Έλλειμμα προσοχής ή επιλεκτική προσοχή στη ADHD

Σήμερα, είναι συνηθισμένο να βλέπουμε περιπτώσεις που σχετίζονται με Διαταραχή Υπερκινητικότητας Ελλειμματικής Προσοχής σε διαβούλευση και οι γονείς συχνά αγωνίζονται επειδή πριν από χρόνια δεν άκουσαν για αυτόν τον όρο, όπως συμβαίνει σήμερα. γι 'αυτό, μερικές φορές, δεν ξέρουν πώς να διαχειρίζονται αυτού του είδους τις περιπτώσεις καλά.

Όταν οι γονείς ή οι εκπαιδευτικοί με συμβουλεύουν: Πώς τον κάνω να παραμείνει ήσυχος, επειδή ξοδεύει πολύ χρόνο να κάνει θόρυβο και δεν αφήνει άλλα παιδιά να συγκεντρωθούν? Συνήθως απαντώ ότι ζητώντας τους να μην μετακινούνται ή να κάνουν ένα θόρυβο είναι σαν να σας ζητούν να μην αναβοσβήνουν. Είναι παιδιά που έχουν τη θέληση να υπακούσουν, αλλά απλά δεν μπορούν.

Επομένως, το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνουμε είναι να καταλάβουμε τι είναι αυτή η διαταραχή, η οποία επηρεάζει τα παιδιά και τους ενήλικες. Ας δούμε τι είναι αυτό έλλειμμα προσοχής.

Έλλειψη προσοχής και προσοχής

Ας ξεκινήσουμε με τα βασικά. Τι είναι η προσοχή? Πρόκειται για μια διαδικασία επιλεκτικής συγκέντρωσης σε μία ή περισσότερες διακριτές μονάδες πληροφοριών σχετικά με στοιχεία του περιβάλλοντος ή σκέψεις στις οποίες αγνοούνται άλλες μονάδες πληροφοριών.

Στην περίπτωση έλλειψης προσοχής, αυτό που συμβαίνει είναι αυτό το θέμα καθορίζει την προσοχή του στις πληροφορίες που είναι ελκυστικές, χρήσιμες ή ουσιαστικές, σύμφωνα με κριτήρια που δεν υπακούουν πάντα σε αυτό που αναμένεται κοινωνικά της κάθε κατάστασης και του πλαισίου. Ως εκ τούτου, δεν είναι μια έλλειψη προσοχής, αλλά επιλεκτική προσοχή. Δηλαδή, αυτοί οι άνθρωποι ασυναίσθητα επικεντρώνονται σε λεπτομέρειες που, στα μάτια των άλλων, πρέπει να αγνοηθούν.

Εξαιτίας αυτού, οι γονείς αναφέρουν ότι φαίνονται "κωφοί". Στην πραγματικότητα, χρησιμοποιείται ο όρος φανταστικός κώφωση, δεδομένου ότι μόνο ακούει αυτό που τους ενδιαφέρει ή ωφελεί και, κατά περιόδους, μπορεί να αποσυγκέντρωση με τις δικές του σκέψεις. Όλοι έχουμε όνειρα και πολλά για τα πράγματα, αλλά μαθαίνουμε να ελέγξουμε τα όνειρά μας με τέτοιο τρόπο ώστε να μην επηρεάζει την απόδοσή μας. τα άτομα με έλλειψη προσοχής, ωστόσο, δεν επιτυγχάνουν αυτόν τον έλεγχο και συχνά φαντασιώσεις ή ονειροπόληση σε περιόδους που περιμένουν πολύ συγκεκριμένες ενέργειες.

Διαφορετικές προτεραιότητες και επιλεκτική προσοχή

Προστέθηκε σε αυτό, συμπεριλαμβάνονται συμπεριφορές που επηρεάζουν την οργάνωση και την αίσθηση της προτεραιότητας προκαλώντας άτομα με έλλειψη προσοχής να ξεχνούν εύκολα τις υποχρεώσεις τους, καθώς και να χάσουν παιχνίδια, βιβλία, σχολικά είδη ή ρούχα. Είναι επίσης συχνή η δυσκολία στον χειρισμό του χρόνου, που τους οδηγεί να είναι άπταιστα ή ανεκπλήρωτα.

