Πώς δημιουργείται το εμμονή-καταναγκαστικό προφίλ προσωπικότητας;
Αρχικά, οι όροι "εμμονή" και "καταναγκασμός" ορίστηκαν στα Λατινικά ως "περιβάλλοντες, πολιορκημένοι, αποκλεισμένοι" και "αναγκασμένοι να κάνουν κάτι που δεν θέλουν" αντίστοιχα.
Πιο πρόσφατα, η περιγραφή που εφαρμόζεται στην ψυχολογία στην ψυχαναλυτική προσωπικότητα αναφέρεται σε έναν τρόπο που επικεντρώνεται στην τελειομανία και την ακαμψία στον γνωστικό συλλογισμό από τον οποίο δεν μπορεί να ξεφύγει το άτομο. καθώς και μια πράξη βασισμένη στην ακραία τάξη, συχνές αμφιβολίες και σημαντική καθυστέρηση στην εκτέλεση οποιουδήποτε έργου (Rojas, 2001).
Μετά τα ευρήματα που η συμπεριφορική ψυχολογία και η γνωσιακή ψυχολογία έχουν καταφέρει να επιτελέσουν τις τελευταίες δεκαετίες στον πειραματικό τομέα, τα ιδεοψυχαναγκαστικά άτομα φαίνεται ότι παρουσιάζουν τα ακόλουθα κοινά χαρακτηριστικά: Μια μεγάλη αγωνία των παρεμβολών που τους εμποδίζει να συνάψουν μια ενέργεια που έχει ήδη ξεκινήσει και ένα είδος στρέβλωσης στο γνωστικό επίπεδο με βάση τις σκέψεις της διχοτομικής τύπου (από τα οποία κατηγοριοποιούν τις ιδέες τόσο απολυταρχικό, εξτρεμιστικών και ανελαστική, «όλα ή τίποτα» ).
Αυτή η λειτουργία τους αναγκάζει να έχουν χαμηλή ανοχή να λάβουν τις δικές τους και τα λάθη των άλλων και να δημιουργήσει ένα μεγάλο όγκο των υποχρεώσεων και των αυστηρών κανόνων σχετικά με το πώς τα πράγματα θα πρέπει να είναι (και τους γύρω τους) εν γένει. Αλλά αυτό είναι μόνο ένα δείγμα του σε ποιο βαθμό η ιδεοψυχαναγκαστική προσωπικότητα έχει τα δικά της χαρακτηριστικά. Ας δούμε τι είναι.
- Σχετικό άρθρο: "Obsessive-Compulsive Disorder (OCD): τι είναι και πώς εκδηλώνεται;"
Η φύση της ιδεοψυχαναγκαστικής προσωπικότητας
Οι ιδεοψυχαναγκαστικές προσωπικότητες συχνά εστιάζουν την προσοχή τους σε πολύ συγκεκριμένες και οριοθετημένες περιοχές ενδιαφέροντος, παρουσιάζοντας κακές ικανότητες δημιουργικής σκέψης και σοβαρές δυσκολίες στην αντιμετώπιση αδόμητων καταστάσεων, όπως αυτές κοινωνικού χαρακτήρα. Χαρακτηρίζονται από υψηλό φόβο μήπως είναι λανθασμένοι ή δεν γνωρίζουν πώς να ενεργούν, έτσι δείχνουν μεγάλο ενδιαφέρον και ενδιαφέρον για ασήμαντες λεπτομέρειες.
Το DSM-V (APA, 2014) ορίζει την ψυχαναγκαστική διαταραχή της προσωπικότητας ως ένα κυρίαρχο πρότυπο ανησυχίας για προσευχή, τελειομανία και έλεγχο του νου, σε βάρος της ευελιξίας, της ανοικτότητας και της αποτελεσματικότητας, που αρχίζει στα αρχικά στάδια της ζωής του ενήλικα και είναι παρούσα σε διάφορα προσωπικά πλαίσια. Αυτό το προφίλ χαρακτηρίζεται από την παρουσία τουλάχιστον τεσσάρων από τις ακόλουθες πτυχές:
- Ανησυχίες για λεπτομέρειες, παραγγελία ή λίστες.
- Τελειοποίηση που εμποδίζει την ολοκλήρωση των εργασιών.
