Επαγγελματικό προσανατολισμό τι είναι και τι είναι για

Η επαγγελματική καθοδήγηση έχει πρόσφατα τοποθετηθεί ως ένα από τα απαραίτητα εργαλεία για την εξασφάλιση μιας επιτυχημένης επαγγελματικής ζωής. Στα παραπάνω συμμετείχαν οι γνώσεις διαφόρων κλάδων, όπως η ψυχολογία, η παιδαγωγική, η διοίκηση επιχειρήσεων, μεταξύ άλλων. Επί του παρόντος, Η επαγγελματική καθοδήγηση είναι ακόμη μία από τις περιοχές που έχουν εργαστεί περισσότερο με τους νέους στην προ-πανεπιστημιακή ηλικία.

Στη συνέχεια θα δούμε τι είναι η επαγγελματική καθοδήγηση και ποιοι είναι οι κύριοι στόχοι και τα εργαλεία της.

• Σχετικό άρθρο: "Τα 5 πλεονεκτήματα της ομαδικής εργασίας"

Τι είναι η επαγγελματική καθοδήγηση?

Η λέξη "επαγγέλματα" σημαίνει "που σχετίζονται με την κατεύθυνση". Με τη σειρά του, σημαίνει "πρόσκληση" ειδική κλίση ή έμπνευση για να υιοθετήσουν έναν τρόπο ζωής. Ο τελευταίος βασίζεται σε καταδίκη και σημαντική αναγνώριση σε ό, τι υιοθετείται.

Από την άλλη πλευρά, ο όρος "προσανατολισμός" αναφέρεται στην ενέργεια που τοποθετεί κάτι σε μια συγκεκριμένη θέση. Σε αυτό το πλαίσιο, η καθοδήγηση είναι επίσης η πράξη ενημέρωσης κάποιου για ένα θέμα, έτσι ότι αυτές οι πληροφορίες χρησιμεύουν ως κατευθυντήρια γραμμή ή οδηγός για την ανάληψη δράσης.

Αυτό έχει μεταφερθεί ειδικά στην επιλογή μιας επαγγελματικής σταδιοδρομίας, δεδομένου ότι αυτό είναι σε μεγάλο βαθμό αυτό που σηματοδοτεί μια μακροχρόνια τροχιά ζωής, τουλάχιστον στις βιομηχανικές χώρες.

Έτσι, η επαγγελματική καθοδήγηση μπορεί να γίνει κατανοητή ως μια διαδικασία που βοηθά την επιλογή του επαγγέλματος (Vidal και Fernández, 2009). Είναι η δραστηριότητα υπεύθυνη για την προετοιμασία των αναγκών αυτή την επιλογή, που κυμαίνονται από την προώθηση της γνώσης της τα δικά της συμφέροντα στην αξιολόγηση των πραγματικών δυνατοτήτων πρόσβασης στην αξιολόγηση της άσκησης και της παρακολούθησης.

Είναι επίσης ένα σύνολο γνώσεων και πρακτικών που επιδιώκουν να εξασφαλίσουν ότι οι νεαροί ενήλικες που σχηματίζουν επαγγελματικές δραστηριότητες που ανταποκρίνονται στις προσωπικές τους τόκους, εξασφαλίζοντας παράλληλα την αποτελεσματική απόδοση στο μέλλον περιβάλλοντα εργασίας τους.

Αυτή η διαδικασία όχι μόνο έχει στόχο να ενσωματώσει έναν νεαρό ενήλικα στο επαγγελματικό εργατικό δυναμικό και να τον καθοδηγήσει κατά τη διάρκεια της άσκησης, αλλά απαιτεί επίσης να αναγνωρίσουν το ενδιαφέρον του ατόμου και να διευκολύνουν τη μάθηση τους για το περιβάλλον εργασίας.

Τα συστατικά του

Έχουμε δει ότι η επαγγελματική καθοδήγηση δεν είναι μια διαδικασία που επικεντρώνεται αποκλειστικά στο άτομο. Επειδή η επαγγελματική καθοδήγηση επικεντρώνεται έντονα στην ευνοϊκότερη και διευρυνόμενη επαγγελματική δραστηριότητα και την επαγγελματική πρακτική, αυτός ο προσανατολισμός πρέπει επίσης να γνωρίζουν τις πραγματικές ευκαιρίες πρόσβασης στην αγορά εργασίας, τη σχέση της με τα διαφορετικά προγράμματα σπουδών και τις δεξιότητες ή τις ικανότητες που είναι απαραίτητες για την πρόσβαση σε αυτές.

