Ποιο είναι το αποτέλεσμα του Μότσαρτ; Μας κάνει πιο έξυπνοι;

Ποιο είναι το αποτέλεσμα του Μότσαρτ; Μας κάνει πιο έξυπνοι; / Εκπαιδευτική και αναπτυξιακή ψυχολογία

Τα τελευταία χρόνια το λεγόμενο "εφέ Mozart" έχει γίνει πολύ δημοφιλές. Σύμφωνα με όσους υπερασπίζονται την ύπαρξη αυτού του φαινομένου, να ακούσετε τη μουσική του αυστριακού συνθέτη, κλασική μουσική γενικότερα, αυξάνει την ευφυΐα και άλλες γνωστικές ικανότητες, ειδικά κατά τη διάρκεια της πρώιμης ανάπτυξης.

Ακόμα κι αν η επιστημονική έρευνα δείχνει ότι υπάρχει ένα πραγματικό μέρος Σε τέτοιες καταστάσεις, η αλήθεια είναι ότι η ανασκόπηση της βιβλιογραφίας δείχνει ότι τα πιθανά οφέλη του να ακούτε μουσική είναι μεγάλου μεγέθους, τουλάχιστον στον τομέα των πληροφοριών. Ωστόσο, η μουσική μπορεί να είναι πολύ θετική για τους ανθρώπους για άλλους λόγους.

  • Σχετικό άρθρο: "Οι θεωρίες της ανθρώπινης νοημοσύνης"

Ποιο είναι το αποτέλεσμα του Mozart?

Γνωρίζουμε ως «επίδραση Μότσαρτ» την υπόθεση που το προτείνει η ακρόαση της μουσικής του Μότσαρτ αυξάνει τη νοημοσύνη και έχει Γνωστικά οφέλη σε μωρά και μικρά παιδιά, αν και υπάρχουν και ορισμένοι που λένε ότι αυτές οι επιδράσεις συμβαίνουν επίσης σε ενήλικες.

Οι περισσότερες μελέτες που έχουν διερευνήσει την ύπαρξη αυτού του φαινομένου έχουν επικεντρωθεί στη σονάτα K448 για δύο πιάνα του Μότσαρτ. Παρόμοιες ιδιότητες αποδίδονται σε άλλες συνθέσεις πιάνο από τον ίδιο συγγραφέα και σε πολλά παρόμοια έργα όσον αφορά τη δομή, τη μελωδία, την αρμονία και το ρυθμό..

Σε γενικές γραμμές, αυτή η έννοια μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να αναφερθεί στην ιδέα ότι η μουσική, ειδικά η κλασσική μουσική, είναι θεραπευτική για τους ανθρώπους και / ή αυξάνει τις πνευματικές τους ικανότητες..

  • Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Η ανάπτυξη της προσωπικότητας κατά την παιδική ηλικία"

Τα οφέλη της μουσικής

Οι σαφέστερες ευεργετικές επιδράσεις της μουσικής σχετίζονται με τη συναισθηματική υγεία. Από την αρχαιότητα ο άνθρωπος έχει χρησιμοποιήσει αυτή την τέχνη ως μια μέθοδο για τη μείωση του στρες και τη βελτίωση της διάθεσης,τόσο συνειδητά όσο και χωρίς να το συνειδητοποιούν.

Με αυτή την έννοια, σήμερα μιλάμε για μουσικοθεραπείας να αναφέρεται σε παρεμβάσεις που χρησιμοποιούν τη μουσική ως εργαλείο για τη μείωση της ψυχολογικής δυσφορίας, τη βελτίωση των γνωστικών λειτουργιών, να αναπτύξει κινητικές δεξιότητες ή να διευκολύνουν την απόκτηση κοινωνικών δεξιοτήτων, μεταξύ άλλων στόχων.

Πρόσφατες επιστημονικές έρευνες επιβεβαίωσαν πολλά από αυτά που θεωρήθηκαν: η μουσικοθεραπεία είναι αποτελεσματική μειώνουν τα συμπτώματα των ψυχικών διαταραχών όπως η κατάθλιψη, η άνοια ή η σχιζοφρένεια, και επίσης να μειωθεί ο κίνδυνος καρδιαγγειακών ατυχημάτων.

  • Σχετικό άρθρο: "Η μουσικοθεραπεία και τα οφέλη της για την υγεία"

Ιστορία και εκλαΐκευση

Η επίδραση Μότσαρτ άρχισε να διαδώσει στην δεκαετία του 90 με την εμφάνιση του βιβλίου «Pourquoi Μότσαρτ;» ( «Γιατί Μότσαρτ;»), η γαλλική ωτορινολαρυγγολόγο Alfred Tomatis, ο οποίος επινόησε τον όρο. Αυτός ο ερευνητής δήλωσε ότι η ακρόαση της μουσικής του Μότσαρτ θα μπορούσε να έχει θεραπευτικές επιδράσεις στον εγκέφαλο και να προωθήσει την ανάπτυξή του.