- Υπερβολική αφοσίωση στην εργασία ή στην εκτέλεση εργασιών σε βάρος της αφοσίωσης στον ελεύθερο χρόνο και τις διαπροσωπικές σχέσεις.
- Εξαιρετική γενική λειτουργία, Συνειδητή και άκαμπτη πέρα από τις ηθικές και ηθικές αξίες.
- Δυσκολία να απαλλαγείτε από άχρηστα αντικείμενα.
- Δεν επιθυμούν να εκχωρήσουν.
- Λίγο προς τον εαυτό του και προς τους άλλους.
- Άκαμπτη και επίμονη απόδοση.
Ανάπτυξη της ιδεοψυχαναγκαστικής συμπεριφοράς
Η αιτιακή καταγωγή των ψυχαναγκαστική προσωπικότητα φαίνεται επίσης να εξηγηθεί, όπως και μεγάλο μέρος των κατασκευών στον τομέα της ψυχολογίας, της αλληλεπίδρασης μεταξύ κληρονομική συνιστώσα και η φύση του περιβάλλοντος στο οποίο το άτομο αναπτύσσει.
Έτσι, πολλές μελέτες επιβεβαιώνουν πώς η παρουσία του μια συγκεκριμένη κληρονομική επιβάρυνση για το θέμα είναι αυτό που τον προδιαθέτει σε αυτόν τον τρόπο καθορισμού, στο οποίο προστίθεται το περιβαλλοντικό παράγοντα, η οποία ορίζεται κυρίως από πολύ άκαμπτο και ρυθμιστικές περιβάλλοντα. Πιο συγκεκριμένα, η έρευνα υποκείμενα με δείγματα ομόζυγο και διζυγωτικών διδύμων υποδεικνύουν σημαντικά υψηλότερο ποσοστό ιδεοψυχαναγκαστική συμπτωματολογία της πρώτης ομάδας, με 57 και 22% αντίστοιχα (ναη Grootheest et al., 2005).
Επιπλέον, σε μια μελέτη της μετα το 2011, Taylor και η ομάδα του διαπίστωσαν ότι μεταξύ 37 και 41% της διακύμανσης των ψυχαναγκαστική συμπτωματολογία εξηγήθηκε από κληρονομικούς παράγοντες πρόσθετα, ενώ οι περιβαλλοντικές μεταβλητές επιμερισμένα εξηγήσει 50 -52% της διακύμανσης. Έτσι ο αιτιολογικός υπόθεση προτείνει ότι η αλληλεπίδραση των δύο παραγόντων που προκαλούν τέτοιες εκδηλώσεις psicopatógicas.
- Ενδέχεται να σας ενδιαφέρει: "Obsessive Compulsive Personality Disorder: Τι είναι αυτό;"
Το μοντέλο του Salkovskis
Ένας από τους συγγραφείς που έχει κάνει τη μεγαλύτερη συμβολή στη μελέτη και στη φύση της κατασκευής εμμονής-καταναγκασμού είναι ο Paul Salkovskis, ο οποίος πρότεινε ένα από τα επεξηγηματικά μοντέλα αναφοράς σχετικά με την προέλευση και τη διατήρηση του OCD το 1985, το οποίο αναδιατυπώθηκε και ολοκληρώθηκε από πιο πρόσφατες έρευνες.
Ένα τέτοιο μοντέλο αναφέρει σαφώς πώς η αλληλεπίδραση μεταξύ έκθεσης σε πρώιμες περιβαλλοντικές εμπειρίες αυξάνει την εσωτερική προδιάθεση του ατόμου να αναπτύξει αυτό το είδος προσωπικού προφίλ. Έτσι, το άτομο δημιουργεί ένα σύστημα σκέψης και παγκόσμιων και εσωτερικών πεποιθήσεων σχετικά με την αίσθηση της προσωπικής υπευθυνότητας και των ηθικών αξιών και την υψηλή ενεργοποίηση της προσοχής σε δυνητικά αποσπασματικά ερεθίσματα, κυρίως.
Αυτές οι πεποιθήσεις τελικά εκτοξεύονται με τη μορφή ιδεαστικών ιδεών λόγω της παρουσίας εξωτερικών ενεργοποιητών, εσωτερικών (όπως μνήμες) και εξωτερικών (για παράδειγμα, ακρόαση ειδήσεων στο ραδιόφωνο).
