Η κακή διάθεση ενός πατέρα επηρεάζει την πνευματική ανάπτυξη των παιδιών του

Η κακή διάθεση ενός πατέρα επηρεάζει την πνευματική ανάπτυξη των παιδιών του / Πρόνοια

Ένας εκκεντρικός γονιός τις περισσότερες φορές όχι μόνο αντανακλά την έλλειψη ελέγχου των συναισθημάτων του, επίσης δημιουργεί ένα αποτέλεσμα αρνητική στη γνωστική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών τους. Παρόλο που αυτή η συμπεριφορά είναι πιο κοινή στους άντρες, είναι εξίσου βλαβερή αν εκτελείται από μητέρες. Και ακόμα χειρότερο αν εμφανίζεται και στα δύο.

Οι κραυγές, ανεξάρτητα από την αιτία τους, λόγω της εγγενούς βίας τους έχουν πολύ ισχυρή επίδραση στα παιδιά. Η ευφορία που εκδηλώνεται με φωνές επειδή μια ομάδα ποδοσφαίρου σημείωσε μόλις ένα γκολ μπορεί να έχει το ίδιο αποτέλεσμα με την ουρλιάζοντας κατά τα επιχειρήματα του ζευγαριού. Ο μικρός κοιτάζει περισσότερο τη μορφή της συμπεριφοράς, από την αιτία ή το τέλος που επιδιώκει. Επιπλέον, οι συμπεριφορές με άγχος έχουν παρόμοια αποτελέσματα σε μικρά παιδιά.

"Δεν μπορώ να σκεφτώ καμία ανάγκη στην παιδική ηλικία τόσο ισχυρή όσο η ανάγκη προστασίας ενός πατέρα".

-Σίγκμουντ Φρόιντ-

Το πιο ευάλωτο στάδιο των παιδιών κατά αυτού του είδους τη συμπεριφορά καταλαμβάνει την ηλικιακή κλίμακα από 0 έως 3 χρόνια. Αλλά, μάτι: αυτό δεν σημαίνει ότι αν είναι μεγαλύτεροι δεν αισθάνονται επηρεασμένοι. Η κακή διάθεση ενός πατέρα συνήθως μεταφράζεται σε ένα αίσθημα ενοχής στα παιδιά. Αυτό σημαίνει ότι τα παιδιά μπορούν να αισθάνονται υπεύθυνα για την έλλειψη συναισθηματικού ελέγχου των γονέων τους.

Τα αποτελέσματα ενός γκρινιάδου πατέρα

Τα παιδιά ενός κακοποιημένου πατέρα αναπτύσσουν, με το πέρασμα του χρόνου, προβλήματα ανασφάλειας, Ανησυχία και άγχος. Αυτό θα επηρεάσει επίσης τη γνωστική, συναισθηματική και γλωσσική τους εξέλιξη, καθώς και τις ικανότητες κοινωνικοποίησης τους. Δυστυχώς, η κακή διάθεση λειτουργεί ως επιδημία και σύντομα εξαπλώνεται σε όλη την οικογένεια. Γίνεται ένα "τρόπο ζωής" που επαναλαμβάνεται με τη μορφή ενός φαύλου κύκλου.

Το άγχος δεν είναι μια κατάσταση που διευκολύνει την εκμάθηση. Το αντίθετο. Σε αυτή την κατάσταση, προσοχή στην οποία η προσοχή είναι συνήθως διασκορπισμένη. Υπάρχει ένα είδος "υπερβολικού" στα συναισθήματα και αυτό αποτρέπει την εστίαση της ψυχολογικής ενέργειας σε άλλες πτυχές, εκτός από το άγχος που προϋποθέτει επίσης ένα εμπόδιο για τη συνέχεια της δραστηριότητας. Το συνηθισμένο είναι ότι εκείνος που πάσχει γίνεται ασταθής μπροστά στις ευθύνες τους.

Η κακή διάθεση του πατέρα δημιουργεί πρόσθετη ένταση στο παιδί. Οι ακαδημαϊκές απαιτήσεις είναι επίσης μια πηγή πίεσης για το παιδί, οπότε θα πρέπει να αντιμετωπίσει ταυτόχρονα δύο ισχυρές απαιτήσεις. Από τη μία πλευρά, με τη σύγκρουση ενοχής και σύγχυσης που προέρχεται από την κακή διάθεση του πατέρα του. Από την άλλη πλευρά, με την ανάγκη να ανταποκριθούν στις υποχρεώσεις τους. Είναι δύσκολο για μένα να διαχειριστώ όλα αυτά σωστά.

Επιθετικότητα ως παράδειγμα

Ένας συμπαθητικός και ταραγμένος πατέρας στέλνει επιθετικά και τρομακτικά μηνύματα στα παιδιά του. Για το λόγο αυτό, δεν είναι ασυνήθιστο να βρούμε τόσους αποτυχημένους εφήβους και ενήλικες και σε ορισμένες περιπτώσεις θύματα κάποιας μορφής εθισμού. Είναι ψυχές που βασανίζονται όπως οι πρόγονοί τους και περιπλανούν τη ζωή χωρίς ελπίδα.