Παρ 'όλα αυτά, ήταν ο Don Campbell που διάλεξε την έννοια του Tomatis μέσω του βιβλίου του "The Effect Mozart" ("Το αποτέλεσμα του Mozart"). Ο Campbell αποδίδει στις ευεργετικές ιδιότητες του Mozart "να θεραπεύσει το σώμα, να ενισχύσει το μυαλό και να απελευθερώσει το δημιουργικό πνεύμα", όπως αναφέρει ο εκτεταμένος τίτλος του βιβλίου.

Το έργο του Campbell βασίστηκε σε μια μελέτη των ερευνητών Frances Rauscher, Gordon Shaw και Catherine Ky που δημοσιεύθηκαν λίγα χρόνια νωρίτερα στο περιοδικό Nature. Ωστόσο, αυτή η μελέτη έδειξε μόνο μια μικρή βελτίωση στη χωρική λογική μέχρι 15 λεπτά μετά την ακρόαση της σονάτας K448.

Άρθρα στους New York Times ή στη Βοστώνη Globe συνέβαλαν επίσης στην τρέχουσα φήμη του εφέ Mozart. Μετά τη δημοσίευση του συνόλου αυτής της λογοτεχνίας άρχισε να διαμορφώνεται μια επιχείρηση γύρω από τις μουσικές συλλογές υποτιθέμενα πνευματικά οφέλη, ειδικά για τα παιδιά, καθώς ο Campbell έγραψε επίσης το βιβλίο "Η επίδραση του Μότσαρτ για τα παιδιά".

Έρευνες για το αποτέλεσμα του Mozart

Επιβεβαιώσεις του Campbell και των αναφερθέντων άρθρων Είναι σαφώς υπερβολικά τα συμπεράσματα της μελέτης de Rauscher et al., ο οποίος βρήκε μόνο μικρές ενδείξεις πιθανής βραχυπρόθεσμης βελτίωσης της χωρικής λογικής. Σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να εξαχθεί από την υπάρχουσα έρευνα ότι η μουσική αυξάνει το IQ, τουλάχιστον άμεσα.

Σε γενικές γραμμές, οι ειδικοί λένε ότι το αποτέλεσμα Mozart είναι ένα πειραματικό τεχνούργημα που θα μπορούσε να εξηγηθεί από το euphoric αποτελέσματα ορισμένων μουσικών έργων και λόγω της αύξησης της ενεργοποίησης του εγκεφάλου που προκαλούν. Και οι δύο παράγοντες σχετίζονται με τη βελτίωση των γνωστικών λειτουργιών βραχυπρόθεσμα.

Ως εκ τούτου, τα οφέλη του Μότσαρτ αποτέλεσμα είναι πραγματικό με έναν τρόπο, που δεν είναι ειδικά για το έργο του συγγραφέα ή κλασική μουσική, αλλά είναι κοινά σε πολλές άλλες συνθέσεις, ακόμη και για τις πολύ διαφορετικές δραστηριότητες, όπως είναι η την ανάγνωση ή τον αθλητισμό.

Από την άλλη πλευρά, και παρόλο που δεν έχει αποδειχθεί ότι η ακρόαση της κλασικής μουσικής κατά την πρώιμη ανάπτυξη είναι απαραιτήτως ωφέλιμη, η πρακτική ενός μουσικού οργάνου μπορεί να προωθήσει τη συναισθηματική ευημερία και τη γνωστική ανάπτυξη των παιδιών εάν τα παρακινήσει και τα διεγείρει διανοητικά. Κάτι παρόμοιο συμβαίνει με άλλες μορφές τέχνης και δημιουργικότητας.

  • Ίσως σας ενδιαφέρει: "Alfred Binet: βιογραφία του δημιουργού του πρώτου τεστ νοημοσύνης"

Βιβλιογραφικές αναφορές:

  • Campbell, D. (1997). Η επίδραση του Μότσαρτ: Παίρνοντας τη δύναμη της μουσικής για να θεραπεύσει το σώμα, να ενισχύσει το μυαλό και να ξεκλειδώσει το δημιουργικό πνεύμα (1η έκδοση). Νέα Υόρκη: βιβλία Avon.
  • Campbell, D. (2000). Η επίδραση του Μότσαρτ για τα παιδιά: Αφύπνιση του νου, της υγείας και της δημιουργικότητας του παιδιού σας με τη μουσική. Νέα Υόρκη: HarperCollins.
  • Jenkins, J.S. (2001). Το εφέ του Μότσαρτ. Journal of the Royal Society of Medicine, 94 (4): 170-172.
  • Rauscher, F.H., Shaw, G.L. & Ky, C.N. (1993). Μουσική και χωρική απόδοση εργασιών. Nature, 365 (6447): 611.
  • Tomatis, Α. (1991). Πούρκοι Μότσαρτ; Παρίσι: Hachette.