Η ρεαλιστική προσέγγιση στην επίλυση προβλημάτων

Η ρεαλιστική προσέγγιση στην επίλυση προβλημάτων / Κοινωνική και οργανωτική ψυχολογία

Τα σχήματα της πραγματιστικής συλλογιστικής. Για αυτή την προσέγγιση, που τέθηκε από Holyoak (1984), οι στόχοι και τα σχέδια του λογικού (πραγματιστική αρχή) καθορίζουν την αναλογική διαδικασία μεταφοράς, υποβαθμίζοντας τις συντακτικές πτυχές.

Μπορεί επίσης να σας ενδιαφέρει: Εφαρμογές της κοινωνικής ψυχολογίας - Εφαρμοσμένη κοινωνική ψυχολογία

Η ρεαλιστική προσέγγιση

Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας αναλογική μεταφορά ένας αγώνας ανάμεσα στην ανάλογη πρόβλημα και ο στόχος της διαρθρωτικής και επιφανειακά χαρακτηριστικά του, όπως ο περιορισμός που επιβάλλεται από το reasoner σχεδιάζει το πρόβλημα παρουσιάζεται. Υποστηρίζει ότι η διαδικασία της αναλογικής μεταφοράς καθορίζεται από τους στόχους της λογικής και της αρχής της περιορισμό της αναλογικής μεταφοράς θα είναι ρεαλιστική και όχι συντακτική.

Οι διαδικασίες ανάκτησης του προηγούμενου αναλόγου και της μεταφοράς του θα εξαρτηθούν τόσο από το σύγχρονους κανόνες (ειδικά για την κατάσταση) από τους διαχρονικούς κανόνες (των κανόνων αυτού του είδους των συλλογισμών). Οι δομικές αρχές παίζουν δευτερεύοντα ρόλο στην αναλογική μεταβίβαση, επιβεβαιώνοντας ότι η αντιστοίχιση καθορίζεται από τη σπουδαιότητα των κατηγόρων (χαρακτηριστικών και σχέσεων) σε στενή σχέση με τους στόχους ή τους στόχους του υποκειμένου.

Αυτή η θεωρία, ως πρότυπο για την επίλυση προβλημάτων, το καταλαβαίνει αυτό τους τομείς Αντιπροσωπεύονται, σε αφηρημένο επίπεδο, σύμφωνα με ένα σχέδιο (οργανωμένη ιεραρχικά) αποτελείται από:

  • Αρχική κατάσταση: τα συστατικά της σχετίζονται αιτιωδώς με το σχέδιο λύσης.
  • σχέδιο λύσης
  • αποτελέσματα

Αποτελείται από κάθετες σχέσεις ή αιτιακές αλυσίδες και οριζόντιων αντιστοιχιών. Ο στόχος είναι το κίνητρο που κατέστη δυνατή από τους πόρους και οι περιορισμοί εμποδίζουν άλλα εναλλακτικά σχέδια λύσης. Στη θεωρία αυτή διακρίνονται 5 διαδικασίες:

  1. Κατασκευή διανοητικών αναπαραστάσεων: Οι διανοητικές αναπαραστάσεις του αναλογικού τομέα και του αντικειμενικού τομέα κατασκευάζονται με κωδικοποίηση, ένα κρίσιμο βήμα για τον προσδιορισμό της αναλογικής πηγής και είναι η αρχή της βασικής κατηγοριοποίησης και η αναζήτηση για την επίτευξη του στόχου.
  2. Επιλογή του σχετικού αναλόγου: Είναι η επιλογή του προβλήματος της πηγής ως αναλογικό που μπορεί να είναι σχετικό με το αντικειμενικό πρόβλημα.

Είναι το πρώτο βήμα στη χρήση της αναλογίας από μόνο του και μπορεί να αναγνωριστεί από δύο βασικές διαδικασίες:

  • το μετασχηματισμού του αντικειμενικού προβλήματος
  • το ανάκτηση μιας σχετικής κατάστασης και αποθηκεύονται στη μνήμη.

Μοντέλο για να εξηγήσει αυτή τη διαδικασία, «προσθέτει ενεργοποίηση»: η ανάκτηση της ανάλογης βασίζεται στις λειτουργίες κοινόχρηστης προβλήματα, και το πιο χρήσιμο ανάλογο είναι ότι μοιράζεται με στόχο το πρόβλημα των ιδιοτήτων τους σκοπούς του προβλήματος, τις έννοιες. Η ενεργοποίηση των χαρακτηριστικών θα προστεθεί μέχρις ότου φθάσει ένα ορισμένο όριο σε μία από τις αποθηκευμένες αναπαραστάσεις, δηλαδή όταν αυτές θα είναι διαθέσιμες για επεξεργασία.

