5 πλήκτρα για την ανίχνευση του ηλεκτρονικού εκφοβισμού

Έχουν προταθεί πολλές δράσεις για την πρόληψη και την καταπολέμηση της παρενόχλησης σε διάφορους τομείς, ιδίως στο σχολείο και την εργασία. Παραδοσιακά, αυτός ο εκφοβισμός ασκήθηκε αυτοπροσώπως με προσβολές, ταπείνωση ή σωματική επίθεση, αλλά σήμερα, με τις νέες τεχνολογίες, πηγαίνει ένα βήμα πιο πέρα.

Ο ψηφιακός κόσμος αποτελεί μέρος της καθημερινότητάς μας. Εισερχόμαστε σε κοινωνικά δίκτυα, μοιραζόμαστε ένα μέρος της ζωής τους και βλέπουμε την πραγματικότητα των άλλων. Αλλά αυτό μπορεί να είναι ένα δίκοπο σπαθί. Τι γίνεται αν μου παρενοχλείτε μέσω του Διαδικτύου? Για να είστε σαφείς, συνεχίστε να διαβάζετε και να μάθετε να εντοπίζετε τον ηλεκτρονικό αποκλεισμό.

"Αν δεν υπάρχουν ήρωες για να σας σώσουν, πρέπει να γίνετε ήρωας"

-Denpa Kyoshi-

Η ανίχνευση του ηλεκτρονικού εκφοβισμού αρχίζει με την συνειδητοποίηση των διαφορετικών μορφών του

Αν σκεφτόμαστε την παρενόχληση μέσω του Διαδικτύου, έρχονται στο μυαλό οι καταστάσεις που προσβάλλουν ή απειλούν μέσω εφαρμογών άμεσων μηνυμάτων ή κοινωνικών δικτύων. Αλλά δεν είναι μόνο αυτό. Για να ανιχνεύσουμε τον ηλεκτρονικό εκφοβισμό πρέπει να είμαστε σαφείς ότι μπορούμε να υποφέρουμε με διαφορετικούς τρόπους. Αυτό είναι το πρώτο κλειδί.

Έτσι, παρενοχλούν επίσης εάν έχουν αντικαταστήσει την ταυτότητά μας σε οποιοδήποτε από αυτά τα κοινωνικά δίκτυα ή εφαρμογές και στέλνουν μηνύματα σε άλλους ανθρώπους με το όνομα και την εικόνα μας. Με τον ίδιο τρόπο, υποφέρουμε τον ηλεκτρονικό αποκλεισμό, εάν ανατυπώσουμε προσβλητικά οποιαδήποτε από τις φωτογραφίες μας και / ή την χαρακτηρίσουμε προσβλητικά.

Από την άλλη πλευρά, συμβαίνει επίσης αν μας καταγράψουν ή τραβήξουν φωτογραφίες από εμάς και τις δημοσιεύσουμε χωρίς τη συγκατάθεσή μας σε δικτυακή πύλη. Με λίγα λόγια, όταν κάποιος χρησιμοποιεί κάποια τεχνολογικά μέσα για να εκτελέσει δράσεις που είναι δυσάρεστες ή προσβλητικές, μας παρενοχλεί.

Αξιολόγηση, καταμέτρηση και συλλογή πληροφοριών, θεμελιώδους σημασίας κατά την ανίχνευση του ηλεκτρονικού εκφοβισμού

Μόλις είμαστε σαφείς σχετικά με τις καταστάσεις στις οποίες μπορούμε να μιλάμε για παρενόχληση στον εικονικό κόσμο, Τι κάνουμε αν διαπιστώσουμε ότι βρισκόμαστε σε παρόμοια κατάσταση? Εδώ είναι το δεύτερο βασικό σημείο: να αναλύσετε και να αξιολογήσετε τι συνέβη. Αυτή τη στιγμή, θα πρέπει να σκεφτούμε πώς μας επηρεάζει σε κοινωνικό και προσωπικό επίπεδο τι συμβαίνει.

Μπορούμε να βρούμε διάφορα σενάρια. Πρώτον, μπορεί πραγματικά να είναι ένα αστείο ανάμεσα σε φίλους χωρίς μεγάλη σημασία και αυτό δεν μας επηρεάζει. Αντίθετα, μπορεί να είναι μια κατάσταση στην οποία αισθανόμαστε προσβεβλημένοι, ανασφαλείς και πληγωμένοι. Σε αυτή την περίπτωση θα φτάσουμε στο τρίτο βασικό σημείο: πείτε το.

