Η θεωρία του νου στα παιδιά με αυτισμό

Η θεωρία του νου στα παιδιά με αυτισμό / Νευρολογικές διαταραχές

Η διαταραχή του φάσματος του αυτισμού (ASD) είναι μια κατάσταση της εξέλιξης του εγκεφάλου που χαρακτηρίζεται από προβλήματα δεξιοτήτων επικοινωνίας την κοινωνική συμπεριφορά ή τα συμφέροντα που θεωρούνται κανονικά για την ηλικία του παιδιού. Παρουσιάζεται συχνά διανοητική αναπηρία και ελλείμματα σε διάφορους τομείς όπως η γλώσσα, η κοινωνική γνώση, οι εκτελεστικές λειτουργίες και η κεντρική συνοχή.

Σύμφωνα με τη θεωρία της κοινωνικής νοημοσύνης, πολλές από τις διαπροσωπικές και ακαδημαϊκές δυσκολίες που παρατηρούνται στην ASD προέρχονται από την έλλειψη της θεωρίας του νου. Αυτή η θεωρία αναφέρεται στην ικανότητα των παιδιών να εκπροσωπούν και να κατανοούν τις ψυχικές καταστάσεις των άλλων, όπως οι στόχοι, τα συναισθήματα και οι πεποιθήσεις. Σε αυτό το άρθρο της Psychology-Online σας εξηγούμε η θεωρία του νου στα παιδιά με αυτισμό.

Μπορεί επίσης να σας ενδιαφέρει: Διαφορές μεταξύ του αυτισμού και του συνδρόμου Asperger
  1. Θεωρία του νου: ανθρώπινη συνείδηση ​​και συλλογιστική
  2. Πώς εφαρμόζεται η θεωρία του νου στα παιδιά με αυτισμό?
  3. Δραστηριότητες της θεωρίας του νου για τη θεραπεία του αυτισμού

Θεωρία του νου: ανθρώπινη συνείδηση ​​και συλλογιστική

Η συζήτηση της θεωρίας του νου διερευνά τις φιλοσοφικές έννοιες όπως συνείδησης και πραγματικότητας. Αναφέρεται στην ικανότητά μας να συνάγουμε τι σκέφτονται ή αισθάνονται οι άλλοι. Χρησιμοποιώντας τη δική μας εμπειρία ως οδηγός, ουσιαστικά φτιάξαμε μια προσομοίωση του τι μπορεί να συμβαίνει στο κεφάλι ενός άλλου προσώπου, ενώ μπορούμε να φανταστούμε τι είδους πληροφορίες που λαμβάνουν και πώς γίνεται η επεξεργασία με αυτά που γνωρίζουμε ή να μαντέψει για τις δικές τους εμπειρίες.

Όταν το κάνουμε αυτό, αυτό που κάνουμε στο δικό μας μυαλό είναι να οικοδομήσουμε μια θεωρία για το τι συμβαίνει στο μυαλό τους και να ενεργήσουμε επ 'αυτού. Οι αντιδράσεις τους είναι απόδειξη της θεωρίας, λέγοντας μας πόσο ακριβείς είναι οι υποθέσεις μας.

Στην πραγματικότητα, οι άνθρωποι το κάνουν συχνά με ζώα, φυτά ... υποθέτουμε ότι έχουν κίνητρα και σκέψεις που πιθανώς δεν έχουν ή δεν είναι σε θέση να έχουν.

Η θεωρία του νου στα παιδιά με αυτισμό

Η ετερογένεια των παιδιών με διαταραχή του φάσματος αυτισμού (ASD) μπορεί να εξηγηθεί από την ύπαρξη συνυπάρχουσων γνωστικών δυσκολιών σε τομείς όπως:

  • τις εκτελεστικές λειτουργίες
  • κεντρική συνοχή
  • θεωρία του νου

Οι εκτελεστικές λειτουργίες είναι ένας όρος που περιλαμβάνει όλες τις γνωστικές διαδικασίες που περιλαμβάνουν τη μνήμη εργασίας, την αναστολή, τον προγραμματισμό και την ευελιξία. Η ασθενής κεντρική συνοχή είναι ένας όρος που αναφέρεται σε ένα συγκεκριμένο γνωστικό στυλ που περιλαμβάνει την περιορισμένη ικανότητα κατανόησης ευρύτερων πλαισίων.

Πολλοί άνθρωποι με ASD φαίνονται ανίκανοι να οικοδομήσουν αυτό το πνευματικό μοντέλο άλλων μυαλών. Δεν μπορείτε να φανταστείτε έναν εγκέφαλο που δεν είναι δικό σας, που δεν έχει τις ίδιες πληροφορίες, ένα με διαφορετικά κίνητρα, άλλα συναισθήματα, άλλες ικανότητες. Είναι βαθιά ανίκανοι να βρεθούν σε θέση άλλου ατόμου και, ως εκ τούτου, να αισθανθούν ενσυναίσθηση ή ακόμα και να επικοινωνούν αποτελεσματικά..