Χωρίς να το συνειδητοποιήσει, το παιδί μαθαίνει επίσης να είναι ανεξέλεγκτο με τα συναισθήματά του. Αυτά απλά τον επιτείνουν και πιστεύει ότι η απάντησή του θα πρέπει να είναι να αφήσει ελεύθερη την ενόχληση σε αυτό που αισθάνεται. Ως εκ τούτου, είναι πολύ πιθανό ότι θα καταλήξετε επίσης ζωντανές συγκρούσεις στο σχολείο. γίνεται τόσο ανεξέλεγκτος όσο ο πατέρας του και έχει παράλογες αντιδράσεις όταν λαμβάνει κάποια απαίτηση από το περιβάλλον.

Το σχολικό κλίμα είναι θεμελιώδες για τις ακαδημαϊκές επιδόσεις. Έτσι, αν το αγόρι μετατρέψει τις σχέσεις στο σχολείο σε μια νέα πηγή αγωνίας, πιθανότατα θα υπονομεύσει περαιτέρω την ικανότητά του να το εκμεταλλευτεί.. Είναι μια αλυσίδα που εκτείνεται και αυτή, στη χειρότερη περίπτωση, οδηγεί σε αποτυχία στο σχολείο, και αυτός ο παράγοντας προσθέτει στην ενοχή του, τις αμφιβολίες του και την αγωνία του.

Αντίθετα, ο πατέρας που συμμετέχει θετικά στην εκπαίδευση των παιδιών του δημιουργεί τις προϋποθέσεις για να αναπτύξουν αυτοπεποίθηση. Αυτή η ασφάλεια εκδηλώνεται με ανώτερες κοινωνικές δεξιότητες και καλύτερα ακαδημαϊκά αποτελέσματα. Η μάθηση θεωρείται μια ενδιαφέρουσα περιπέτεια και οι στόχοι είναι προκλήσεις που αναλαμβάνονται με ενθουσιασμό.

Ορισμένες συστάσεις

Οι γονικές διανοητικές διαταραχές, όπως ο θυμός, η θλίψη και το στρες, εμποδίζουν την ανάπτυξη του παιδιού. Τα παιδιά των γονέων με αυτά τα χαρακτηριστικά αντιγράφουν αυτή τη συμπεριφορά με μακροχρόνιες βλαβερές συνέπειες. Μπορούν να προκαλέσουν κατάθλιψη και σοβαρά προβλήματα μάθησης και γλώσσας.

Για να αποφύγετε όλα αυτά, αν είστε πατέρας, αξίζει να λάβετε υπόψη ορισμένες συστάσεις:

  • Ενισχύστε τη σχέση σας. Εκφράστε τα συναισθήματά σας. Μιλήστε για το τι σας αρέσει ή τι σας ενοχλεί. Από τις ανησυχίες, τις επιθυμίες, τους φόβους και τα όνειρά σας. Αυτό όχι μόνο δημιουργεί ένα κλίμα εμπιστοσύνης, αλλά και προωθεί τον διάλογο και έχει θεραπευτικό αποτέλεσμα για εσάς.
  • Οι εργασιακές ευθύνες και τα παιδιά είναι θεμελιώδεις, αλλά δεν είναι το μόνο πράγμα. Πρέπει επίσης να διαχωρίσετε χώρο και χρόνο για τον εαυτό σας. Αξίζετε επίσης την προσοχή. Κάνετε δραστηριότητες που μπορείτε να απολαύσετε. Σπάστε και μάθετε να απελευθερώσετε το μυαλό σας από τις πιέσεις, τη χαλάρωση ή την άσκηση κάποιου αθλητισμού.
  • Παρακολουθήστε για τυχόν αποσταθεροποιητικές ενδείξεις της διάθεσης σας, όπως το άγχος, η κατάθλιψη, η αγωνία ή ο θυμός. Σε κάθε περίπτωση συνιστάται να ορίζετε όρια και να διατηρείτε τον αυτοέλεγχο. Είναι καλύτερο να ενεργεί έγκαιρα, να μην αφήνεται να κλιμακώνονται οι συγκρούσεις. Έτσι δεν θα υπάρξει τίποτα να λυπηθεί αργότερα. Εάν δεν μπορείτε να το πάρετε μόνοι σας, πηγαίνετε σε έναν επαγγελματία για να βρείτε υποστήριξη.

Εμείς οι γονείς θέλουμε τα παιδιά μας να είναι ευτυχισμένοι. Σίγουρα θέλετε αυτό επίσης. Προσπαθήστε να τους προσφέρετε ποιοτικό χρόνο, να τους προσεγγίσετε και μην ξεχάσετε να τους πείτε πόσο τους αγαπάτε. Μην φοβάστε να ζητήσετε συγγνώμη εάν "βγήκατε από το δρόμο σας": είναι πολύ θετικό το γεγονός ότι γνωρίζουν ότι αυτή είναι μια απαράδεκτη συμπεριφορά και ότι όσοι το κάνουν πρέπει να ζητήσουν συγνώμη και να προσπαθήσουν να μην το επαναλάβουν..

Τι είναι πίσω από το συχνό θυμό; Η ενόχληση με τους άλλους και με τους εαυτούς μας αθέλητα μας γεμίζει με μια αδιαθεσία που μπορεί να διαρκέσει για λίγο και μπορεί να εξαπλωθεί σε άλλους. Διαβάστε περισσότερα "