Ο εν λόγω συνδυασμός των στοιχείων που οδηγούν στην έναρξη δύο νέων φαινομένων: πρώτον, την αύξηση της φροντίδας σε ένα τέτοιο ερέθισμα ενεργοποίησης και τη συχνότητα εκτέλεσης των ενεργειών συμπεριφοράς για να ανακουφίσει την ανησυχία και την ταλαιπωρία που προκαλείται από την έμμονη ιδέα (όπως ψυχαναγκαστικές τελετουργίες ή συμπεριφορές αποφυγής ή / και διαβεβαίωση) και, δεύτερον, μια ανάδραση της ερμηνείας και γνωστική λογική στρεβλώνεται από την οποία ένα πολύ υψηλό σημασία δίνεται σε τέτοια έμμονη ιδέες.
Τέλος, όλα αυτά οδηγεί σε αύξηση της συναισθηματικής δυσφορίας, ενοχής, ερεθισμού, άγχους, ανησυχίας ή θλίψης. Αυτό το αποτέλεσμα θα είναι η βάση για την ενίσχυση του συστήματος των αρχικών πεποιθήσεων και την περαιτέρω ενίσχυση της προσοχής ενεργοποίηση του υποκειμένου, προκαλώντας αυξημένη εμφάνιση των μελλοντικών έμμονη ιδέες με την εμφάνιση ενός νέου ερεθίσματος σκανδάλη. Με λίγα λόγια, το άτομο είναι παγιδευμένο σε ένα δυσπροσαρμοστική κύκλο όπου, μακριά δυσφορία, να πάρει τις ζωοτροφές και να το αυξήσουν με την αξία της αλήθειας ότι το πρόσωπο που δίνει την εμμονή και καταναγκασμός ως ανακούφιση φαινόμενο δυσφορία.
Γνωστικά ελλείμματα
Ορισμένες μελέτες, όπως η μετα-ανάλυση των Shin το 2014 έχουμε δει μια σειρά από ελλείμματα στις γνωστικές διεργασίες σε άτομα με ψυχαναγκαστική-καταναγκαστική εργασία, κυρίως στην ικανότητα της οπτικής αντίληψης του χώρου μνήμης για τα καθήκοντα ή σύνθετα ερεθίσματα, σε εκτελεστικές λειτουργίες, λεκτική μνήμη ή σε λεκτική ευχέρεια.
Από αυτά τα ευρήματα έχει συναχθεί το συμπέρασμα ότι τα άτομα με προφίλ OCD παρουσιάζουν σημαντικές δυσκολίες στην οργάνωση και ενσωμάτωση των πληροφοριών που λαμβάνουν από τις δικές του εμπειρίες. Δηλαδή, φαίνεται ότι το θέμα παρουσιάζει μια «έλλειψη εμπιστοσύνης» στη μνήμη του, η οποία είναι η αιτία και η συνέπεια της εκτέλεσης των ελέγχων με επαναλαμβανόμενο τρόπο.
Salkovskis et αϊ. (2016) επιβεβαιώνουν τα υπερασπίστηκε με τον προηγούμενο συγγραφέα, προσθέτοντας σε μια πρόσφατη μελέτη που μπορούν να αποδοθούν σε αυτούς η έλλειψη εμπιστοσύνης στην έκβαση των αποφάσεών τους, η οποία παρακινεί τον έλεγχο, το οποίο συνδέεται με ένα έλλειμμα στη μνήμη ρητή να θυμόμαστε απειλεί ερεθίσματα.
Παράγοντες που συμβάλλουν στην ανάπτυξή της
Rojas (2001) μια σειρά από στοιχεία που ενσωματώνονται στην ανάπτυξη των ψυχαναγκαστική προσωπικότητα του ατόμου, οδήγησαν στην απόφαση αυτή εξαγορά αυτών των γνωστικών και συμπεριφορικών προφίλ συνολικά και μόνιμα εκτεθειμένη:
1. Ένα άκαμπτο περιβάλλον ανάπτυξης παιδιών με πολλούς άκαμπτους κανόνες
Αυτά μπορούν να προκαλέσουν την εκμάθηση της σχολαστικής συμπεριφοράς σε υπερβολικό βαθμό και ένα δογματικό σύστημα πεποιθήσεων σχετικά με την ευθύνη, μια δυναμική συχνής ανησυχίας ενόψει πιθανών εμπειριών κινδύνου ή βλάβης και μιας μεγάλης επίπτωσης στην αρνητική ερμηνεία που δόθηκε στις γενικευμένες σκέψεις γενικότερα.
