Πώς να αναπτύξετε κοινωνικές δεξιότητες στα παιδιά

Η ανάπτυξη σωστών κοινωνικών δεξιοτήτων στα παιδιά δεν θα τους βοηθήσει μόνο να δημιουργήσουν πιο θετικές σχέσεις ή να αλληλεπιδρούν πολύ καλύτερα με τους άλλους. Αυτό που θα θέσουμε στα χέρια σας είναι ο αυθεντικός πυρήνας της κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης, όπου η ενσυναίσθηση και η αυτοπεποίθηση αποτελούν από μόνα τους δύο αδιαμφισβήτητα ψυχικούς τένοντες..

Ας ρωτήσουμε τώρα μια απλή ερώτηση: "Πώς πραγματικά μαθαίνουν τα παιδιά μας; " Όπως μας λένε πολλές μελέτες για την κοινωνική ψυχολογία και όπως αποκαλύφθηκε από τον ίδιο τον Albert Bandura με τα πειράματά του, τα παιδιά αναπτύσσουν το μεγαλύτερο μέρος της μάθησης τους μέσω παρατήρησης, απομίμησης και συνεχούς αλληλεπίδρασης.

Κοινωνικές δεξιότητες μπορεί να είναι κάπως περίπλοκη, δεδομένου ότι σε αυτές έχουν ενσωματωθεί από τα συναισθήματα, τις πεποιθήσεις, τις αξίες και ένα ρεπερτόριο των στρατηγικών που, να πάρει το παιδί να επιβιώσει και να προχωρήσει εποικοδομητικά στην κοινωνική και συναισθηματική τους ταξίδι.

Σε όλες αυτές τις διαδικασίες, φυσικά, τους αποκαλούμε «κοινωνικότητα» και αυτοί συνθέτουν ένα καθοριστικό υπόβαθρο στη ζωή του παιδιού. Έτσι, ανάλογα με την ποιότητα τους και τις εμπειρίες, αντιλήψεις, κατασκευάστηκε δυνάμεις και ανέλαβε κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση, θα διαμορφώσει μια υγιή και αποτελεσματική κοινωνικές δεξιότητες ή αντιστρόφως, ορισμένες ελλείψεις που συχνά να είναι πολύ προβληματική άφιξη και προ-εφηβεία.

Από την άλλη πλευρά, κάτι που μας λένε συχνά ειδικοί στην παιδική ψυχολογία είναι αυτό Η σημερινή κοινωνική πραγματικότητα είναι πολύ πιο πολύπλοκη για τα παιδιά από ό, τι ήταν εκείνη τη στιγμή για τους γονείς τους. Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης, οι νέες τεχνολογίες και οι διαρκώς μεταβαλλόμενοι κανόνες της κοινωνίας μας τοποθετούν τα παιδιά μας σε έναν τομέα που είναι πολύ μεγάλος γι 'αυτούς και για τον οποίο δεν έχουν πυξίδα με την οποία θα εγκατασταθούν..

Οι τρόποι συσχέτισης και ακόμη και η συνάντηση με τους ανθρώπους έχουν αλλάξει, τα κοινωνικά δίκτυα ή οι υπηρεσίες μηνυμάτων είναι πιο δυναμικές, προσφέρουν νέες ευκαιρίες, γίνονται ταχύτερες, ελλείπουν φίλτρα, μηχανισμοί ελέγχου και στιγμές, φυσικά είναι αρκετά επικίνδυνες.

Είναι θετικό το γεγονός ότι η κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών καλύπτει πολλές περιοχές, πολλούς τομείς και νέα σενάρια. Είναι ζωτικής σημασίας να διαθέσετε τα εργαλεία αυτά, επαρκή και αναγκαία, ώστε να λειτουργούν αποτελεσματικά και υγιεινά σε μια όλο και πιο περίπλοκη κοινωνική σφαίρα. πιο εκτεταμένη αλλά και πολύτιμη. Εξ ου και η σημασία της μάθησης των κοινωνικών δεξιοτήτων στα παιδιά.