"Ποτέ μην κακομεταχειρίζεται σιωπηλά. Ποτέ μην αφήνετε τον εαυτό σας θύμα. Μην δεχτείτε ότι κανένας δεν καθορίζει τη ζωή σας, ορίστε τον εαυτό σας "

-Πεδία Tim-

Αν είστε ανήλικος, είναι προτιμότερο να απευθυνθείτε στους γονείς ή / και τους εκπαιδευτικούς σας. Θα είναι σε θέση να σας βοηθήσουν να λύσετε καλύτερα την κατάσταση. Αλλά δεν χρειάζεται να μιλάς μόνος τους, Μπορείτε επίσης να απευθυνθείτε σε φίλους ή συναδέλφους που μπορούν να σας βοηθήσουν όταν πρόκειται για ακριβώς τι συμβαίνει, εκτός από την κατανόηση και την υποστήριξή σας.

Με αυτό θα εφαρμόσουμε το τέταρτο κλειδί: συλλογή πληροφοριών σχετικά με αυτό (Χωρίς να το ξεφορτωθείτε, ακόμα κι αν είναι δυσάρεστο!). Για να γίνει αυτό, θα προσπαθήσουμε να διευκρινίσουμε τι συνέβη. πώς, πότε και για πόσο καιρό συνεχίζεται. που εμπλέκονται και τι σκοπεύουν να κάνουν αυτό, καθώς και τους παράγοντες που πυροδοτούν την κατάσταση.

Κατά την ανίχνευση του ηλεκτρονικού εκφοβισμού πρέπει να προσπαθήσουμε να το λύσουμε

Υποφέροντας αυτή την παρενόχληση είναι άδικο και επώδυνη, και επομένως θα προσπαθήσουμε να την θέσουμε τέλος. Έτσι, φτάνουμε στο τελευταίο βασικό σημείο: αναζητήστε λύσεις και τις θέσετε σε λειτουργία. Όπως έχει ήδη αναφερθεί, είναι μια περίπλοκη κατάσταση, οπότε δεν πρέπει να φοβάστε ή να ντρέπεστε να ζητήσετε βοήθεια.

"Συχνά, το σωστό μονοπάτι είναι αυτό που μπορεί να είναι πιο δύσκολο να ακολουθηθεί. Αλλά ο σκληρός τρόπος είναι αυτός που θα σας κάνει να μεγαλώσετε ως άνθρωπος "

-Karen Mueller Coombs-

Προκειμένου να επιτευχθεί αυτό, θα πρέπει να αναλύσουμε τις πληροφορίες που συλλέξαμε. Έτσι, πρέπει να αξιολογήσουμε αν μπορούμε να μιλάμε άμεσα με το άτομο ή τα εμπλεκόμενα άτομα για να προσπαθήσουμε να λύσουμε αυτό που συμβαίνει. Και πάλι, δεν χρειάζεται να το κάνουμε μόνο! Ίσως να έχουμε την κατανόηση που χρειαζόμαστε και το άθροισμα των δυνάμεων ώστε να τελειώσει η κατάσταση.

Αλλά αν δεν μπορέσουμε να λύσουμε αυτό που συμβαίνει, θα πρέπει να καταφύγουμε σε άλλα μέσα. Πρώτα απ 'όλα, θα πρέπει να επισημάνουμε σε κάποια ανώτερη αρχή (των εκπαιδευτικών στο σχολικό περιβάλλον ή των αφενών στο χώρο εργασίας) να αναλάβουν δράση επί του θέματος... Να θυμάστε ότι η ανίχνευση του κυβερνο-εκφοβισμού είναι το πρώτο βήμα για την αντιμετώπιση του!

Οι εικόνες προσφέρθηκαν από τον Jay Wennington, τον Sergey Zolkin και τον Gilles Lambert.

Πώς ο εκφοβισμός επηρεάζει τα παιδιά που το υποφέρουν; Υπάρχει πολλή συζήτηση για τον "εκφοβισμό" και το πρόβλημα που συνεπάγεται, αλλά είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε τις ψυχολογικές συνέπειες για τα θύματα ... Σας προσκαλώ να το κάνετε! Διαβάστε περισσότερα "