Πώς να διδάξετε τα παιδιά να μοιραστούν;

Πώς να διδάξετε τα παιδιά να μοιραστούν; / Ψυχολογία

Τα παιδιά έχουν δυσκολία στην κοινή χρήση, ιδιαίτερα τα μικρά παιδιά. Αλλά μην ανησυχείτε. Αυτό είναι ένα φυσιολογικό μέρος της διαδικασίας ανάπτυξης παιδιού. Γνωρίζοντας και αποδεχόμενοι αυτό είναι το πρώτο βήμα για να μεγαλώσουμε και να γίνουμε ένα γενναιόδωρο άτομο.

Η δύναμη της ιδιοκτησίας αποτελεί φυσικό μέρος της αυξανόμενης συνειδητοποίησης του παιδιού. Κατά τη διάρκεια του δεύτερου και τρίτου έτους, όταν το παιδί αρχίζει να περνά περισσότερο χρόνο από την οικογένειά του, εργάζεται για να δημιουργήσει ξεχωριστή ταυτότητα από τη μητέρα. Ως εκ τούτου το σταθερό του ενδιαφέρον για την επιθυμία να κάνει τα πάντα και να φωνάξει "δική μου, δική μου". Αυτή η ικανότητα δημιουργίας ισχυρών δεσμών είναι σημαντική για να είναι ένα συναισθηματικά υγιές άτομο.

"Ένα παιδί μπορεί πάντα να διδάσκει τρία πράγματα σε έναν ενήλικα: να είναι ευτυχισμένος χωρίς λόγο, να είναι πάντα απασχολημένος με κάτι και να ξέρει πώς να απαιτήσει με όλη του τη δύναμη τι θέλει"

-Paulo Coelho-

Πότε μπορούμε να περιμένουμε από ένα παιδί να αρχίσει να μοιράζεται

Ένα παιδί δεν κατανοεί πραγματικά την έννοια της κατανομής μέχρι πέντε ή έξι χρόνια, περισσότερο ή λιγότερο Αυτό σημαίνει ότι η εξαναγκασμό του να μοιραστεί δεν βοηθά. Επιπλέον, είναι αντιπαραγωγικό. Το παιδί το βλέπει ως εισβολή και μπορεί να δημιουργήσει σ 'αυτόν στάσεις που με τον καιρό θα τον οδηγήσουν να είναι πραγματικά εγωιστής.

Ωστόσο,, τα μικρά παιδιά μπορούν να κατανοήσουν ορισμένους βασικούς κανόνες, πώς να περιμένετε τη σειρά για να χρησιμοποιήσετε κάτι ή σεβαστείτε ότι ένα άλλο παιδί χρησιμοποιεί ένα παιχνίδι, για παράδειγμα. Με αυτή την έννοια, καθώς τα παιδιά αρχίζουν να παίζουν μαζί και να συνεργάζονται στο παιχνίδι τους, αρχίζουν να βλέπουν την αξία της κοινής χρήσης.

Με καθήλωση αντικείμενο διπλώματος παιδιά μπορεί να είναι πιο ευαίσθητοι στις ανάγκες των άλλων και, ως εκ τούτου, μπορεί να είναι πιο πρόθυμοι να μοιραστούν, αλλά μπορεί επίσης να είναι πιο ενήμεροι για τη δική τους ανάγκη να διατηρηθεί η αίσθηση του εαυτού για να δεν μοιράζεστε.

Με αυτή την έννοια, είναι ευκολότερο να μοιραστείτε με κάποιον λιγότερο ισχυρό ή λιγότερο απειλητικό (για παράδειγμα, μικρότερο παιδί) παρά με έναν αδελφό ή έναν σύντροφο. Αυτό εξαρτάται από την ιδιοσυγκρασία και τις εμπειρίες κάθε παιδιού.