Η ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων στα παιδιά

Μία από τις πιο αποτελεσματικές στρατηγικές για τη διδασκαλία των κοινωνικών δεξιοτήτων στα παιδιά είναι να δημιουργήσει μια "κοινωνική γλώσσα" από πολύ πρώιμα στάδια. Μιλάμε πρώτα απ 'όλα για ένα είδος κατανοητής, βασικής και αποτελεσματικής γλώσσας που ακόμη και μικρά παιδιά 2 ετών θα μπορέσουν να καταλάβουν.

Θυμηθείτε ότι αυτή η ηλικία είναι καθοριστική στιγμή για την ανάπτυξη του παιδιού. Τώρα είναι όταν αρχίζει να διεκδικεί την πρώιμη αυτονομία του, να περιγράψει τον χαρακτήρα του και να είναι πολύ πιο δεκτικός σε ό, τι συμβαίνει γύρω του.

Αυτή η κοινωνική γλώσσα που θα ευνοήσει την έγκαιρη ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων στα παιδιά βασίζεται στις ακόλουθες διαστάσεις:

• Μάθετε να ασκείτε ενεργή ακρόαση. Δεν μπορούμε να μιλάμε ενώ το άλλο πρόσωπο λέει κάτι, πρέπει να σέβουμε τους χρόνους. Αυτό είναι κάτι που τους κοστίζει, επειδή ο αυτοέλεγχος τους εξακολουθεί να είναι πολύ περιορισμένος. Από την άλλη πλευρά, ο καλύτερος τρόπος για να τους διδάξουμε είναι για παράδειγμα: αν δεν τους διακόψουμε, θα μάθουν να μην μας διακόψουν.
• Τα παιδιά πρέπει να μάθουν να δείχνουν ευγνωμοσύνη, να γνωρίζουν πότε και πώς να ζητήσουν συγνώμη και να συμπεριλάβουν ένα "παρακαλώ" στα αιτήματά τους. Ας τις διδάξουμε, είτε εμμέσως είτε ρητά, τη διαφορά μεταξύ ενός αιτήματος και μιας απαίτησης.
• Κατάλληλες κοινωνικές γλώσσα περιλαμβάνει επίσης διάφορα «σοφίες»: να δώσει θετική ενίσχυση, πώς να το πω «ευχαριστώ», δηλαδή ανέχονται, ξέροντας πώς να μοιράζονται, να αναγνωρίζουν όταν οι άλλοι κάνουν κάτι καλά και όταν ο οποίος ήταν λάθος.

Βοηθήστε τους να σχηματίσουν μια θετική εικόνα για τον εαυτό τους

Το να πάρουμε τα παιδιά μας να μάθουν να αξίζουν τον εαυτό τους, να αγαπούν ο ένας τον άλλον και να προστατεύουν τα δικαιώματα και την ταυτότητά τους είναι να επενδύσουν στην ποιότητα ζωής τους και να ενισχύσουν το προσωπικό τους δυναμικό. Ωστόσο, πώς να το επιτύχουμε; Μερικές φορές είμαστε τόσο βυθισμένοι στο να τους ευνοούν τις ικανότητες των προγραμμάτων σπουδών και στην επίτευξη ότι είναι καλοί στα μαθηματικά και ειδικευμένοι στα αγγλικά. Παραβλέπουμε εντελώς το πιο σημαντικό: ευνοώντας μια θετική εικόνα των ίδιων.

Κλειδιά για την προώθηση της καλής αυτοεκτίμησης στα παιδιά

• Να είναι το καλύτερο μοντέλο σας, να είναι η καλύτερη αναφορά σας και μια εικόνα που μιμείται κάθε μέρα.
• Εξατομικευμένος χρόνος ποιότητας στα παιδιά σας. Δεν είναι μόνο να είναι "παρόντες", αλλά η παρουσία σας να είναι θρεπτική, ευνοϊκή και εμπνευσμένη.
• Προσφέρετε τις ευκαιρίες σας. Ο μικρός που αισθάνεται ικανός χτίζει κάθε μέρα μια σωστή αυτοεκτίμηση.
• Αποφύγετε τις ετικέτες με κάθε κόστος, μην το συγκρίνετε με άλλα παιδιά ή τα αδέλφια τους ή οποιοδήποτε άλλο άτομο. Αυτό το παιδί είναι μοναδικό, είναι πολύτιμο και είναι ικανό να κάνει απίστευτα πράγματα από μόνο του.
• Εκτιμήστε πάντα τις προσπάθειές σας. Επίσης, προτού καταφύγετε στην απλή κύρωση ή την αρνητική κριτική, μάθετε πώς είναι ο σωστός τρόπος να κάνετε τα πράγματα.

