Αδρανής εκπαίδευση, ένας εκπληκτικός αμυντικός μηχανισμός

Η ενεργητική κατάρτιση είναι ένας αμυντικός μηχανισμός. Αυτό συμβαίνει όταν κάποιος βιώνει μια ενστικτώδη ή, σε κάθε περίπτωση, ασυνείδητη επιθυμία, την οποία απορρίπτει συνειδητά. Αυτό τον οδηγεί να αναπτύξει την ώθηση που αντιτίθεται σε αυτή που απορρίπτει.

Ένα παράδειγμα μπορεί να μας βοηθήσει να το καταλάβουμε καλύτερα. Ας υποθέσουμε ότι μια γυναίκα δεν συμφωνεί με τον τρόπο ύπαρξης της μητέρας της, η οποία ελέγχει. Αυτή η απόρριψη την οδηγεί να εκτοξεύσει το μίσος για τον τρόπο που η μητέρα προσπαθεί να παρέμβει και να περιορίσει τη ζωή της. Τέτοιο μίσος Βλέπει επίσης απωθητικά: βαθιά αισθάνεται ότι είναι κακός άνθρωπος για να αισθάνεται το μίσος προς τη μητέρα του. Στη συνέχεια αναπτύσσει μια δραστική συμπεριφορά κατάρτισης: πηγαίνει έξω από το δρόμο του για να φροντίσει και να ευχαριστήσει τη μητέρα.

"Η ενεργητική κατάρτιση είναι ένας σύνθετος αμυντικός μηχανισμός με τον οποίο τροποποιούνται απαράδεκτα συναισθήματα και παρορμήσεις για να γίνουν αποδεκτά.".

-Ο Ισάκσον Ρόμπερτ-

Προφανώς, αυτός ο μηχανισμός Παρέχεται δραστική κατάρτιση και λαμβάνει χώρα στο ασυνείδητο. Το άτομο δεν αντιλαμβάνεται ότι το έχει αναπτύξει. Απλά, όπως και στο παράδειγμά μας, αισθάνεται μια ισχυρή ώθηση να ενεργήσουμε με κάποιο τρόπο. Αυτό που προδίδει αυτή τη διαδικασία είναι η υπερβολή των διαδηλώσεων.

Αδρανής εκπαίδευση, υπερπροστασία και χαλαρότητα

Μια από τις πιο χαρακτηριστικές περιπτώσεις αντιδραστικού σχηματισμού είναι το αντίθετο από το πρώτο μας παράδειγμα. Συμβαίνει όταν μια μητέρα ή ένας γονέας έχουν δυσαρέσκεια ή κρυμμένα αισθήματα απόρριψης για τα παιδιά τους. Όλες οι κοινωνικές εντολές τους διαβεβαιώνουν ότι πρέπει να τους αγαπούν χωρίς προϋποθέσεις. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η εχθρότητα προς τα παιδιά δημιουργεί υποσυνείδητα συναισθήματα ενοχής.

Το συνηθισμένο είναι ότι σε αυτές τις περιπτώσεις ο αντιδραστικός σχηματισμός δημιουργεί μια έντονη ανάγκη για υπερπροστασία τους. Τι τους προστατεύει τόσο πολύ στην πραγματικότητα; Από το δικό τους αίσθημα εχθρότητας απέναντί ​​τους. Φοβούνται ότι η απόρριψή τους θα τους βλάψει. Η υπερπροστασία τους είναι ένας τρόπος για να αποφευχθεί αυτή η ζημιά, ή για να την επιδιορθώσετε. Στη συνέχεια αναδύονται οι μητέρες ή οι πατέρες που ελέγχουν, οι οποίοι ενθαρρύνουν την εξάρτηση από τα παιδιά τους.

Το αντίθετο συμβαίνει επίσης. Ασυνείδητα συναισθήματα της ενοχής προκαλούν μια χαλαρότητα χωρίς όρια. Βασικά, αφήνουν τα παιδιά να κάνουν ό, τι θέλουν. Δεν τους θέτουν τα όρια ως λάθος τρόπο για να αντισταθμίσουν την απόρριψη που αισθάνονται απέναντί ​​τους. Τελικά, υποκινούν σε αυτές ανεύθυνες συμπεριφορές και ολέθριες συμπεριφορές. Τους κάνουν απαιτητικούς και εξαρτημένους.