Μην αναγκάζετε το παιδί να μοιραστεί

Το έχουμε πει ήδη Το να αναγκάσεις το παιδί να μοιραστεί δεν είναι καλή ιδέα. Αντ 'αυτού, είναι καλύτερο να δημιουργηθεί ένα περιβάλλον που να ενθαρρύνει το παιδί να θέλει να μοιραστεί το σεβασμό της κανονικής κατοχής των παιδιών, ενθαρρύνοντάς το να μοιραστεί και να προσφέρει ένα μοντέλο για να μιμηθεί.

Παρατηρήστε πώς το παιδί δρα στο περιβάλλον ομαδικής αναπαραγωγής. Αυτό δίνει πολλές κατευθυντήριες γραμμές για τον τρόπο ύπαρξής τους, από τις οποίες μπορούν να αντληθούν ενδιαφέρουσες ιδέες για να τους διδάξουν συμπεριφορές που τους ενθαρρύνουν να μοιραστούν.

Εάν ένα παιδί δεν είναι ενσωματωμένο στο παιχνίδι ομάδας, δεν έχει ποτέ γυρίσει το παιχνίδι ή αισθάνεται εκτοπισμένο είναι φυσιολογικό ότι δεν θέλει να μοιραστεί όταν έχει κάτι. Ωστόσο, όταν ένα παιδί έχει τη σειρά του και οι άλλοι τον σέβονται και πραγματικά διασκεδάζουν όταν παίζει, είναι ευκολότερο για τη στάση του να μοιραστεί με τους άλλους να είναι πιο θετική.

Η σημασία της σύνδεσης και της προσκόλλησης

Ένα παιδί δίνει καθώς λαμβάνει. Παρατηρήθηκε ότι τα παιδιά που λαμβάνουν γονική μέριμνα κατά τη διάρκεια των δύο πρώτων ετών έχουν περισσότερες πιθανότητες να μοιραστούν με άλλα παιδιά τα επόμενα χρόνια, για δύο λόγους.

Πρώτα απ 'όλα, τα παιδιά που έχουν λάβει γενναιοδωρία ακολουθούν το μοντέλο που τους έχει δοθεί και γίνονται γενναιόδωροι άνθρωποι. Επίσης, ένα παιδί που αισθάνεται καλά είναι πιο πιθανό να μοιραστεί. Από την άλλη πλευρά, ένα παιδί που έθεσε προσκόλληση είναι πιο πιθανό να έχει μια ασφαλή εαυτό εικόνα και χρειάζεται λιγότερα πράγματα για να επικυρώσει την αυτοεκτίμησή τους. 

Προστατεύστε τα συμφέροντα του παιδιού όπως διδάσκεται να μοιραστεί

Εάν ένα παιδί προσκολληθεί στα υπάρχοντά του, πρέπει να σεβαστεί. Είναι φυσικό ένα παιδί να είναι εγωιστικό για κάποια πράγματα και ταυτόχρονα να είναι γενναιόδωρος με άλλους. Με αυτή την έννοια, πρέπει να ανακουφίσουμε το βάρος του παιδιού να πρέπει να μοιραστεί αυτό που δεν θέλει να μοιραστεί.

Αυτό, εκτός από την ενίσχυση της ασφάλειας και της αυτοεκτίμησης, σας βοηθά επίσης να κατανοήσετε τη σημασία της προστασίας της ιδιωτικής ζωής και του σεβασμού των άλλων όταν βρίσκονται σε παρόμοιες συνθήκες. Τους διδάσκει επίσης την αξία της ιδιοκτησίας. Δεν έχει νόημα να τους διδάξουμε ότι τα πάντα μοιράζονται γιατί τελικά δεν είναι έτσι.

4 τρόποι να κατανοήσουμε πώς μεγαλώνουν τα παιδιά Οι θεωρίες ανάπτυξης του παιδιού εξηγούν πώς μεγαλώνουν τα παιδιά και πώς αλλάζουν καθ 'όλη την παιδική ηλικία. Ανακαλύψτε το πιο σημαντικό και σημαντικό. Διαβάστε περισσότερα "