Πώς μας επηρεάζουν οι κρίσεις που μας αφορούν;

Συνήθως επισημαίνουμε ανθρώπους, αποδίδουμε σωματικές ή πνευματικές ιδιότητες σε αυτούς, για κακό ή για καλό, τις κατατάσσουμε σύμφωνα με την αντίληψη και / ή την εμπειρία μας. Το κάνουμε επίσης με ανθρώπους όλων των ηλικιών, οι οποίοι δεν έχουν ακούσει: “Αυτό το παιδί είναι τρομερό”, “Είναι αυτό το κορίτσι δεν αξίζει να μελετήσει”, “Αυτό το παιδί φαίνεται ανόητο”... .

Όλοι μας θέλουμε να τοποθετήσουμε ετικέτες (απλοποιούν την πραγματικότητά μας και συνεπώς μειώνουν το γνωστικό μας φορτίο), θέλουμε να αποδίδουμε νόημα στις ενέργειες, τα χαρακτηριστικά, τα συναισθήματα, ναι αυτό ¿Γιατί όχι στους ανθρώπους?.

Επίσης, δεν είναι μπερδεμένος στην κοινωνία μας (αρκεί δεν είναι προσβολή). Οι γονείς επισημαίνουν τα παιδιά τους με την εμπειρία τους στο σχολείο, τη συμπεριφορά τους στο σπίτι ... Οι καθηγητές επισημαίνονται μαθητές της, την καλή, τα κακά, τεμπέληδες, έτοιμο ... Τα παιδιά επισημανθεί ο ένας τον άλλον, είτε ανάλογα με τα χαρακτηριστικά σωματική ή ψυχική (αν και συνήθως παιδιά και πάνω απ 'όλα μικρά, θα επισημαίνονται με φυσικό τρόπο).

Υ ¿Πώς επηρεάζουν οι ετικέτες?

Αποδεικνύεται ότι η πεποίθηση ότι ένα άτομο έχει πάνω από άλλο μπορεί να επηρεάσει την απόδοσή τους, αυτό το φαινόμενο ονομάζεται PIGMALION EFFECT.

Ανάλογα με τον τύπο των ετικετών, αυτό μπορεί να επηρεάσει θετικά ή να αποτύχει αρνητικά στην ανάπτυξη ενός ατόμου. Αυτό μπορεί να επηρεάσει μια εμβέλεια στη ζωή του ατόμου ή στην προσωπικότητά του.

Για παράδειγμα:

*** Το παιδί που, από τότε που ήταν παιδί στο σχολείο, του είπαν ότι ήταν πολύ έξυπνος και ότι επρόκειτο να έχει καλή καριέρα. και ως αποτέλεσμα ανάκαμψης και στο σπίτι σας. -> Αυτό το παιδί έχει μεγαλώσει πιστεύοντας στις δυνατότητές του, με μεγάλη αυτοεκτίμηση και αυτοπεποίθηση, έτσι πιθανότατα εάν το απαιτήσει η οικονομική και οικογενειακή κατάσταση, θα μελετήσει.

*** Το κορίτσι που του άρεσε να παίζει πιάνο, αλλά στη σέρα και τους γονείς τους στο σπίτι, είπε ότι ήταν ένα φοβερό θόρυβο και η μουσική δεν ήταν το πράγμα του. -> Αυτό το κορίτσι κατά πάσα πιθανότητα σταμάτησε να παίζει και απέκτησε αρνητικά συναισθήματα στο μουσικό πεδίο. Και επιπλέον, ίσως νιώθετε την ανασφάλεια να ξεκινήσετε κάτι νέο από φόβο “δεν το κάνει καλά” o “δεν αξίζει τον κόπο γι 'αυτό”, Στα μάτια των άλλων, βέβαια, με αυτό εννοώ, ότι η απονομή μιας ετικέτας σε μια εποχή στη ζωή ενός ατόμου μπορεί να τον ακολουθήσει καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής του. Μπορεί να επηρεάσει την προσωπικότητά σας, τα συναισθήματά σας, τα συναισθήματά σας, το όραμά σας για τον εαυτό σας και τον τρόπο αντιμετώπισης των ενεργειών στην πραγματική ζωή. Όταν πραγματικά στις περισσότερες περιπτώσεις είναι κάτι στιγμιαίο σε ένα στάδιο της ζωής, ή ως αποτέλεσμα κάτι που μπορεί να λυθεί.

Για παράδειγμα:

*** Οι τυπικές παιδί που είναι χαρακτηρισμένα ως τεμπέληδες, επειδή για μια εβδομάδα δεν λειτούργησε (μπορεί να είναι ότι την εβδομάδα που είχε οικογενειακά προβλήματα στο σπίτι, και ήταν σε ύφεση ή όχι αισθάνεται ικανή). Για πράγματα όπως αυτά, ξεκινάτε τις ετικέτες και σας ακολουθούν καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής σας.

Επομένως, ¿Αυτό που προτείνω?

Προτείνω να εξαλείψουμε τις ετικέτες, είμαστε όντα με απίστευτη ικανότητα αλλαγής και προσαρμογής. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι ετικέτες θα μας περιορίσουν, αν και φαίνεται ότι το φαινόμενο Pygmalion με θετικό τρόπο, έχει μόνο οφέλη, μπορεί επίσης να αποκτήσει αρνητικές συνειρμούς. Διότι, όπως είπα, δεν είμαστε όλοι ίσοι στα μάτια των άλλων. Και ίσως οι γονείς μας να μας μαρκάρουν από πολύ νεαρή ηλικία, και όταν μεγαλώνουμε, κάνουμε πραγματικότητα.

Γίνουμε αυτό που νομίζουμε ότι είμαστε και πολλές φορές ενεργούμε μόνο για να πάρουμε ετικέτες (“αυτός είναι μια μεγαλοφυία”, “είναι νικητής”...) ή για να αποφευχθεί (“είναι χαλαρό”, “είναι κακός άνθρωπος”...), αντί των δικών μας συμφερόντων.

Κανείς δεν σας περιορίζει, κανείς δεν σας λέει ότι είστε και ότι δεν μπορείτε να κάνετε, να ακολουθήσετε το όνειρό σας, να πολεμήσετε γι 'αυτό και να μην σταματήσετε ποτέ να δοκιμάζετε.