"Η παιδική ηλικία έχει τους δικούς της τρόπους να δει, να σκέφτεται και να αισθάνεται. τίποτα δεν είναι πιο ανόητο από το να προσποιούμαστε ότι τα αντικαθιστούμε με τα δικά μας. " -Jean-Jacques Rousseau-

5 βιβλία για την εκπαίδευση των παιδιών να πιστέψουν στον εαυτό τους Συνάντηση 5 βιβλία για την εκπαίδευση των παιδιών να πιστέψουν στον εαυτό τους, γιατί το μυαλό είναι υπέροχο και μην αφήνετε τα παιδιά να αποσυνδεθείτε από τα συναισθήματά τους Διαβάστε περισσότερα »

Η βεβαιότητα, το κλειδί για τις κοινωνικές σχέσεις στα παιδιά

Διδάξτε τα παιδιά μας η τέχνη της βεβαιότητας πρέπει να είναι μία από τις υψηλότερες μας προτεραιότητες ως γονείς ή εκπαιδευτικούς. Αυτή η διάσταση σχετίζεται επίσης με την αυτοεκτίμηση, αλλά πηγαίνει λίγο περισσότερο. Είναι η ικανότητα να γνωρίζουμε πώς να προστατεύσουμε και να διεκδικήσουμε τα δικαιώματά μου, είναι να καταλάβουμε ότι όποιος έχω μπροστά μου αξίζει τον ίδιο σεβασμό με μένα. Είναι, τελικά, το υγιέστερο υπόστρωμα της κοινωνικότητας και της γέφυρας που θα μας επιτρέψει να περπατάμε με αυτοπεποίθηση σε όλα τα προσωπικά, σχολικά ή εργασιακά σενάρια..

Κλειδιά για την ανάπτυξη της αφοσίωσης στα παιδιά μας

Πρέπει παρέχουν τα κατάλληλα εργαλεία για τα παιδιά να μάθουν να διαχειρίζονται σύντομα τα συναισθήματά τους. Μόνο τότε θα συνειδητοποιήσουν ότι η οργή ή ο θυμός, για παράδειγμα, πρέπει να ελέγχονται εκ των προτέρων για να εκφράσουν ένα θυμό, μια απογοήτευση ή μια αντίφαση με σωστό και έξυπνο τρόπο.

• Υποστηρίζει τις πρωτοβουλίες των παιδιών. Υπό την προϋπόθεση ότι αυτά είναι επιτρεπτά και ασφαλή, είναι απαραίτητο να αισθάνονται άνετα όταν πρόκειται να εμπλακούν σε νέες δραστηριότητες, νέα έργα και νέα όνειρα. Είναι πολύ υγιές για τα παιδιά και τους εφήβους να αντιλαμβάνονται τους εαυτούς τους ως αξιόλογους και ικανοί να έχουν τους δικούς τους στόχους και στόχους. Επίσης, δεν έχει σημασία αν αποτύχουν αργότερα ή κάνουν λάθη, ότι η μάθηση είναι το κλειδί για να ευνοηθεί η αυτοπεποίθησή τους.
• Ενθαρρύνει το παιδί να μάθει να είναι διεκδικητικό από μικρή ηλικία σε διαφορετικά σενάρια. Ας είναι αυτός, για παράδειγμα, ποιος αγοράζει αυτό το εισιτήριο τρένου, αυτός που δίπλα σας κάνει αυτή την αγορά στο κατάστημα. Ενθαρρύνετέ τον να παίζει με τα παιδιά που δεν γνωρίζει από το πάρκο, να ζητήσει βοήθεια από τον δάσκαλό του όταν δεν καταλαβαίνει κάτι ...
• Επίσης, είναι πάντα χρήσιμο να τους προσφέρετε ορισμένα "σενάρια" για το πώς να διαμαρτυρηθούν ή να υπερασπιστούν τον εαυτό τους όταν κάτι δεν φαίνεται δίκαιο. Ένας καλός τρόπος για να επιτευχθεί αυτό είναι ευνοώντας τον δημοκρατικό και συνεχή διάλογο στο σπίτι, όπου όλοι έχουμε το δικαίωμα να μιλάμε, να ακούμε και να γίνεται σεβαστό.

