Πού να εκπαιδεύσετε ως θεραπευτής; 6 προτάσεις για επιλογή

Η διαδρομή είναι αναγκαίο να συνεχίσει την εκμάθηση ψυχοθεραπεία δεν είναι πάντα σαφής. Ανάλογα με τον τόπο κατοικίας του κάθε ρύθμιση στην πρακτική της ψυχολογίας σε κάθε χώρα, και τα κίνητρα και τις ανάγκες που μας συγκινούν, πρέπει να βρούμε έναν τρόπο να εισέλθουν στον επαγγελματικό στίβο θα τα κέντρα κατάρτισης περισσότερο ταιριάζει με αυτό που θέλουμε να κάνουμε.

Δεν πρόκειται μόνο για σπουδές σκληρά και καλά. Επιπλέον, πρέπει να βρούμε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα που να λαμβάνει μέτρα για να φτάσουμε σε αυτό που πρέπει να γίνουμε οι ψυχολόγοι που θέλουμε να γίνουμε. Έτσι ... πού να εκπαιδεύσετε ως θεραπευτής?

Σε αυτό το άρθρο θα δούμε αρκετές συμβουλές για το πώς να επιλέξετε τα κέντρα στα οποία θα εκπαιδεύσετε ως ψυχοθεραπευτές και τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να εκτιμήσουμε την ποιότητά τους.

• Σχετικό άρθρο: "Είδη ψυχοθεραπείας"

Πού να εκπαιδεύσετε ως θεραπευτής: πώς να επιλέξετε πού να σπουδάσετε

Η κατάρτιση για την άσκηση της ψυχοθεραπείας δεν είναι εύκολη, ιδίως λαμβάνοντας υπόψη τη μεγάλη ποικιλία γνώσεων και δεξιοτήτων που απαιτούνται για να εργαστεί σε αυτόν τον τομέα της υγείας. Το είδος της κατάρτισης που απαιτείται για την παρέμβαση ψυχολογικά στους ασθενείς πρέπει να καλύπτει τις ευρείες πτυχές της ανθρώπινης συμπεριφοράς και τις πνευματικές διαδικασίες που εμπλέκονται σε αυτές, κάτι που δύσκολα μπορεί να επιτευχθεί χωρίς την καθοδήγηση και την εποπτεία των ειδικών στον τομέα.

Από την άλλη πλευρά, είναι ακριβώς το γεγονός ότι υπάρχει ένα ευρύ φάσμα γνώσεων για μάθηση που κάνει πολλούς μαθητές να αισθάνονται χαμένοι κατά τη στιγμή που προτείνουν να προχωρήσουν στην καριέρα τους κατάρτισης. Στο τέλος της ημέρας, μεταξύ τόσων θεματικών πεδίων είναι δύσκολο να βρεθεί μια γραμμή που θα ακολουθήσει να ακολουθήσουμε διαδοχικά εσωτερικοποίηση των θεμάτων που μας βοηθούν να κατανοήσουμε τη λειτουργία της ψυχολογικής θεραπείας, δημιουργώντας νέες γνώσεις για αυτά που έχουμε ήδη κάνει.

Ευτυχώς, αν πάρει να συμμετάσχουν στην ψυχοθεραπεία είναι αναγκαίες για την προσαρμογή της γραμμής μελετά τα μόνα συμφέροντα που μας ορίζουν ως άτομα, σε γενικές γραμμές είναι δυνατόν να βρεθεί ένα σύνολο κριτηρίων που μπορεί να μας καθοδηγήσει κατά τη λήψη αποφάσεων σχετικά με το πού για να γίνει ψυχολόγος. Αυτά τα θεμελιώδη κριτήρια είναι τα ακόλουθα.

1. Ελέγξτε τη σαφήνεια της προσφερόμενης ημερήσιας διάταξης

Εάν ένα κέντρο εκπαίδευσης δεν προσφέρει μια περίληψη των περιεχομένων που πρόκειται να αντιμετωπιστούν καθ 'όλη τη διάρκεια των μαθημάτων του, αυτό θα πρέπει να είναι ένα πρώτο προειδοποιητικό σημάδι. Διαφάνεια σχετικά με τον τύπο των μαθημάτων που θα διδαχθούν στις τάξεις είναι κάτι θεμελιώδες και τι πρέπει να υποστηρίξουμε για να μάθουμε αν αυτή η επιλογή είναι προσαρμοσμένη στις ανάγκες μας.

2. Βεβαιωθείτε ότι προσφέρουν ποιοτικές πρακτικές

Είναι σημαντικό να μην μάθουμε μόνο τη θεωρία. Σε κάτι τόσο ευμετάβλητη και ευέλικτη την ανθρώπινη συμπεριφορά, χρειάζεται πολύ περισσότερο από τη γνώση που αποκτήθηκε από τα βιβλία: Συνηθίστε να πραγματοποιήσει μελέτες για να δοκιμάσουν τις ικανότητές μας ν σε πραγματικό χρόνο, σε περιπτώσεις όπως το δυνατόν πιο ρεαλιστικές και μοιάζει περισσότερο με την καθημερινή δουλειά που επιτρέπει το πλαίσιο κατάρτισης.