Επίσης, η υπακοή στις εντολές είναι συχνά περίπλοκη εάν μια εντολή περιέχει αρκετές ενέργειες ή βήματα, επειδή αποτυγχάνουν να διατηρηθούν, εκτός αν τίθενται πολύ καθαρά ή κάνουν λάθη για έλλειψη προσοχής στη λεπτομέρεια.

Κύρια συμπτώματα έλλειψης προσοχής

Ας δούμε τώρα με ποιον τρόπο εκφράζεται το έλλειμμα προσοχής.

Παχυσαρκία στο έλλειμμα προσοχής

Επίσης,, Πολλοί από αυτούς τους ανθρώπους έχουν προβλήματα παρορμήσεως. Αυτό προσθέτει στα συμπτώματα της έλλειψης προσοχής, αλλά στην πραγματικότητα είναι, εν μέρει, συνέπεια αυτής.

Συνήθως εξηγώ στους γονείς ότι, όπως μεγαλώνουμε, μαθαίνουμε να χρησιμοποιούμε, χωρίς να το συνειδητοποιούμε, τα φρένα ρύθμισης, δηλαδή,, μαθαίνουμε πότε να προσφέρουμε τη γνώμη μας και πότε πρέπει να κλείσουμε, πότε να παρεμβαίνουμε σε ένα θέμα και πότε να μας κρατήσουμε από απόσταση? Αν και αισθανόμαστε την ανάγκη συμμετοχής, πρέπει να σταματήσουμε να προωθούμε υγιείς σχέσεις ή να ανταποκριθούμε στους στόχους ή τα καθήκοντα που έχουν ανατεθεί.

Ωστόσο, στην περίπτωση των παιδιών με τη διαταραχή αυτή, αισθάνονται την ανάγκη, αλλά δεν μπορεί να σταματήσει, δεν έχει φρένα για να ρυθμίσουν τις επιθυμίες τους (παρορμητικότητα). Ως εκ τούτου, κοινές συμπεριφορές περιλαμβάνουν: διακοπή τους ανθρώπους και δεν σταματήσουμε να μιλάμε, να αγγίξουν και να παίζουν με ό, τι βλέπουν, ας πούμε ακατάλληλα σχόλια, η χρήση βρίσκεται να τα βγάλουν πέρα, να απαντήσει πριν από το τέλος του ερώτηση ή παρουσιάζουν δυσκολίες σώστε τη μετατόπιση στις δραστηριότητες ομάδας.

Ομοίως, το έλλειμμα προσοχής επηρεάζει αυτούς τους ανθρώπους, καθιστώντας τους να επιδιώκουν να αλλάξουν γρήγορα τις δραστηριότητές τους μεταφέροντας άλλα, πιο εντυπωσιακά συμφέροντα που δεν απαιτούν συνεχή προσπάθεια, αλλά πολύ πιθανόν να μην είναι προτεραιότητα., προκαλώντας ότι δεν τελειώνουν τα καθήκοντά τους και τις δουλειές τους.

Η υπερδραστηριότητα

Προστέθηκε σε αυτό, τα άτομα με έλλειψη προσοχής πρέπει να απελευθερώσουν την υπερβολική ενέργεια που διαθέτουν (υπερκινητικότητα), ως εκ τούτου, τείνουν να κρατούν σε συνεχή κίνηση ή να συρρέουν σε ένα μέρος, ή να αναζητούν συνεχώς νέες δραστηριότητες που είναι ελκυστικές για αυτούς. Οι περιπτώσεις αϋπνίας είναι επίσης συχνές. Προτιμούν να σταθούν ή να «πορεύσουν», γι 'αυτό προτιμούν «δραστήριες» δραστηριότητες παιχνιδιού, τα ήσυχα παιχνίδια συνήθως δεν τους αρέσουν.