2. Μια ιδιοσυγκρασία που τείνει στην εσωστρέφεια με μικρή επικοινωνιακή ικανότητα και σημαντική ικανότητα φθοράς
Αυτό τους αναγκάζει να αναπτύξουν συμπεριφορικά μοτίβα που δεν είναι πολύ διαδραστικά και τείνουν προς την κοινωνική απομόνωση.
3. Περιορισμένη και περιορισμένη ευαισθησία
Παρουσιάζουν την πίστη του πρέπει να ελέγχουν και να φροντίζουν πάρα πολύ πώς να σχετίζονται με το περιβάλλον, οι αλληλεπιδράσεις αυτές είναι αφύσικες και αυθόρμητες. Κατανοούν τις διαπροσωπικές σχέσεις με έναν ιεραρχικό τρόπο, θεωρώντας τις σε κατηγορίες κατωτερότητας ή ανωτερότητας, αντί να τις θεωρούν συμμετρικές ή ίσες.
4. Η ιδεοληπτική σκέψη του ατόμου παρακινεί την ιδεοληπτική συμπεριφορά
Οι ψευδείς, παράλογες, παράλογες ιδεοληπτικές ιδέες είναι κεντρικές, παρόλο που ο άνθρωπος προσπαθεί ανεπιτυχώς να πολεμήσει εναντίον τους, αφού είναι σε θέση να παρατηρήσει την ασυγκράτησή τους. Αυτές οι σκέψεις χαρακτηρίζονται από συχνή, έντονη, διαρκή και ενοχλητική και δημιουργούν μεγάλη συναισθηματική δυσφορία.
5. Ένας εξωτερικός και ασταθής τόπος ελέγχου
Από αυτό το πρόσωπο καταλήγει στο συμπέρασμα ότι οι δικές του ενέργειες δεν έχουν καμία επίπτωση στα γεγονότα που έχουν συμβεί, είναι αυτά τα αποτελέσματα της τύχης, των αποφάσεων των άλλων ή του πεπρωμένου. Έτσι, η δεισιδαιμονία γίνεται η μέθοδος ερμηνείας των εντοπιστικών σημάτων στα οποία εκτίθεται το άτομο, οδηγώντας τον να εκτελέσει ένα τελετουργικό συμπεριφοράς (ο εξαναγκασμός) που θα χρησιμεύσει ως ανακούφιση από μια τέτοια αγχώδη δυσφορία.
Ως εκ τούτου, είναι σε συνεχή αναζήτηση για τα προληπτικά σήματα που κρατούν τεταμένη, εγρήγορση και υπερεγρήγορση για την «προετοιμασία» για το τι μπορεί να συμβεί.
Όλα αυτά προκαλεί αύξηση και ανατροφοδότηση του άγχους, που γίνεται το φαινόμενο στο οποίο βρίσκεται αυτό το είδος της προσωπικότητας. Τέλος, με τη διαρκή φαντασία πιθανών φοβερών, επικίνδυνων ή επιβλαβών καταστάσεων, η ανοχή στην αβεβαιότητα που παρουσιάζουν είναι εξαιρετικά σπάνια.
Βιβλιογραφικές αναφορές:
- American Psychiatric Association., Kupfer, D.J., Regier, D.A., Arango Lopez, C., Ayuso-Mateos, J.L., Vieta Pascual, Ε. & Bagney Lifante, Α. (2014). DSM-5: Διαγνωστικό και στατιστικό εγχειρίδιο ψυχικών διαταραχών (5η έκδοση). Μαδρίτη [κλπ.]: Συντακτική Panamericana Médica.
- Bados, Α. (2015). Obsαισθητική ψυχαναγκαστική διαταραχή: φύση, αξιολόγηση και θεραπεία. Στο Dipòsit Digital του Πανεπιστημίου της Βαρκελώνης. http://hdl.handle.net/2445/65644.
- Rojas, Ε. (2001). Ποιος είσαι; Από την προσωπικότητα στην αυτοεκτίμηση (4η έκδοση). Ισπανία: Θέματα του Σήμερα.