Ανάπτυξη εγκεφάλου του εμβρύου και άμβλωση μια νευροεπιστημονική προοπτική

Φανταστείτε ότι εσείς, αγαπητέ αναγνώστη, διαπιστώνει ότι ένας φίλος, αδελφή, θεία ή γνωστός, μόλις έμεινε έγκυος.

Δεν ξέρει τι να κάνει, είναι μόλις 16 ετών. ο φίλος της την έχει εγκαταλείψει, είναι απελπισμένος και σκέφτεται να διακόψει την εγκυμοσύνη της. Τι συμβουλή θα του δώσατε; Ακύρωση ή μη διακοπή? Αν ματαιώσει, θα πάει στην κόλαση; Είναι το προϊόν ήδη ανθρώπινο ον, έχει ψυχή?

Έκτρωση από το πρίσμα των νευροεπιστημών

Για την κατανόηση των αμβλώσεων, νευροεπιστήμες, και συγκεκριμένα, Νευροηθικής, έχουν αρχίσει να ερευνήσει και να αποκαλύψει τα μυστικά του ανθρώπινου εγκεφάλου. Αρκετές μελέτες έχουν δείξει μερικά ενδιαφέροντα γεγονότα σχετικά με την ανάπτυξη του εγκεφάλου και πώς αυτό σχετίζεται με την απόφαση να τερματίσει ή όχι την εγκυμοσύνη.

Είναι σαφές ότι αυτό δεν είναι μια γραφή που είναι υπέρ ή κατά των αμβλώσεων ή τη σύλληψη ή απλά τα πιο ισχυρά επιχειρήματα θα παρουσιαστεί σε σχέση με την ανάπτυξη του εγκεφάλου οδηγώντας νευροεπιστήμονες.

Η ανάπτυξη του εγκεφάλου στα έμβρυα: πώς παράγεται?

Τρίτη εβδομάδα μετά τη σύλληψη: πρώτα νευρολογικά θεμέλια

Θα ξεκινήσω λέγοντας ότι η ανάπτυξη του εγκεφάλου, σύμφωνα με τον Pinel (2011) αρχίζει περίπου τρεις εβδομάδες μετά τη σύλληψη, όταν ο ιστός που προορίζεται να σχηματίσει το ανθρώπινο νευρικό σύστημα μπορεί να αναγνωριστεί ως νευρική πλάκα. αλλά είναι μέχρι την τέταρτη εβδομάδα μετά την εμφάνιση των τριών προεξοχών όταν εμφανιστούν τα πρώτα σημάδια ενός εγκεφάλου.

Μετά, η ηλεκτρική εγκεφαλική δραστηριότητα δεν ξεκινάει μέχρι το τέλος της εβδομάδας 5 και 6, δηλαδή μεταξύ 40 και 43 ημερών κύησης. Ωστόσο, δεν είναι μια συνεκτική δραστηριότητα. δεν είναι εξίσου συνεπής με το νευρικό σύστημα μιας γαρίδας.

Την εβδομάδα 8, οι νευρώνες εμφανίζονται και εξαπλώνονται στον εγκέφαλο

Παρόλα αυτά, για τη Gazzaniga (2015), είναι μεταξύ της εβδομάδας 8 και 10, όταν αρχίζει η πραγματική ανάπτυξη του εγκεφάλου. Οι νευρώνες πολλαπλασιάζονται και αρχίζουν τη μετανάστευσή τους στον εγκέφαλο. Επίσης αναπτύσσεται η πρόσθια σύνθεση, η οποία είναι η πρώτη ενδοεμφυτευτική σύνδεση (μικρή σύνδεση). Οι προβληματισμοί εμφανίζονται για πρώτη φορά κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου.

Οι χρονικοί και μετωπικοί πόλοι του εγκεφάλου αναπτύσσονται μεταξύ των εβδομάδων 12 και 16. Η επιφάνεια του φλοιού φαίνεται επίπεδη κατά τη διάρκεια του τρίτου μήνα, αλλά οι αύλακες εμφανίζονται στο τέλος του τέταρτου μήνα. Οι λοβοί του εγκεφάλου εμφανίζονται στον εαυτό τους και οι νευρώνες συνεχίζουν να πολλαπλασιάζονται μέσω του φλοιού (Gazzaniga, 2015).

