλήθηκε να σχεδιάσει “ξένα ζώα”. Όλα τα σχέδια που έγιναν σχετίζονταν με ένα γνωστό ζώο. Το κλειδί ήταν να τους ζητήσω “ζώα”. Δημιουργείται δραστηριότητα εγκεφάλου “συντομεύσεις” για να καθορίσετε τις συνήθεις δραστηριότητες, οπότε όταν ξεκινήσετε να προετοιμάζετε ένα φλιτζάνι καφέ, η μνήμη μας φέρνει στο νου μας όλα τα φλιτζάνια καφέ που έχουμε ετοιμάσει πρόσφατα και η διαδικασία γίνεται μηχανική.

Όταν άρχισαν να σχεδιάζουν, οι μαθητές είχαν στη μνήμη τους όλα τα ζώα που ήξεραν επειδή ήταν αυτό που τους ζητήθηκε να κάνουν και χρησιμοποίησαν τις διαθέσιμες γνώσεις για να προσπαθήσουν να δημιουργήσουν κάτι νέο. Πιθανότατα, εάν είχαν απλώς προταθεί η λέξη “πλάσματα”, ή μια άλλη έννοια, τα αποτελέσματα θα ήταν διαφορετικά.

Μην παλεύετε ενάντια στην πλήξη

Αυτό είναι ένα άλλο ουσιαστικό εργαλείο για την προώθηση της δημιουργικότητας. Ναι, διαβάζεις καλά. Εάν κάποιος προσποιείται ότι είναι διασκεδασμένος όλη την ώρα, δεν δίνει χώρο στον εγκέφαλο για να δημιουργήσει. Η σημερινή μας κοινωνία, τόσο κορεσμένη με πληροφορίες, γεμάτη από Facebook, Twitter και άλλες ψυχαγωγικές δραστηριότητες, δεν μας επιτρέπει να φανταστούμε τον προσωπικό μας τρόπο να ξοδεύουμε χρόνο.

Ένα καλό πείραμα είναι να περάσετε λίγα μόνο λεπτά, να μην πάτε στις ταινίες ή να ενεργοποιήσετε την τηλεόραση. ούτε να διαβάσετε ένα βιβλίο. Ίσως δεν μπορείτε ούτε εσείς ούτε εγώ “μην κάνετε τίποτα” για περισσότερο από μία ώρα, αλλά Τότε ο εγκέφαλός μας θα αρχίσει να αφήνει ροές ενδιαφέρουσες σκέψεις και ιδέες που δεν θα μπορούσαν να προκύψουν εξαιτίας της υπέρβασης “διασκέδαση”, δηλαδή, στοιχεία που αποσκοπούν στην απομάκρυνση της προσοχής μας από τον εαυτό μας.

Έτσι, το να βαρεθείτε δεν είναι μόνο κακό, αλλά είναι μια εξαιρετική πόρτα για την εφεύρεση ενός νέου και ενδιαφέροντος τρόπου μη ύπαρξης.

Η εικόνα προσφέρθηκε από την Hartwig HKD