Είναι επίσης κοινό να τείνουν να διασκεδάζουν με το δικό τους σώμα (τα χέρια, τα χέρια, τα μαλλιά, το στόμα κ.λπ.), το οποίο περιλαμβάνει την παραγωγή ήχων ή θορύβων που αλλοιώνουν άλλους ανθρώπους.

Η ανοχή στην απογοήτευση

Τέλος, τα άτομα με έλλειψη προσοχής έχουν χαμηλή ανοχή στην απογοήτευση. Ως εκ τούτου, είναι συνήθως πολύ ανυπόμονοι, γεγονός που οδηγεί σε ακατάλληλες κρίσεις και εκφράσεις θυμού. Αυτό συχνά τους κάνει να μοιάζουν με εκρηκτικούς, ανήσυχους ή απογοητευμένους ανθρώπους.

Πώς διαγιγνώσκεται η ADHD;?

Επομένως, η διαταραχή υπερκινητικότητας έλλειψης προσοχής (ADHD) είναι μια κατάσταση που οδηγεί σε μια ορισμένη ανωριμότητα στα συστήματα που ρυθμίζουν το επίπεδο προσοχής, παρορμητικότητας και κίνησης. Σημαντικό είναι ότι ανήκει σε διαταραχές της έναρξης της παιδικής ηλικίας, της παιδικής ηλικίας ή της εφηβείας, δηλαδή τα συμπτώματα πρέπει να παρουσιαστούν πριν από την ηλικία των δώδεκα για να ταξινομηθούν στην κατηγορία αυτή.

Ένα πολύ συνηθισμένο ερώτημα που ζητούν οι γονείς είναι: Πώς ακριβώς διαγνωρίζεται η ADHD?

Σε αυτές τις περιπτώσεις, είναι καλύτερο να συμβουλευτείτε έναν επαγγελματία (παιδοψυχίατρο, παιδίατρο, νευρολόγο), ο οποίος πραγματοποιεί συνέντευξη με τους γονείς και στη συνέχεια αξιολογεί το παιδί. Μόνο οι ειδικοί αυτού του τύπου μπορούν να κάνουν διάγνωση και πρέπει να το κάνουν μετά από μια εξατομικευμένη επισκόπηση. Οι ερωτήσεις που συνήθως ρωτήθηκαν στη συνέντευξη θα είναι:

• Πώς είναι η διάθεσή σας τις περισσότερες φορές?
• Έχετε προβλήματα με τη διατήρηση της παραγγελίας ή / και της οργάνωσης;?
• Είναι συνήθως ακριβής?
• Στην οικογένεια υπάρχουν άτομα με παρόμοια χαρακτηριστικά?
• Είναι η συμπεριφορά σας ίδια στο σχολείο, στο σπίτι και σε άλλα περιβάλλοντα?
• Είχατε προβλήματα από τότε που ήσασταν μικρός;?

Επίσης μπορεί να εμβαθύνεται στο ιστορικό της εγκυμοσύνης και του τοκετού ή μπορεί να ζητηθεί από ιατρικές εξετάσεις να αποκλείσουν άλλη αιτία.

Βοηθώντας στη διάγνωση

Εν ολίγοις, αν και είναι αλήθεια ότι μερικές φορές απαιτεί χρόνο για να διαπιστωθεί η διάγνωση, δεν είναι περίπλοκες εξετάσεις, το πλέον ενδεδειγμένο είναι πάντα να παρέχεται στον επαγγελματία οι πιο ειλικρινείς και ακριβείς πληροφορίες.

Πολλές φορές, οι γονείς δεν δέχονται ότι τα παιδιά τους έχουν κάποια δυσκολία και πιστεύουν ότι η απόκρυψη πληροφοριών εμποδίζει τη διάγνωση. Αυτό περιπλέκει μόνο την παρέμβαση σε προβλήματα έλλειψης προσοχής.