Η έξυπνη πειθαρχία

Η έξυπνη πειθαρχία / Ψυχολογία

Η ευφυής πειθαρχία μπορεί να οριστεί ως αυτή που επιτρέπει στους ανθρώπους να προσαρμόζονται συνειδητά σε υγιείς κατευθυντήριες γραμμές και κανόνες και από την άποψη της προσωπικής και συλλογικής ανάπτυξης.

Είναι ένα είδος πειθαρχίας που ενσταλάσσεται με λογικό τρόπο και ξεφεύγει από την επιτρεπτή εκπαίδευση και την αυταρχική εκπαίδευση.

Οι συνέπειες της επιτρεπτικής εκπαίδευσης είναι πραγματικά καταστροφικές, τόσο πολύ όσο και περισσότερο από αυτές μιας αυταρχικής εκπαίδευσης.

Τα στοιχεία δείχνουν ότι αν τα παιδιά και οι νέοι δεν μάθουν να συμμορφώνονται με την πειθαρχία, έχουν μεγάλη δυσκολία στη διαμόρφωση του χαρακτήρα τους και να επιτύχουν στόχους στη ζωή τους.

"Η πειθαρχία είναι ο καλύτερος φίλος του ανθρώπου, επειδή τον οδηγεί να συνειδητοποιήσει τις βαθύτερες επιθυμίες της καρδιάς του".

-Η μητέρα Τερέζα της Καλκούτα-

Η εκπαίδευση χωρίς πειθαρχία δημιουργεί πολύ συγκεκριμένα χαρακτηριστικά προσωπικότητας: ανευθυνότητα, εξέγερση, αγανάκτηση, εγωισμό, παραβατικότητα και ανωριμότητα. Με τη σειρά του, η εκπαίδευση με υπερβολική πειθαρχία μπορεί να οδηγήσει σε υποτακτικούς, φοβισμένους και ανασφαλείς ανθρώπους.

Το χειρότερο σενάριο είναι αυτό που συνδυάζει τις δύο προσεγγίσεις: η επιτρεπτικότητα εναλλάσσεται με τον αυταρχισμό.

Είναι η τυπική περίπτωση γονέων που υπερβαίνουν την τιμωρία, ή την εφαρμογή ενός κανόνα, σε σημείο που ταπεινώνουν ή υποβαθμίζουν τα παιδιά τους. Τότε αισθάνονται ενοχή για το ότι το έκαναν και στη συνέχεια γίνονται επιφυλακτικοί απέναντι σε άλλες πτυχές, για να ανακουφίσουν τη μετάνοια τους.

Απαραίτητη εκπαίδευση και αυταρχική εκπαίδευση

Πριν να ασχοληθούμε λεπτομερώς με την έξυπνη πειθαρχία, είναι βολικό να είμαστε σαφείς σχετικά με τα χαρακτηριστικά που καθορίζουν την επιτρεπτή και αυταρχική εκπαίδευση.

Τα κύρια χαρακτηριστικά του α επιτρεπτή εκπαίδευση, Είναι τα εξής:

  • Δεν διατυπώνει σαφείς και καθορισμένους κανόνες
  • Θέλετε να κρατάτε ευτυχισμένο το παιδί ή τον έφηβο
  • Σφάλματα και αποτυχίες είναι δικαιολογημένα των παιδιών
  • Επιδιώκει να ικανοποιήσει όλες τις ιδιοτροπίες
  • Οι απαιτήσεις είναι πολύ βασικές, τίποτα που πραγματικά κοστίζει το αγόρι
  • Οι ποινές ή οι κυρώσεις συγχωρούνται ή αποτελούν αντικείμενο διαπραγμάτευσης
  • Το παιδί έχει τη δυνατότητα να λαμβάνει αποφάσεις, σύμφωνα με τα δικά του κριτήρια
  • Μικρή σημασία δίνεται στην εκπλήρωση των χρονοδιαγραμμάτων, την τάξη και την επίτευξη των στόχων
  • Υπάρχει υπερβολική ελευθερία: ότι το αγόρι μάθει από μόνο του τα λάθη του

Ενώ τα κύρια χαρακτηριστικά του αυταρχική εκπαίδευση Είναι:

  • Οι κανόνες επιβάλλονται, χωρίς εξηγήσεις ή επιχειρήματα
  • Κάθε παραβίαση του κανόνα τιμωρείται έντονα, χωρίς να λαμβάνεται υπόψη το επίπεδο σοβαρότητας
  • Σκοπεύει να ασκεί και να διατηρεί τον απόλυτο έλεγχο της ζωής του αγοριού
  • Οι τιμωρίες είναι πολύ σοβαρές και συχνά περιλαμβάνουν φυσική και / ή ψυχολογική επιθετικότητα
  • Υπάρχει υπερβολική έμφαση στη διαταγή
  • Δεν δίνονται κίνητρα στο αγόρι, ούτε παρέχονται χειρονομίες αναγνώρισης για τα επιτεύγματά του
  • Η γνώμη του γιου δεν αναγνωρίζεται, ούτε θεωρείται ότι έχει κάποια αξία

Η επιτρεπτή εκπαίδευση, υπακούει γενικά στην αδιαφορία ή την έλλειψη χαρακτήρα των γονέων. Η αυταρχική εκπαίδευση τείνει να είναι μια απάντηση στα τραύματα των γονέων ή στο υπερβολικό τους άγχος και φόβο.