Μπορούμε λοιπόν να μιλήσουμε για δύο συγκεκριμένες διαστάσεις και απαραίτητες για την άσκηση της επαγγελματικής καθοδήγησης: η μία επικεντρώνεται στην γνώση του ατόμου και η άλλη επικεντρώνεται στη γνώση των χαρακτηριστικών του περιβάλλοντος όπου αναμένεται η επαγγελματική εξέλιξή του..

1. Εξερευνήστε τα συμφέροντα του ατόμου

Στο πλαίσιο του επαγγελματικού προσανατολισμού είναι κοινό τα συμφέροντα του ατόμου διερευνώνται από την εφαρμογή ψυχομετρικών εξετάσεων, και μερικές φορές, από σε βάθος συνεντεύξεις. Το πρώτο επιτρέπει να αξιολογούνται από διαφορετικά προφίλ προσωπικότητας, στάσεις ή απόδοσης, σε συγκεκριμένες προτιμήσεις.

Ως επί το πλείστον, οι δοκιμές αυτές καθορίζουν μια σειρά δυνατοτήτων με τις οποίες μπορεί να εξεταστεί, για παράδειγμα, εάν το άτομο διαθέτει τις απαραίτητες δεξιότητες για την εκτέλεση του έργου που σας ενδιαφέρει, ή αν, αντίθετα, το επάγγελμα του ενδιαφέροντός τους δεν ανταποκρίνεται στις ικανότητές τους ή στις πραγματικές δυνατότητες επιτυχίας τους. Έτσι, υπάρχουν συνήθως μια σειρά επιλογών που είναι διατεταγμένες από το υψηλότερο στο χαμηλότερο, και από το οποίο το άτομο μπορεί να πάρει ορισμένες αποφάσεις. Έτσι αυτά τα εργαλεία επιδιώκουν ακριβώς να καθοδηγήσουν την απόφαση του ατόμου.

Στη συνέχεια, ο επαγγελματικός προσανατολισμός είναι να παρέχει όλες τις πληροφορίες που επιτρέπει στο άτομο να αναγνωρίσει τα δικά της συμφέροντα, τις ικανότητες και τις περιοχές των ευκαιριών, ή, σε ορισμένες περιπτώσεις, διευκολύνει επίσης την αναγνώριση των δεξιοτήτων που πρέπει να ενισχυθούν για να επισυνάψετε σε ένα συγκεκριμένο πλαίσιο για την απασχόληση μεσοπρόθεσμα ή μακροπρόθεσμα.

• Ίσως σας ενδιαφέρει: "Τύποι ψυχολογικών εξετάσεων: οι λειτουργίες και τα χαρακτηριστικά τους"

2. Αναλύστε τα χαρακτηριστικά του πλαισίου

Από την άλλη πλευρά, μπορεί να συμβεί τα συμφέροντα του ατόμου να αντιστοιχούν στις ικανότητες ή τις διαθέσιμες δεξιότητές τους για την άσκηση της επαγγελματικής δραστηριότητας ενδιαφέροντος. Αλλά, όχι απαραίτητα τις ευκαιρίες πρόσβασης σε αυτή τη δραστηριότητα αντιστοιχούν σε ενδιαφέροντα ή δεξιότητες.

Με αυτή την έννοια, μέρος της επαγγελματικής καθοδήγησης συνίσταται στην ακριβή εκτίμηση των πραγματικών ευκαιριών πρόσβασης και στην επαφή με τον ενδιαφερόμενο, έτσι ώστε αυτή καθεαυτή να προτείνει αυτές τις εναλλακτικές λύσεις που θεωρεί χρήσιμες..

Οι πληροφορίες και τα εργαλεία που βοηθούν στην ικανοποίηση αυτής της ανάγκης κυμαίνονται από κοινωνικοδημογραφικές μελέτες που δείχνουν τον αριθμό των επαγγελματιών που ασκούν μια συγκεκριμένη δραστηριότητα, στο μελέτες εργασίας και αγοράς όπου είναι δυνατόν να διαπιστωθεί ποια επαγγέλματα είναι περισσότερο ή λιγότερο ανταγωνιστικά ή με μεγαλύτερη ή μικρότερη δυνατότητα οικονομικής αμοιβής ή ποιο είναι το οικονομικό κόστος της μελέτης ορισμένων επαγγελμάτων, μεταξύ άλλων χαρακτηριστικών.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

• Vidal, Μ. Και Fernández, Β. (2009). Επαγγελματικός προσανατολισμός. Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (23) 2: 1-11.