Δεξιότητες για τη συζήτηση

Δεξιότητες για τη συζήτηση / Πρόνοια

Σε μια ιστορική στιγμή όπου φαίνεται να έχει μια γνώμη για οποιοδήποτε θέμα είναι πολύ ενδιαφέρον να παρατηρήσουμε τις συζητήσεις. Αυτά φαίνονται ως φυσικό στοιχείο της κοινωνικής σχέσης: τα βλέπουμε συνήθως σε διαφορετικά πλαίσια, όπως τα κοινωνικά δίκτυα, η τηλεόραση ή άλλα μέσα. Γι 'αυτό είναι σημαντικό να έχουμε κάποιες δεξιότητες για τη συζήτηση: ποτέ δεν ξέρουμε πότε μπορούμε να είμαστε τυλιγμένοι σε ένα.

Από την άλλη πλευρά, η ικανότητα συζήτησης είναι ένας τύπος δεξιοτήτων που συχνά ασκείται, αλλά για τον οποίο δίνεται ελάχιστη σκέψη. Έτσι, αν σπάσουμε την παράδοση, θα συνειδητοποιήσουμε ότι μπορούν να αναπτυχθούν δεξιότητες για συζήτηση. Το εκπαιδευτικό τομέα έχει υποβιβαστεί αυτό το είδος της εκπαίδευσης σε συγκεκριμένες μελέτες, διότι, αν και συχνά μιλήσει για τη συζήτηση των δεξιοτήτων και εγκάρσιες δεξιότητες, η αλήθεια είναι ότι πολλές φορές, δεν είναι ειδικά σχεδιάζουν οποιοδήποτε θέμα, καταλήγουν να είναι απουσία δεξιοτήτων.

Επιπλέον, οι τεχνικές κριτικής σκέψης και επιχειρηματολογίας και αντιπαράθεσης είναι απαραίτητα εργαλεία για την υπεράσπιση ενός επιχειρήματος ή μιας ιδέας. Τα κοινωνικά δίκτυα αποτελούν ένα τέλειο πεδίο για την ανάπτυξη αυτών των δεξιοτήτων. Έτσι, όταν αναλύουμε τις διαμάχες που συμβαίνουν σε αυτές, είναι εύκολο να εντοπιστούν διαφορετικά κενά στην επικοινωνία. Το πιο κοινό και λυπηρό, ταυτόχρονα, είναι συνήθως ο μικρός σεβασμός για όσους δεν μοιράζονται τις υπερασπιζόμενες ιδέες.

Κρίσιμη σκέψη και ικανότητα ανάλυσης

Η κριτική σκέψη είναι μία από τις δεξιότητες για συζήτηση. Υπονοεί ότι είναι σε θέση να σκέφτεται αντανακλαστικά, διαφοροποιώντας στερεά επιχειρήματα από απλές μιγάδες. Όντας κριτικοί, θα εκτιμήσουμε ότι σε πολλές περιπτώσεις διαμορφώνονται απόψεις με βάση την απλή επανάληψη των επιχειρημάτων που δημιουργήθηκαν από εκστρατείες που σχεδιάστηκαν ακριβώς για να δημιουργήσουν ένα συγκεκριμένο ρεύμα απόψεων.

Η κριτική σκέψη πηγαίνει προς την άλλη κατεύθυνση. Βασίζεται στη λογική σκέψη και στην κριτική ανάλυση των ιδεών ή των δογμάτων, ώστε να μην καταλήξουμε σε βαρύτατα συμπεράσματα. Αποφεύγει τις μεροληπτικές αναλύσεις, τους ευφημισμούς και τα επιχειρήματα που βασίζονται σε υποθέσεις.

Όπως έχουμε ήδη επισημάνει, τα καλά νέα είναι ότι η κριτική σκέψη μπορεί να εκπαιδευτεί. Αρχίζετε επιλέγοντας συνειδητά την πηγή πληροφοριών. Από την άλλη πλευρά, είναι σημαντικό να διαχωρίσουμε τις πληροφορίες από το μέσο από το οποίο το αποκτήσαμε. Είναι αλήθεια ότι το μέσο μπορεί να εμπνεύσει ή όχι εμπιστοσύνη, αλλά αυτό δεν μας απαλλάσσει από την κριτική ανάλυση των πληροφοριών που πρόκειται να δώσουμε ως επιχείρημα σε μια συζήτηση.

Η επιχειρηματολογία

Απεικονίστε ένα επιχείρημα ή μια σειρά επιχειρημάτων, συνίσταται στην παροχή πληροφοριών και λόγων για την υπεράσπιση μιας γνώμης. Ειδικά όταν ένα ζήτημα είναι ανοικτό σε συζήτηση ή συζήτηση. Ξεκινάμε από τη βάση της κριτικής σκέψης με την οποία αναλύσαμε και αντανακλάμε την ιδέα της υπεράσπισης. Το επιχείρημα έχει πολλά στοιχεία:

  • Αν και φαίνεται προφανές, το αντικείμενο επιχειρηματολογίας Είναι ένα στοιχείο που πρέπει να εξετάσουμε. Πρέπει να γνωρίζετε τι συζητείται, εάν πρόκειται για οικονομική ή πολιτική κατάσταση ή για οποιοδήποτε άλλο ζήτημα. Και θα πρέπει να έχετε γνώση σχετικά με το θέμα, όχι μόνο τη γνώμη.
  • Η διατριβή, ή την κύρια ιδέα που προτίθεται να υπερασπιστεί. Είναι η ιδέα ή οι ιδέες στις οποίες θα επικεντρωθεί το επιχείρημα. Είναι βολικό να έχετε σαφή τη έννοια και να την εκθέτετε σωστά.
  • Το σώμα: Είναι η ανάπτυξη των ιδεών ή των θέσεων που προτίθενται να υπερασπιστούν. Αυτός είναι ο τόπος στον οποίο αναπαράγετε το αντικείμενο που θα συζητηθεί από όλες τις πιθανές γωνίες. Αποτελείται από δύο στοιχεία: την επιχειρηματολογία και την αντίκρουση των αντιθέτων επιχειρημάτων.
  • Το συμπέρασμα: Μπορεί να είναι επιβεβαίωση, όταν τα επιχειρήματά της εξηγούν το αντικείμενο της συζήτησης. Ή μπορεί να είναι προτεινόμενης φύσης, όταν δεν έχουν επιτευχθεί οριστικά συμπεράσματα και προτείνεται έρευνα ή μελλοντικές εξελίξεις στο θέμα. Από την άλλη πλευρά, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε πώς να κλείσουμε μια συζήτηση όταν έχει ήδη εξαντλήσει την πορεία της ή οι θέσεις είναι πολύ enrocadas.

Η αντίδραση

Η ανατροπή ξεκινά από τη βάση της εξεύρεσης της ασυνέπειας στο αντίθετο επιχείρημα. Για παράδειγμα, όλοι έχουμε πέσει στον πειρασμό να γενικεύσουμε από προσωπικές εμπειρίες, φθάνοντας σε λανθασμένα συμπεράσματα.

Εκτός από τα πιθανά κενά, πρέπει να έχουμε κατά νου ότι για κάθε επιχείρημα υπάρχει ένα αντίστροφο επιχείρημα, η ιδέα που το αρνείται. Σε αυτό πρέπει να εφαρμόσουμε τις ίδιες παραμέτρους της λογικής και της κριτικής σκέψης με το αρχικό επιχείρημα. διαφορετικά η ασυνέπεια θα επιδοθεί.

Γι 'αυτό μία από τις δεξιότητες για συζήτηση είναι να χειριστεί έξυπνα τα αντεπιχειρήματα. Θέλω να πω, σε μια συγκεκριμένη στιγμή μπορεί να μας ενδιαφέρει, όταν κάποιος έχει κάνει το λάθος της υπεργένειας, μεταφέρει την ιδέα σε ένα ευρύτερο πλαίσιο. Για παράδειγμα, αν συζητάτε έναν οικονομικό νόμο που φαίνεται να λειτουργεί για μια χώρα, μπορεί να είναι καλό να δούμε πώς λειτουργεί στην οικονομία άλλων χωρών ή ακόμα και σε άλλα επίπεδα..

«Αυτό το άτομο μπορεί να ρωτήσει εάν δεν έχετε υπόψη ότι ο κόσμος είναι πολύ μεγαλύτερη από ό, τι την άποψή του, και η αντίληψη τους δεν είναι κατ 'ανάγκην ένα γεγονός του καθενός στον πλανήτη».

-Susan Sontag-

Ορισμένες τεχνικές για την ανάπτυξη δεξιοτήτων για συζήτηση

Η απόκτηση δεξιοτήτων για συζήτηση είναι μια δύναμη που θα μας εξυπηρετήσει αμέτρητες φορές και σε πολλούς διαφορετικούς τομείς της ζωής μας. Απαιτεί νοημοσύνη για ανάλυση και πόρους που έχουν εκπαιδευτεί καλά. Μερικοί πόροι που μπορούν να μας βοηθήσουν είναι απλοί, όπως η χρήση λογικών επιχειρημάτων που βασίζονται σε ιδέες που έχουν ήδη γίνει δεκτές από την κοινωνία και οι οποίες, γενικά, αφορούν αιτίες και συνέπειες ή βασίζονται σε αναλογίες.

Η ικανότητα συζήτησης είναι μια τέχνη που μπορεί να αποκτηθεί και να εκπαιδευτεί. Είναι μια κοινωνική ικανότητα με πολύ υψηλή απόδοση: ευγνώμων, που φέρνουν καλούς καρπούς, αν θέλουμε να επενδύσουμε σε αυτήν. Υπό αυτή την έννοια, υπάρχουν μαθήματα κατάρτισης και κατάρτισης δεξιοτήτων για τη συζήτηση από πού να αποκτήσετε όλες τις τεχνικές και τους πόρους γι 'αυτό.

Πειστική Επικοινωνίας: Η δύναμη της πρόθεσης Ζούμε στην εποχή της επικοινωνίας και παρόλο που δεν είμαστε σε θέση να πραγματοποιήσει εκ των προτέρων, περισσότερο από ποτέ, είμαστε όλοι πληροφοριοδότες Διαβάστε περισσότερα »