Προς μια έξυπνη πειθαρχία

Η ευφυής πειθαρχία ορίζεται ως που είναι ικανή να ενσταλάξει τις αξίες στα παιδιά, βοηθώντας τους να αναγνωρίσουν τα όρια και, με αυτό, να μάθουν να εγκαταλείπουν τις αδύνατες επιθυμίες.

Ο άνθρωπος κατασκευάζει πολλές φαντασιώσεις στη ζωή, γύρω από τις επιθυμίες του. Στο κατώτατο σημείο του καθενός μας υπάρχει ένας ανεπανόρθωτος ναρκισσιστής που θέλει να βρίσκεται στο επίκεντρο όλων. Υπάρχει επίσης ένας εγωιστής, ο οποίος θέλει τα πάντα για τον εαυτό του. Και ένας μικρός δικτάτορας που θέλει να πάρει αυτό που θέλει, ανεξάρτητα από το αν πρέπει να περάσει τους άλλους για να το πετύχει.

Στο παρασκήνιο, αυτό που κάνει η πειθαρχία είναι να εισαγάγει μια σειρά από μικρές απογοητεύσεις. Μέσω της αποδοχής αυτών των ορίων, οι άνθρωποι μαθαίνουν ότι δεν είμαστε μόνοι στον κόσμο και ότι δεν μπορούμε να αποκτήσουμε ό, τι θέλουμε..

Αυτή η μάθηση, με τη σειρά του, μας επιτρέπει να αναπτύξουμε στρατηγικές προσαρμογής στον κόσμο. Αυτό συνεπάγεται την άσκηση της λογικής και την ανοχή της απογοήτευσης. Με άλλα λόγια, η πειθαρχία μας διδάσκει να βάλουμε τα πόδια μας στο έδαφος.

Σαφήνεια και συνοχή στην πρακτική των προτύπων μας επιτρέπει να αποκτήσουμε μια αρχή στερεάς πραγματικότητας. Αυτό, με την πάροδο του χρόνου, μεταφράζεται σε αυτοπεποίθηση και μια αίσθηση εκτίμησης για τους άλλους.

Μας επιτρέπει να θέτουμε στόχους και να κάνουμε ό, τι είναι δυνατόν και τι είναι απαραίτητο για την επίτευξή τους. Με αυτό, έχουμε ήδη μια υγιή συναισθηματική αποσκευή που σίγουρα θα μας επιτρέψει να έχουμε λιγότερα προβλήματα και περισσότερα επιτεύγματα στη ζωή.

Ορισμένες κατευθυντήριες γραμμές για την εφαρμογή μιας ευφυούς πειθαρχίας Είναι:

  • Ορίστε όρια, πριν από τους κανόνες ως έχουν
  • Προσφορά σαφώς καθορισμένων επιλογών στην εφαρμογή προτύπων
  • Συμπεριλάβετε το αγόρι κατά τη στιγμή της θέσπισης ενός νέου κανόνα, που τον κάνει να βλέπει ότι η γνώμη του μετράει, αλλά ότι δεν είναι η οριστική
  • Να είστε σαφής σχετικά με τις τιμές που προορίζονται να ενσταλάξουν
  • Ενθαρρύνετε την ανάπτυξη αυτοελέγχου
  • Εξηγήστε λεπτομερώς γιατί ορισμένες συμπεριφορές ενοχλούν ενήλικες και άλλους ανθρώπους
  • Αναγνωρίστε τις καλές πράξεις του αγοριού
  • Μην εισέλθετε σε σύγκρουση πειθαρχικών μοντέλων μέσα στην οικογένεια
  • Λειτουργήστε αμέσως μπροστά στην κακή συμπεριφορά, χωρίς να φύγετε για αργότερα
  • Καθορίστε σαφώς ποιες είναι οι κυρώσεις για το σπάσιμο ενός κανόνα και τη συμμόρφωση με όσα ανακοινώνονται.

Η ευφυής πειθαρχία αποτελεί ελεύθερο και συνειδητό κόσμο. Άτομα που είναι σε θέση να βγάλουν τα καλύτερα από τους εαυτούς τους και τα οποία σέβονται αυτό το παλιό μέγιστο που είναι η βάση για μια υγιή συνύπαρξη: "Τα δικαιώματά σας τελειώνουν εκεί όπου ξεκινούν όλοι οι συνομήλικοί σας".