Να μάθουν να ζουν μαζί και να απολαμβάνουν κοινωνικές σχέσεις

Λίγα δώρα είναι τόσο πολύτιμα για ένα άτομο να απολαμβάνει μια παιδική ηλικία στην εταιρεία αυτών των πρώτων φίλων, εκείνων των πρώτων συμμάχων περιπέτειων, από αυτούς τους υπέροχους συνεργούς της κακοποίησης και των μυθικών ανακαλύψεων. Η προώθηση αυτών των πρώιμων δεσμών και η ποιότητά τους είναι επίσης ευθύνη μας, προωθώντας έτσι την ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων στα παιδιά.

• Πρέπει να τους διδάξουμε μοντέλα σχέσεων σεβασμού, όπου η συνεργασία, ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση και η συνενοχή θα τους βοηθήσουν να οικοδομήσουν πιο θετικούς δεσμούς.
• Επίσης, να ξέρουν πώς να ζουν σε αρμονία με τους συνομηλίκους τους και άλλους ανθρώπους, πρέπει να εντοπίζουν και να γνωρίζουν πώς να αντιδρούν σε εκείνες τις πτυχές που επιδεινώνουν τη συνύπαρξη. Ένα παράδειγμα αυτού είναι αναμφισβήτητα η επιθετική γλώσσα, η περιφρόνηση, το αδίκημα, η κοροϊδία, η δημιουργία κενών σε άλλους και η κριτική.
• Από την άλλη πλευρά, ως γονείς ή εκπαιδευτικοί πρέπει επίσης να στηρίξουμε τις φιλίες που έχουν δημιουργήσει τα παιδιά. Πρέπει να είμαστε εκείνοι οι άνθρωποι πάντα κοντά μας στους οποίους μπορείτε να συμβουλευτείτε όταν προκύψει ένα πρόβλημα, μια σύγκρουση, μια αμφιβολία, μια ανησυχία σχετικά με τους φίλους σας.

Μάθηση για την επίλυση συγκρούσεων

Η ζωή δεν είναι πάντα σε ευθεία γραμμή, δεν είναι εύκολη, μερικές φορές πονάει και είναι εξαιρετικά συγκεχυμένη. Κάτι που σίγουρα θα θέλαμε να καταφέρουμε να αφαιρέσουμε ένα προς ένα κάθε δυσκολία, οποιοδήποτε πρόβλημα και πιθανή σύγκρουση που μπορεί να εμφανιστεί στη ζωή των παιδιών μας. Ωστόσο, στην περίπτωση αυτή δεν θα εκπαιδεύσουμε ένα παιδί για να ζήσουμε στην κοινωνία, θα μοντελοποιούσαμε ένα άτομο να ζει σε ένα ασηπτικό και μη πραγματικό περιβάλλον.

Δεδομένου ότι σε κάποιο σημείο της ζωής τους θα αντιμετωπίσουν ο ένας τον άλλον μπροστά σε εκείνες τις αντιφάσεις τόσο συνηθισμένες στον άνθρωπο όπου εμφανίζεται ο σπόρος της σύγκρουσης, Είναι απαραίτητο να τους δώσουμε στρατηγικές έτσι ώστε από αυτή την αναντιστοιχία να προκύψει κάτι καλό για όλα τα μέρη. Αυτά θα είναι μερικά κλειδιά.

