3 τύποι δυσλεξίας

Η δυσλεξία είναι μια διαταραχή που επηρεάζει την ικανότητα ανάγνωσης και την κατανόηση της γραπτής γλώσσας. Αυτή η διαταραχή περιλαμβάνει δυσκολία στην ανάγνωση του αλφαβήτου, την ονομασία επιστολών και την ανάλυση και ταξινόμηση των ήχων. Επιπλέον, στη δυσλεξία, οι παραλείψεις, οι αντικαταστάσεις, οι παραμορφώσεις, οι αναστροφές ή οι εθισμοί είναι συχνές, βραδύτητα, δισταγμός μαζί με προβλήματα οπτικής παρακολούθησης και κατανόησης των ελλειμμάτων. Ωστόσο, δεν παρουσιάζονται όλοι με τον ίδιο τρόπο, επομένως μπορούμε να μιλάμε για διάφορους τύπους δυσλεξίας.

Για να κατανοήσουμε τους διαφορετικούς τύπους δυσλεξίας, είναι απαραίτητο να καταλάβουμε ότι στην ανάγνωση υπάρχει μια διαδικασία διπλής διαδρομής. Αυτό σημαίνει ότι ο εγκέφαλός μας έχει δύο τρόπους ανάγνωσης λέξεων, ενός οπτικού και άλλου φωνολογικού. Η πρώτη από αυτές, η οπτική διαδρομή, αποτελείται από την ανάγνωση των λέξεων ως σύνολο, τη μετάβαση στη μνήμη μέσω των επιφανειακών πτυχών της. αυτό μπορεί να γίνει μόνο με γνωστές λέξεις, αφού άγνωστες λέξεις δεν αποθηκεύονται στη μνήμη. Και η φωνολογική διαδρομή θα σήμαινε την ανάγνωση μέσω ενός μετασχηματισμού grapheme-phoneme ένα προς ένα, πολύ χρήσιμο για την ανάγνωση άγνωστων λέξεων.

Τώρα καλά, αν κάποια από αυτές τις διαδρομές είναι κατεστραμμένη, θα οδηγήσει σε μια συγκεκριμένη δυσλεξία. Σε αυτό το άρθρο πρόκειται να μιλήσουμε για τους διαφορετικούς τύπους δυσλεξίας που προκύπτουν όταν οι διάφορες λειτουργίες της ανάγνωσης είναι κατεστραμμένες. Συγκεκριμένα, θα αντιμετωπίσουμε την επιφανειακή δυσλεξία, τη φωνολογική δυσλεξία και τη βαθιά δυσλεξία.

Τύποι δυσλεξίας

Επιφανειακή δυσλεξία

Οι άνθρωποι που πάσχουν από επιφανειακή δυσλεξία έχουν επιλεκτική βλάβη στην ικανότητά τους να διαβάζουν λέξεις με ακανόνιστη προφορά. Αυτός είναι ένας τύπος δυσλεξίας που δεν εμφανίζεται σε όλες τις γλώσσες. επειδή όλες οι γλώσσες δεν έχουν λέξεις με ακανόνιστη προφορά, για παράδειγμα η ισπανική δεν έχει, αλλά η αγγλική κάνει. Μια εκδήλωση αυτής της δυσλεξίας θα την βρούσαμε στη δυσκολία να προφέρουμε «μπριζόλα» (ακανόνιστη) μπροστά από το «μιλάμε» (κανονικό).

Η επιφανειακή δυσλεξία ταιριάζει με βλάβη στην οπτική διαδρομή ή άμεση πρόσβαση σε λέξεις. Δεδομένου ότι μπορούν να διαβάσουν τέλεια τις κανονικές λέξεις, μέσω της μετάφρασης ενός γραπτού προς το φωνή ένα προς ένα, σε αντίθεση με τις παράτυπες λέξεις, αυτή η στρατηγική δεν είναι χρήσιμη. Επίσης, δεν έχουν κανένα πρόβλημα στην ανάγνωση ανύπαρκτων λέξεων ή ψευδών λέξεων, κάτι που αποτελεί περαιτέρω ένδειξη ζημιάς στη διαδρομή άμεσης πρόσβασης.

Μια άλλη βασική πτυχή αυτής της δυσλεξίας είναι ότι η σημασιολογική ικανότητα δεν είναι κατεστραμμένη. Ακόμα κι αν δεν μπορούν να διαβάσουν σωστά τη λέξη, μπορούν ακόμα να την καταλάβουν αν τους λένε δυνατά και προφέρονται σωστά. Επομένως, η βλάβη περιορίζεται μόνο στην ικανότητα ανάγνωσης του υποκειμένου.