Αν και οι περισσότεροι από εμάς θεωρούμε δεδομένο την ιδέα ότι οι άλλοι άνθρωποι έχουν την ίδια νοοτροπία και την ίδια ικανότητα να αντιλαμβάνονται, τον λόγο και την αίσθηση ότι εμείς, οι φιλόσοφοι από την εποχή του Ντεκάρτ συνειδητοποίησε ότι η διαδικασία δεν ήταν πραγματικά απλή Χωρίς άμεση πρόσβαση στα μυαλά των άλλων, δεν έχουμε άλλη επιλογή παρά να κάνουμε σύνθετα συμπεράσματα. Ακόμα και χωρίς να το γνωρίζουμε, ο εγκέφαλος εργάζεται συνεχώς μόνος του για να δοκιμάσει υποθέσεις και να κάνει προσαρμογές.

Πώς εφαρμόζεται η θεωρία του νου στα παιδιά με αυτισμό?

Η ικανότητα να σχηματίζεται μια θεωρία του νου σχετικά με άλλους ανθρώπους είναι ένα σημαντικό μέρος αυτού που κάνει τα ανθρώπινα όντα να είναι κοινωνικά πλάσματα, ικανή να λειτουργήσει μέσα σε μια κοινή κουλτούρα. Μερικοί επιστήμονες πιστεύουν ότι η γλώσσα εξελίχθηκε μόνο λόγω της ικανότητάς μας να οικοδομήσουμε μια θεωρία του νου.

Όλες αυτές οι ικανότητες είναι αυτές με τις οποίες τα άτομα με Σ.Α.Χ. έχουν περισσότερες δυσκολίες. Έχουν μια καθυστερημένη ανάπτυξη δεξιοτήτων λόγου και επικοινωνίας, είναι απίθανο να δείξουν συμπάθεια και συχνά δεν μπορούν να παίξουν με άλλους. Οι κοινωνικές δεξιότητές τους συχνά παραμένουν ατρόμητες ή ανύπαρκτες για το μεγαλύτερο μέρος της ζωής τους.

Σχέση μεταξύ αυτισμού και θεωρίας του νου

Υπάρχουν πολυάριθμες μελέτες παρατήρησης του εγκεφάλου που έχουν δείξει ότι ορισμένες περιοχές του εγκεφάλου δεν ενεργοποιούνται σε εκείνα τα παιδιά με ASD που δεν μπορούν εύκολα να σχηματίσουν μια θεωρία του νου, αλλά ακόμα δεν γνωρίζουμε οριστικά τις ρίζες της διαταραχής. Επί του παρόντος, η έρευνα συνεχίζει να προχωράει για να ανακαλύψει τα μυστήρια αίτια και τους μηχανισμούς της ASD. Επομένως, η αδυναμία σχηματισμού της θεωρίας του νου δεν μπορούσε να παράσχει πληροφορίες για τον αυτισμό.

Δραστηριότητες της θεωρίας του νου για τη θεραπεία του αυτισμού

Όσον αφορά τη θεραπεία του αυτισμού, η σύνδεση της θεωρίας του νου και του αυτισμού (ASD) παρέχει κάποια βάση για μια συγκεκριμένη θεραπεία: η χρήση του εφαρμοσμένη ανάλυση της συμπεριφοράς (ΑΒΑ) με στόχο την αντιμετώπιση των παραμέτρων συμπεριφοράς που απορρέουν από κοινωνικά ή επικοινωνιακά ελλείμματα.

Η χρήση του ABA στην προοπτική της κατάρτισης είναι κοινή σήμερα, καθώς και για λεκτικές δεξιότητες και ενός άλλου τύπου που μπορεί να κατασκευαστεί και να εκπαιδευτεί μέσω της ενίσχυσης της συμπεριφοράς. Πολλοί θεραπευτές πιστεύουν ότι η θεωρία του νου μπορεί επίσης να εκπαιδεύεται σε άτομα με ASD. Το γεγονός ότι η θεραπεία ABA έχει αποδειχθεί ότι βελτιώνει την κοινωνική συμπεριφορά μεταξύ των ατόμων με ASD είναι ενθαρρυντικό σημάδι ότι αυτό μπορεί να ισχύει.

Αν και δεν μπορεί ποτέ να είναι πιθανό ότι ορισμένα άτομα με ASD οικοδομήσουμε πραγματικά μια θεωρία του νου με τον τρόπο που κάνουμε οι περισσότεροι άνθρωποι, αλλά πρέπει να λάβουμε υπόψη ότι από λειτουργική άποψη μπορεί να είναι σε θέση να μάθει να εκτελεί τις συμπεριφορές παρόμοια ή κάποιο είδος της προσομοίωσης που μπορεί να είναι τόσο αποτελεσματική όσο οι διεργασίες που βρίσκονται πίσω από τη θεωρία του νου σε Neurotypical άτομα (άτομα που δεν έχουν κανενός είδους εγκεφάλου απόκλιση).

Αυτό το άρθρο είναι καθαρά ενημερωτικό, στην ηλεκτρονική ψυχολογία δεν έχουμε την ικανότητα να κάνουμε μια διάγνωση ή να προτείνουμε μια θεραπεία. Σας προσκαλούμε να πάτε σε ψυχολόγο για να αντιμετωπίσετε την περίπτωσή σας ειδικότερα.

Αν θέλετε να διαβάσετε περισσότερα άρθρα παρόμοια με Η θεωρία του νου στα παιδιά με αυτισμό, Σας συνιστούμε να εισάγετε την κατηγορία των νευρολογικών διαταραχών μας.