Υπάρχουν κέντρα που προσφέρουν πρακτικές με την παραπομπή φοιτητών σε άλλους οργανισμούς στους οποίους οι μαθητές μπορούν να ασκούν περιστατικά ψυχολογικής παρέμβασης στους ασθενείς. Ωστόσο, από αυτήν την άποψη, τα κέντρα που καθιστούν δυνατή την πραγματοποίηση πρακτικής άσκησης χωρίς να χρειάζεται να μεταβούν σε άλλο κέντρο είναι ακόμη καλύτερα. δηλαδή με τους ασθενείς από τον τόπο όπου μαθαίνουν συνεχώς. Με αυτόν τον τρόπο, τόσο η θεωρία όσο και η πρακτική είναι καλύτερα ενσωματωμένες, και είναι δυνατή μια καλύτερη αντιστοιχία ανάμεσα σε αυτά που εξηγούνται και συζητούνται στις αίθουσες διδασκαλίας και σε ό, τι φαίνεται στις περιπτώσεις που αντιμετωπίζονται με πραγματικούς ασθενείς.

Ένα παράδειγμα αυτού είναι το Μεταπτυχιακό δίπλωμα στην ολοκληρωμένη ψυχοθεραπεία η (Βαρκελώνη) Mensalus Ινστιτούτο, στο οποίο και οι δύο πρακτικές με τους ασθενείς δικό του κέντρο ως τάξεις και παρατήρηση με την οποία οι ψυχοθεραπευτές εξυπηρετούν αυτούς τους ανθρώπους που έρχονται να δουν, οι μαθητές που βρίσκεται είναι πίσω από το γυαλί προσέφερε η κρυμμένη (αν και ότι ο ασθενής γνωρίζει ότι παρατηρείται).

Σε αυτές τις περιπτώσεις, διάφορα είδη μάθησης που έχουν να κάνουν με την επίλυση προβλημάτων σε πραγματικό χρόνο: ένας από αυτούς τοποθετεί τους μαθητές στο κέντρο της δράσης, και ο άλλος τους αφήνει ένα χώρο να ρωτήσω για το τι βλέπουν.

• Ίσως σας ενδιαφέρει: "Οι 35 ψυχολογικές δεξιότητες που πρέπει να προωθήσετε"

3. Δώστε προσοχή στα παραδείγματα που αποτελούν μέρος του

Τα κέντρα κατάρτισης στα οποία πρέπει να ξεκινήσετε πρέπει να ξεκινούν από μια καθαρά επιστημονική αντίληψη για το τι είναι η ψυχολογία. Αυτό σημαίνει ότι είναι απαραίτητο που βασίζουν τις διδασκαλίες τους σε καλά κατασκευασμένη έρευνα με στόχο τη δημιουργία γνώσεων που να ισχύουν σε πολλά περιβάλλοντα και να αποδείξουν ψευδή γεγονότα και να δοκιμαστούν εύκολα από άλλες ερευνητικές ομάδες.

Με αυτή την έννοια, είναι σημαντικό το μεγαλύτερο μέρος του περιεχομένου που πρέπει να μάθει να βασίζεται στο μοντέλο γνωσιακής συμπεριφοράς, το οποίο έχει τις περισσότερες ενδείξεις αποτελεσματικότητας.

4. Αναθεωρήστε τις επιλογές φροντίδας σπουδαστών

Πολύ συχνά πάνω από ένα μάθημα εμφανίζονται περιστατικά, ερωτήσεις ή μικρά προβλήματα που σχετίζονται με τη διαθεσιμότητα για να παρακολουθήσουν κάποιο είδος, με το σύστημα βαθμολόγησης ή η ανάγκη να επικοινωνήσουν με τους δασκάλους για να απαντήσει σε σημαντικές ερωτήσεις.

Ως εκ τούτου, είναι σημαντικό να μάθετε για τον τύπο προσανατολισμού προς τους μαθητές που προσφέρονται από τα κέντρα, ειδικά μέσω του Διαδικτύου.

5. Ελέγξτε τις επιλογές συμβατότητας χρονοδιαγράμματος

Ειδικά στις μεταπτυχιακές σπουδές, είναι καλό να αξιολογηθεί η δυνατότητα μελέτης αυτών των μελετών χωρίς χρονοδιαγράμματα αλληλεπικαλύπτονται με άλλα πράγματα, με τρόπο που να ταιριάζει στις άλλες ευθύνες που οι μαθητές έχουν συχνά αυτό το προφίλ. Για παράδειγμα, εάν φοιτούν σε μια τάξη πρέπει να πάει στην κατηγορία πολύ διαφορετικές ώρες κάθε άλλη επένδυση σχεδόν όλη την ημέρα για να αφιερώσει τρεις ώρες τάξη, ώστε να μπορούμε να φθείρονται και να μας κρατήσει μακριά από την επίλυση άλλων αναγκών.

6. Δώστε προσοχή στο είδος της θεραπείας στην οποία σχηματίζεται

Μην παρασυρθείτε από αυτό που κάνουν οι άλλοι: εάν ενδιαφέρεστε για ένα συγκεκριμένο είδος θεραπευτικής παρέμβασης, μην φοβάστε να επιλέξετε ένα κέντρο που δίνει μεγαλύτερη έμφαση σε αυτό το είδος εκπαίδευσης. Φυσικά, αξιολογήστε τους κινδύνους της μάθησης μόνο για ένα είδος θεραπείας, λαμβάνοντας υπόψη το πλαίσιο στο οποίο σκοπεύετε να εργαστείτε και το ύψος του ανταγωνισμού που θα είναι. Το ιδανικό δεν είναι να χάσετε μια γενική προοπτική της ψυχοθεραπείας που εφαρμόζεται σε μια συγκεκριμένη ποικιλία μεταβολών της υγείας, ακόμη και αν εστιάζεται σε δύο ή τρία συγκεκριμένα προβλήματα.