Φωνολογική δυσλεξία

Τα άτομα που πάσχουν από φωνολογική δυσλεξία έχουν μια επιλεκτική διαταραχή της ικανότητας να διαβάζουν άγνωστες λέξεις ή ψευδοβόρες. ενώ διατηρεί την ικανότητά του να διαβάζει οικείες λέξεις. Για παράδειγμα, θα έχουν δυσκολία στην ανάγνωση "amorar", αλλά θα μπορούσαν να διαβάσουν τη λέξη "amor" χωρίς κανένα πρόβλημα..

Αυτό μας δείχνει ότι η κατεστραμμένη διαδρομή είναι για το φωνολογικό μονοπάτι. Επομένως, οι άνθρωποι που πάσχουν από φωνολογική δυσλεξία δεν θα είναι σε θέση να μεταφράσουν λέξεις από γραφή σε φωνή. Επομένως, θα έχουν δυσκολία στην ανάγνωση αυτών των λέξεων, άγνωστων ή ανύπαρκτων, που δεν είναι εξοικειωμένοι. Από την άλλη πλευρά, καθώς η άμεση διαδρομή είναι άθικτη, δεν θα είναι πρόβλημα να διαβάζετε οικείες ή οικείες λέξεις.

Σε αυτούς τους ασθενείς υπάρχει επίσης μια πρόσθετη δυσκολία στην ανάγνωση λειτουργικών λέξεων (η, lo, un, ante ...). Πιθανώς Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι είναι πολύ αφηρημένα και δεν έχουν περιεχόμενο. Αλλά τα αποτελέσματα των ερευνών είναι συγκεχυμένα και πρέπει να είμαστε προσεκτικοί σχετικά με τη φωνολογική δυσλεξία. καθώς μπορεί να υπάρξει περισσότερη ζημιά απ 'ότι επηρεάζει άμεσα τη φωνολογική διαδρομή.

Βαθιά δυσλεξία

Με την πρώτη ματιά, φαίνεται ότι η επιφανειακή δυσλεξία και η φωνολογία εξαντλούν τις πιθανότητες των συνεπειών ενός τραυματισμού σε ένα μοντέλο διπλής διαδρομής. Εντούτοις, υπάρχει ακόμη ένας στους τύπους δυσλεξίας, αρκετά εκπληκτικό, αυτό είναι βαθιά δυσλεξία. Παρά την ομοιότητά της με τη φωνολογική δυσλεξία, έχει ένα καθοριστικό χαρακτηριστικό, σημασιολογικές παραλληλίες.

Η σημασιολογική παραλληλότητα εμφανίζεται όταν το άτομο, αντί να διαβάζει την γραπτή λέξη, παράγει μια διαφορετική λέξη αλλά με μια έννοια σχετική με το πρωτότυπο. Για παράδειγμα, πριν από τη γραπτή λέξη "κόρη", ο ασθενής είναι πιθανό να πει τη λέξη "αδελφή". Είναι ένα πολύ ενδιαφέρον φαινόμενο, το οποίο δείχνει την ύπαρξη τραυματισμών κατά τον προσδιορισμό της σημασιολογίας των λέξεων.

Μια άλλη βασική πτυχή, που μας δείχνει τη σημασιολογική ζημιά, είναι ότι η φαντασία της λέξης δείχνει το βαθμό δυσκολίας της ανάγνωσης. Δηλαδή, σε έννοιες για τις οποίες είναι δύσκολο να οικοδομηθεί μια νοητική εικόνα, θα υπάρξει χειρότερη απόδοση ανάγνωσης. Αντίθετα, αυτές οι έννοιες που είναι εύκολο να αναπαραστήσουν την απόδοση ανάγνωσης θα είναι καλύτερες. Αυτό μας δείχνει ότι υπάρχουν δυσκολίες κατά την αναζήτηση της λέξης μέσα στο σημασιολογικό δίκτυο. Επομένως, όσο πιο διανοητικά δεδομένα διατίθενται, τόσο πιο εύκολο είναι να εντοπίσετε και να το διαβάσετε.

Η δυσλεξία είναι μια πολύπλοκη διαταραχή που μας δίνει πολλές πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να συσχετίσουμε τα γλωσσικά έργα. Η κατανόηση των διαφορετικών τύπων ή κατηγοριών μας βοηθά να κατανοήσουμε τη δομή και τη λειτουργικότητα της γλώσσας. Για το λόγο αυτό, είναι απαραίτητο να μελετήσουμε και να εξαντλήσουμε την έρευνα αν θέλουμε να κατανοήσουμε σε βάθος τα βασικά στοιχεία της επικοινωνίας και να εντοπίσουμε την προέλευση πιθανών αποτυχιών σε αυτήν..

Η περιοχή της Broca και η παραγωγή αφασίας της γλώσσας Broca είναι μια διαταραχή της παραγωγής γλωσσών που προέρχονται από τραυματισμούς στην περιοχή της Broca. Εξηγούμε τα πάντα γι 'αυτήν σε αυτό το άρθρο. Διαβάστε περισσότερα "