• Βοηθήστε τον να αναπτύξει μια καλή αυτοπεποίθηση. Πρέπει να αισθάνεται ασφαλής όταν εκφράζει, ενεργεί, αλληλεπιδρά με κάποιον που διαφωνεί μαζί του.
• Ενθαρρύνετε μια στάση μη βίας. Η επιθετικότητα η κραυγή ή οποιουδήποτε τύπου έκφρασης που περιλαμβάνει τη βία δεν λύει τίποτα. Αντίθετα, αυξάνεται.
• Ας δώσουμε κάποιες απλές οδηγίες για να αρχίσετε να ελέγχετε τα συναισθήματά σας.
• Ομοίως, οι διαστάσεις όπως η βεβαιότητα, η ανεκτικότητα και η καλή λήψη αποφάσεων είναι στρατηγικές που το παιδί πρέπει να εδραιώσει με την πάροδο του χρόνου να αισθάνονται πιο αποτελεσματικές στην επίλυση συγκρούσεων.
• Από την άλλη πλευρά, οι δεξιότητες όπως η αίσθηση του χιούμορ ή της δημιουργικότητας είναι πολύ αποτελεσματικά εργαλεία για να κατευνάσουν τις συγκρούσεις και να τα πάρουν για πολύ πιο εμπλουτισμένα αποτελέσματα.

Εν κατακλείδι, κάτι που πρέπει επίσης να έχουμε κατά νου Οι κοινωνικές δεξιότητες στα παιδιά είναι ότι συνήθως δεν δίνουμε μεγάλη σημασία σε αυτή τη διάσταση κατά την πρώιμη παιδική ηλικία. Ωστόσο, όταν φθάνουν στα τελευταία στοιχειώδη μαθήματα και ειδικά στην εφηβεία, εμφανίζονται ξαφνικά τα προβλήματα κοινωνικοποίησης, ταλαιπωρίας και συγκρούσεων.

Δεν είναι όλα ίσα με τα παιδιά, μερικοί έχουν μεγαλύτερες δεξιότητες αυτοέλεγχου, άλλοι έχουν μεγαλύτερα προβλήματα επικοινωνώντας δυναμικά και άλλοι θεωρούν τη βία ως τον μόνο τρόπο να εκφράσουν αυτό που αισθάνονται.

Η σωστή ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων στα παιδιά δεν περιορίζεται μόνο στις "στρατηγικές προσφοράς" όπως ποιος τους προσφέρει βιταμίνες, βιβλίο οδηγιών ή δώρο που κάποιος δεν γνωρίζει πολύ καλά πώς να χρησιμοποιήσει. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να κατανοήσουμε τις ανάγκες, και εδώ χρειαζόμαστε τη συνεργασία όλων των ομάδων. Επομένως, είναι επιτακτική ανάγκη οι οικογένειες να έρχονται σε επαφή με τους εκπαιδευτικούς και αντίστροφα για να προωθήσουν την ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων στα παιδιά. Πρέπει να είμαστε πιο ευαίσθητοι στον εσωτερικό κόσμο τους, όπου συχνά, οι βαθύτερες ελλείψεις καταλήγουν να εκφράζονται με τον λιγότερο κατάλληλο τρόπο ...

Οι κοινωνικές δεξιότητες στα παιδιά έχουν πρωταρχική σημασία. Δώστε την αξία που αξίζουν στην παιδική ηλικία.

Βιβλιογραφικές αναφορές

Moraleda, Μ (2009). Κατανοητές κοινωνικές συμπεριφορές στην παιδική ηλικία και την εφηβεία. Promolibro.

Monjas, Ι. Μ (2010). Πώς να προωθήσετε τη συνύπαρξη στα παιδιά: κλειδιά για την αυτοπεποίθηση και τις κοινωνικές δεξιότητες. Μαδρίτη: CEPE.

Beudoin, Ν. Μ (2009). Κάθε παιδί μπορεί να είναι εκατομμυριούχος σε κοινωνικές δεξιότητες. Βαρκελώνη: EOS.

Οι βάσεις της βεβαιότητας βασίζονται στην παιδική ηλικία. Η βεβαιότητα βασίζεται στην παιδική ηλικία, αλλά λόγω συναισθηματικής αμέλειας εκ μέρους των γονέων, μερικές φορές καθιερώνεται μια χαμηλή αυτοεκτίμηση. Διαβάστε περισσότερα "