Εξαγωγή σχέσεων: Εξαγωγή των συνιστωσών της αναπαράστασης του τομέα προέλευσης στον τομέα-στόχο.

Αυτό γίνεται σε 2 φάσεις:

  • Μερική παρεκβολή μεταξύ ορισμένων στοιχείων της αρχικής κατάστασης και των δύο προβλημάτων
  • Εξαγωγή αντιστοιχιών μεταξύ των στοιχείων που αποτελούν τους στόχους, τους πόρους και τους φορείς εκμετάλλευσης. 4.

Δημιουργία κανόνων λύσης

Είναι η επέκταση της παρέκτασης για την παραγωγή των κανόνων που μπορούν να εφαρμοστούν με το στόχο για επίτευξη λύσης μέσω της μεταφοράς της γνώσης στον τομέα-στόχο για τη δημιουργία των νέων αυτών κανόνων.

Εισαγωγή νέων σχεδίων αναπαραγωγής

Εάν η αναλογία οδηγεί σε μια σωστή λύση, αυτή η διαδικασία επαγωγής ενός σχεδίου μπορεί να παραχθεί από μερικά ανάλογα. Υπονοεί την αφαίρεση των κοινών πτυχών μεταξύ των αρχικών καταστάσεων, των λύσεων και των αποτελεσμάτων των διαφόρων αναλόγων. Μπορεί να ερμηνευτεί ως η διαδικασία αναλογικής μεταφοράς, που είναι αυτή που συμβάλλει καλύτερα στην επιτυχία της μεταφοράς από απομακρυσμένους τομείς.

Ολλανδία (όπως η Gentner): η διαδικασία ανάκτησης πρέπει να καθοδηγείται από διαρθρωτικά χαρακτηριστικά, έτσι ώστε να ανακτηθούν μόνο οι σχετικές καταστάσεις. (Εάν η ανάκτηση γίνεται με επιφανειακά χαρακτηριστικά, μπορούν να ανακτηθούν παρόμοιες αλλά άσχετες καταστάσεις, αρνητική μεταφορά και εσφαλμένη λύση). Σε άγνωστες καταστάσεις στα θέματα, είναι δύσκολο να γίνει διάκριση μεταξύ των δύο τύπων σημείων (επιφανειακών και δομικών) και στην πραγματικότητα και οι δύο θα μπορούσαν να μας επηρεάσουν. Αυτή η θεωρία θεωρεί ότι οι βασικές πτυχές της αναλογικής λογικής για την επίλυση των προβλημάτων είναι:

  • Η αρχή που ρυθμίζει την ομοιότητα μεταξύ των προβλημάτων (πηγή και στόχος) είναι ρεαλιστική, είναι οι στόχοι του θέματος.
  • Τα επιφανειακά και δομικά χαρακτηριστικά παρεμβαίνουν στη διαδικασία ανάκτησης και στη διαδικασία της παρέκτασης, αν και τα επιφανειακά έχουν μεγαλύτερη επίδραση στη διαδικασία ανάκτησης.
  • Ο στόχος είναι το βασικό κριτήριο για την επιλογή των κοινών χαρακτηριστικών.
  • Η αναλογία μπορεί να καθοριστεί από τις έννοιες, τη σχεσιακή δομή και τα χαρακτηριστικά των αντικειμένων, λαμβάνοντας υπόψη το πλαίσιο.
  • Η λύση ενός προβλήματος είναι η εκμάθηση ενός γενικού κανόνα (συστήματος).

Αυτό το άρθρο είναι καθαρά ενημερωτικό, στην ηλεκτρονική ψυχολογία δεν έχουμε την ικανότητα να κάνουμε μια διάγνωση ή να προτείνουμε μια θεραπεία. Σας προσκαλούμε να πάτε σε ψυχολόγο για να αντιμετωπίσετε την περίπτωσή σας ειδικότερα.

Αν θέλετε να διαβάσετε περισσότερα άρθρα παρόμοια με Η ρεαλιστική προσέγγιση στην επίλυση προβλημάτων, Σας συνιστούμε να εισάγετε την κατηγορία Κοινωνικής Ψυχολογίας και Οργανισμών.