Την εβδομάδα 13 το έμβρυο αρχίζει να κινείται. Αλλά το έμβρυο δεν είναι ακόμη ένα ευαίσθητο και συνειδητή οργανισμό, αλλά ένα είδος θαλάσσιος γυμνοσάλιαγκας, ένα σύμπλεγμα των διαδικασιών κινητήρα-αισθητήρια που προκαλείται από αντανακλαστικό ενέργειες που δεν αντιστοιχούν σε τίποτα με έναν τρόπο που κατευθύνονται ή παραγγέλθηκαν (Gazzaniga, 2015).

Εβδομάδα 17, οι πρώτες συνάψεις

Ήδη την εβδομάδα 17 σχηματίζονται πολυάριθμες συνάψεις. Η συναπτική ανάπτυξη δεν ενεργοποιεί μέχρι την ημέρα 200 (εβδομάδα 28) της κύησης, περίπου. Ωστόσο, γύρω στην εβδομάδα 23 το έμβρυο μπορεί να επιβιώσει εκτός της μήτρας με ιατρική βοήθεια. επίσης σε αυτό το στάδιο το έμβρυο μπορεί να ανταποκριθεί σε αποσπασματικά ερεθίσματα. Η πιο σημαντική συναπτική εξέλιξη συνεχίζεται μέχρι τον τρίτο ή τέταρτο μεταγεννητικό μήνα. Την εβδομάδα 32, ο εγκέφαλος του εμβρύου ελέγχει την αναπνοή και τη θερμοκρασία του σώματος.

Πρέπει να σημειωθεί ότι όταν γεννιέται το παιδί, ο εγκέφαλος μοιάζει με τον ενήλικο, αλλά απέχει πολύ από το να έχει ολοκληρώσει την ανάπτυξή του. Ο εγκεφαλικός φλοιός αυξάνει την πολυπλοκότητά του για χρόνια και ο σχηματισμός συνάψεων συνεχίζεται καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής του.

Κάποια συμπεράσματα σχετικά με τη ζωή, τον εγκέφαλο και τη δυνατότητα έκτρωσης

Εν κατακλείδι, μπορούμε να πούμε ότι αν στη γέννηση ο εγκέφαλος απέχει πολύ από την εκπλήρωση των λειτουργιών του, όπως γνωρίζουμε κάθε ενήλικα, ο εγκέφαλος μιας ομάδας κυττάρων δεν είναι και δεν θα είναι ένας εγκέφαλος που μπορεί να αναπτυχθεί, δεδομένου ότι, όπως αναφέρθηκε, δεν μπορεί παρά μόνο η εβδομάδα 23 να επιβιώσει το προϊόν και μόνο με τη βοήθεια εξειδικευμένης ιατρικής ομάδας.

Με λίγα λόγια, ο εγκέφαλος ενός ενήλικα είναι μόνο και μόνο επειδή αυτό έχει αναπτυχθεί σε ένα πλαίσιο που σας δίνει την εμπειρία να γίνει ένα φυσιολογικό, υγιές εγκέφαλο.

Οι συζητήσεις και οι αποφάσεις της ζωής μας πρέπει να αρχίσουν να λαμβάνονται και να συζητούνται από επιστημονική άποψη και όχι από θρησκευτική, πολιτική άποψη ή αγνοώντας αυτό που συμβαίνει στο κεφάλι μας.

Χάρη στην κατανόηση της επιστήμης και, ειδικότερα, των νευροεπιστημών είναι ότι μπορείτε τώρα να κάνετε καλύτερες αποφάσεις, καθώς αυτά βοηθούν εμάς να εξαλείψει την ενοχή, χάρη στη συστηματική και ορθολογική γνώση που οδηγούν σε επιστημονικά συμπεράσματα.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Gazzaniga, Μ. (2015). Ο ηθικός εγκέφαλος. Ισπανία: Paidós.
• Pinel, J. (2011). Βιοψυχολογία ΗΠΑ: Pearson.
• Swaab, D. (2014). Είμαστε ο εγκέφαλός μας. Πώς νομίζουμε, υποφέρουμε και αγαπάμε. Ισπανία: Εκδοτική πλατφόρμα.