Άλλες περιπτώσεις αντιδραστικού σχηματισμού

Άλλες πολύ συχνές περιπτώσεις αντιδραστικής εκπαίδευσης συμβαίνουν στους άντρες που ονομάζονται "ματίστας" ή σε γυναίκες που ονομάζονται "feminazis". Μερικές φορές ένας άνθρωπος δεν ανέχεται τη δική του αδυναμία, διότι έχει διδαχθεί ότι κάθε εμφάνιση ευαισθησίας ή τρυφερότητας αμφισβητεί την ανδριστικότητα του. Γι 'αυτό γίνονται ψευδώς σκληροί και απερίσκεπτοι άνθρωποι, επιβάλλοντας αγωνία και περιττές προκλήσεις. Κάτι παρόμοιο συμβαίνει με τις γυναίκες που παρουσιάζουν υπερευαισθησία σε οποιαδήποτε εκδήλωση της αρρενωπότητας.

Υπάρχουν επίσης περιπτώσεις που προχωρούν λίγο περισσότερο. Είναι πραγματικότητες στις οποίες ο αμυντικός μηχανισμός είναι πιο έντονος και βαθύς, οδηγώντας σε εξαιρετικά άκαμπτες συμπεριφορές, οι οποίες γίνονται καταναγκαστικές.

Στη συνέχεια, αυτό που αποκαλούμε συνήθως "φανατικοί άνθρωποι" εμφανίζεται. Αισθάνονται ισχυρές σεξουαλικές επιθυμίες και γίνονται οι βασικοί φορείς της αγνότητας. Κλαούν, ακόμη, για να έχουν ένα "υγρό όνειρο". Ή που ζουν θυσίες για τους άλλους, φτάνοντας στα άκρα. Πιθανόν προσπαθούν να απαλλαγούν από μια ασυνείδητη ενοχή.

Γνωρίζοντας ο ένας τον άλλον, πάντα γνωρίζοντας ο ένας τον άλλον ...

Είναι σημαντικό να επιμείνουμε στο γεγονός ότι οι άνθρωποι δεν γνωρίζουν όλη αυτή τη διαδικασία. Ούτε αναγνωρίζουν τα συναισθήματα ή τις επιθυμίες που απορρίπτουν, ούτε συνειδητοποιούν ότι αναπτύσσουν ώθηση για να τα καλύψουν. Υπάρχει αυτοτραυματισμός και ασαφής συμπεριφορά απέναντι στους άλλους, αλλά όλα αυτά δεν είναι σκόπιμα.

Μερικές φορές αντιδραστική εκπαίδευση καλύπτει όχι μόνο ένα άτομο, αλλά μια ολόκληρη ομάδα. Μια οικογένεια, μια ιδεολογική ομάδα, μια ομάδα εργασίας, κλπ.. Αυτά τα περιβάλλοντα τροφοδοτούν μερικές φορές ενοχή ενάντια σε ορισμένες υποκειμενικές πραγματικότητες. Για παράδειγμα, εξιδανικεύουν την αγάπη και την τοποθετούν σε επίπεδο τελειότητας και όχι σε ανθρώπινο επίπεδο, δηλαδή, ατελής. Αυτό ευνοεί τη δημιουργία αυτών των αμυντικών μηχανισμών.

Υπάρχουν περιπτώσεις στις οποίες η ενεργητική κατάρτιση αποτελεί πολύ ισχυρό εμπόδιο στην πρόοδο. Επιβάλλεται και έρχεται ακόμη και να επηρεάζει ολόκληρη τη ζωή ενός ατόμου. Σε αυτές τις περιπτώσεις, μπορεί να αποτελέσει κίνδυνο για τη σωματική και ψυχική υγεία. Σε αυτό το σημείο, η μόνη λογική λύση είναι σε μια ψυχοθεραπεία που διευκολύνει την εμφάνιση και την ιδιοποίηση του περιεχομένου του ασυνείδητου.

Τι είναι οι αμυντικοί μηχανισμοί και πώς λειτουργούν; Όταν απαντάτε σε ένα άτομο με άσχημο τρόπο χωρίς να το συνειδητοποιούν, όταν κλειδώσετε τον εαυτό σας που δεν θέλει να μιλήσει για το φόβο, όταν κλαίνε μόνο και μόνο επειδή κάποιος έχει ύψωσε τη φωνή του ... αυτά είναι μερικά από τα μηχανισμούς για την προάσπιση των ανθρωπίνων ον. Διαβάστε περισσότερα "